美國本科申請主要考慮哪些因素
美本申請,考慮因素,重要性排列...
美國本科申請看似紛繁復雜,每個學校要求不盡相同,但是筆者經(jīng)過多年的留學申請工作經(jīng)驗,總結出了美國本科錄取主要考慮的因素:
1.acaemic gpa 學術平均分:就是看學生連續(xù) 3-4 年的成績表現(xiàn),所以在申請學校的時候初三的成績也是要提供的。一般排名高的學校都要平均分在百分制 90 以上。
2.stanarize test scores 標準化考試成績:這一點指的就是 toefl,sat,act,等大范圍的統(tǒng)一考試成績,這一部分在申請的時候最客觀,因為你沒有任何包裝和偷懶的余地,大家都是靠自己的能力,在有效的時間內(nèi)取得一個更好的成績。
3.alumni relation 校友關系:這一部分是可遇而不可求的,指的是自己的父輩或者祖父輩曾經(jīng)在美國留學,在這個學校讀過書,而現(xiàn)在孩子再去這個學校讀書,申請肯定是優(yōu)先考慮的,從這點也可以看出美國是很重視文化的傳承。
4.application essay 申請文書:這一項咱家長應該都不陌生,通俗的講就是一篇 800 字左右的個人陳述,這個陳述一般包含以下內(nèi)容:①對一個事物或者一個學科,或者一個現(xiàn)象的模糊印象;②你對這個事物或者學科,或者現(xiàn)象的更深層次理解;③你為了了解這個事物或者學科,或者現(xiàn)象在這些年里做了那些準備;④你認為美國這個大學在哪方面能幫助你在認識這個事物或者學科,或者現(xiàn)象。
5.character/personal qualities 性格,個人品質:這個方面的展示可以通過老師的推薦信,參與參加活動,獻愛心做公益,等方面展現(xiàn)出來;但是切記,這些活動最好能夠清楚的記錄下來每次自己的認識,提升,以及每周參加多少個小時,一定要具體。
6.class rank 班級排名:這個跟學術平均分是相輔相成,你平均分 90 申請的時候確認很占優(yōu)勢,但是我學校給的成績低,平均分 80 分,但是我在班級排名前 5%,我一樣能夠達到平均分 90 的學生的效果,這就是排名好處。
7.avance courses 高級課程:有別于中學水平的課程,高級課程包括,ap 課程,榮譽課程(只能在美國高中才能修讀榮譽課程)和美國大學開設的大學水平的暑期課程。這些課程代表學生的學習能力,因為一個高中能學大學水平的課程,本身就說明孩子學生的學習能力很強。
8.extracurricular activities 課外活動:美國不喜歡書呆子,他喜歡你成績好的同時,又能參加活動,助人為樂,服務社會,跟人溝通交流,所以申請美國大學參加課外活動是必不可少的。
9.recommenations 推薦信:你倒是提供了榮譽證書,也提供了課外活動,這些證書和活動說的自己可牛,美國學校認為這是你的一方面之詞,怎么反過來證明,那就需要你的老師,或者你參加活動的指導老師,來給你做推薦,做你的推薦人,給你寫推薦信,這樣就從另外一方證明你確實優(yōu)秀,做過這些事情。所以推薦人的選擇有個原則,就是來自于多方面,不同層次的人來給你推薦,如果一個孩子的推薦信全都來自學校老師,那么就顯得這個孩子好像就沒有課外生活,如果一個孩子推薦信全都來自校外,美國學校認為,這個學生在這個學校上學難道都沒人愿意給他做推薦嗎!所以合理的安排是,作為一個在讀的學生,學校 2 個推薦人(跟自己有關的老師,最近 2 年的老師),課外活動或者興趣愛好指導老師 1 個。這樣顯得主次分明,也不會表現(xiàn)出有宣兵奪主的氣勢。
10.religious affiliation or commitment 宗教隸屬:美國大學需要保證校園的多元性,少數(shù)裔族代表著不同的文化背景,美國又需要不同文化的碰撞磨合的環(huán)境,因此他更傾向于錄取代表不同文化派別的學生。
11.talent/ability 天才 / 能力:你比常人有優(yōu)勢的地方,比如有些人有很好的數(shù)學能力,記憶能力,語言表達能力,發(fā)明創(chuàng)造,在某個方面有很深的研究,自己做過數(shù)據(jù)庫,搞過一個什么樣的調(diào)查提出來一個很有見地的建議,并且能夠影響一部分人,國家級或者國際級別的獎項,這方面很難造假。
12.volunteer work 志愿者工作:就是為了表現(xiàn)服務社會的能力。
13.first generation college stuent 家族的第一代大學生:如果是家族的第一代大學生,那么在申請的時候也會有優(yōu)勢,美國認為你是家里第一個接受大學教育的人,那么把你培養(yǎng)成了,那你就會影響你整個家族,影響你身邊的人,讓身邊的人看到教育的價值,樹立他們對美國的憧憬和向往。
14 . racial/ethnic status 人種地位:這是政治上的東西,沒法解釋。
15work experience 工作經(jīng)歷:中學生基本沒有工作經(jīng)歷,能做的就是實習,讓自己的經(jīng)理更豐富一些。
16 interview 面試表現(xiàn):有些學校是需要面試,通過面試能夠更清晰的看到一個的情況,跟你遞交的材料做一個驗證。
總結:從上可以看出,美國大學申請是非常講究邏輯關系的,也很重視匹配原則,美國叫 fit in,就是說過高或者過低都不好,匹配合適最重要。
【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學生活如詩如畫,前程似錦。
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