學(xué)術(shù)背景：

學(xué)生可以著重突出自己的學(xué)校信息和專業(yè)背景，介紹自己目前所獲得的或在讀的最高學(xué)歷，如目前就讀的院校是985或者211等院校，在英國(guó)高校申請(qǐng)時(shí)國(guó)內(nèi)985/211的院校背景會(huì)給學(xué)生增加競(jìng)爭(zhēng)力。與此相對(duì)的，當(dāng)學(xué)生本身院校背景并不強(qiáng)的時(shí)候可以不著重強(qiáng)調(diào)而是一帶略過(guò)。另外，學(xué)生可以特別介紹一下自己的專業(yè)背景和專業(yè)知識(shí)，如所在班級(jí)的排名、獲得過(guò)的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)以及GPA分?jǐn)?shù)等。通過(guò)這些成績(jī)來(lái)突出自己的學(xué)術(shù)能力。

課外活動(dòng)：

介紹自己的一些課外活動(dòng)，以此反映學(xué)生的能力和優(yōu)點(diǎn)，通常國(guó)內(nèi)大學(xué)生參加較多的有學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、校園競(jìng)賽、愛(ài)心志愿者活動(dòng)等等。在談這些活動(dòng)時(shí)，突出自己在活動(dòng)中起到的作用和能力，例如，領(lǐng)導(dǎo)力、優(yōu)秀的語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、思辨力、毅力、組織力、策劃力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力等等，并且描述從活動(dòng)中獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)、能力和教訓(xùn)。

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實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)：**

除了學(xué)術(shù)背景和校內(nèi)活動(dòng)外，申請(qǐng)英國(guó)高校時(shí)，學(xué)生的實(shí)踐能力也十分受到重視。由于字?jǐn)?shù)限制，可以特別強(qiáng)調(diào)介紹自己的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容，并且與所申請(qǐng)專業(yè)緊緊契合，闡述自己在工作中遇到的問(wèn)題，學(xué)到的內(nèi)容，如何解決或者想要如何解決，對(duì)自己的未來(lái)有什么啟發(fā)等。需要注意的是，要清楚的寫明實(shí)習(xí)/工作單位、崗位和工作的時(shí)間段。

其他興趣愛(ài)好技能：

在國(guó)外，多才多藝的學(xué)生往往更容易得到高校拋出的錄取橄欖枝，

國(guó)外的學(xué)校更青睞于多才多藝的學(xué)生，因此可以通過(guò)文書表達(dá)自己的語(yǔ)言能力、計(jì)算機(jī)能力、攝影、看書、運(yùn)動(dòng)等等。

選擇學(xué)校和專業(yè)的原因：

結(jié)合該學(xué)校官網(wǎng)上的專業(yè)信息談?wù)勛约何磥?lái)的職業(yè)規(guī)劃，表明自己選擇該學(xué)校和該專業(yè)的原因，如這個(gè)學(xué)校能夠?yàn)樽约禾峁┰趺吹钠脚_(tái)和事業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)能夠?yàn)樽约禾峁┠男┖锰?，怎么?yīng)用于未來(lái)規(guī)劃的事業(yè)里，這一部分請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，否則會(huì)略顯空泛。

最后，注意文書里的語(yǔ)法與句式，避免低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤和過(guò)于簡(jiǎn)單的句式，加強(qiáng)邏輯性。留求藝留學(xué)為你提供最優(yōu)質(zhì)最適合你的文書，歡迎廣大學(xué)生聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)春留求藝小朱老師。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。