如何讓學(xué)生有學(xué)可上？不僅要上學(xué)還要為孩子選擇更具發(fā)展價(jià)值的道路？高考的壓力催生了留學(xué)熱，特別是低齡留學(xué)熱，有些家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就做了準(zhǔn)備，然后提出這樣的問(wèn)題：究竟什么時(shí)期出國(guó)留學(xué)對(duì)孩子更有利？是高中畢業(yè)后直接申請(qǐng)去俄羅斯高校讀本科？還是在國(guó)內(nèi)完成本科學(xué)歷再去俄羅斯申請(qǐng)碩士或者博士學(xué)位？

從 2000 年前后開(kāi)始，高中生留學(xué)漸成氣候，造成這樣現(xiàn)象的主要原因一是國(guó)內(nèi)高考的選拔標(biāo)準(zhǔn)單一，同等條件的學(xué)生在國(guó)外可以申請(qǐng)到更好的本科院校和專(zhuān)業(yè)，有更多的選擇；二是目前國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力比較大，部分家長(zhǎng)希望通過(guò)子女在海外的本科教育背景能夠?qū)崿F(xiàn)海外就業(yè)；三是在海外完成本科教育后有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)孛４T士課程。從發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)歷史來(lái)看，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高和國(guó)際化程度的不斷加深，留學(xué)低齡化是一種必然的階段。首先，國(guó)外大學(xué)更注重綜合能力的評(píng)價(jià)，既包括知識(shí)實(shí)用于生活工作中，學(xué)校會(huì)安排各種實(shí)踐，討論課，通過(guò)這種形式綜合考評(píng)的課堂上的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，還包括課外活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力等軟實(shí)力，因而給了學(xué)生更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。其次，在高中或大學(xué)階段進(jìn)入海外院校學(xué)習(xí)使學(xué)生更容易融入當(dāng)?shù)匚幕?。最后，家庭?jīng)濟(jì)實(shí)力的上升使得家長(zhǎng)能夠支持子女在海外完成大學(xué)乃至高中教育所需的資金。

俄羅斯大學(xué)對(duì)中國(guó)高中畢業(yè)生的入學(xué)要求很簡(jiǎn)單，只要完成中國(guó)高中教育，擁有國(guó)內(nèi)中學(xué)的高中畢業(yè)證和會(huì)考成績(jī)，都可以申請(qǐng)俄羅斯大學(xué)進(jìn)行高等教育；（注：學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生進(jìn)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)院類(lèi)，要求準(zhǔn)備作品）。對(duì)于一般工薪家庭條件，都可以讓孩子選擇在俄羅斯的世界著名的大學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論作為個(gè)人學(xué)業(yè)和未來(lái)規(guī)劃都是一種非常明智的，性價(jià)比很高的選擇。

高中生畢業(yè)留學(xué)俄羅斯的優(yōu)勢(shì)主要是適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，特別是現(xiàn)在一些低年齡的留學(xué)生越來(lái)越多，在孩子十六，十七歲這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)能力最佳的階段，能夠更快地融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活，語(yǔ)言提高速度也比較快。相對(duì)于大學(xué)畢業(yè)后再申請(qǐng)俄羅斯高等教育的學(xué)生，高中生的本科直接在俄羅斯讀書(shū)，他的教育學(xué)習(xí)銜接更融合些，不會(huì)出現(xiàn)教育體制和課程內(nèi)容的差距，而且，相對(duì)我們國(guó)內(nèi)比較緊缺的教育資源，同等水平的學(xué)生可以申請(qǐng)更好的著名大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后會(huì)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但由于語(yǔ)言、生活、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方法等方面的差異，高中生直接出國(guó)留學(xué)可能會(huì)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)比較大的壓力，如果學(xué)生自理和自控能力很差，是很難適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)與生活節(jié)奏，或滯留在語(yǔ)言學(xué)校，影響了學(xué)習(xí)的積極性，耽誤了寶貴的時(shí)間。對(duì)于高中生出國(guó)留學(xué)，有以下幾個(gè)問(wèn)題需要特別注意：

一、提前規(guī)劃，掌握主動(dòng)。不論去哪個(gè)國(guó)家留學(xué)，如果提前準(zhǔn)備一下語(yǔ)言學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)會(huì)比其他孩子有優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先于大家，這對(duì)提高孩子的自信心也是很好的鍛煉。通常，考慮到高中生相對(duì)緊張的課程安排，我建議學(xué)生充分利用好每年的寒暑假。同時(shí)，俄羅斯藝術(shù)名校比如柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院，不但要求學(xué)生藝術(shù)能力達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，還需要一些軟實(shí)力的證明，如社會(huì)活動(dòng)參與，比賽、晚會(huì)等。因此，對(duì)于有意向申請(qǐng)俄羅斯藝術(shù)名校的同學(xué)而言，還需要盡早動(dòng)手為自己積累各類(lèi)課外活動(dòng)的良好記錄。

二、選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。高中生不像本科生去讀碩士，一般本科生留學(xué)都已經(jīng)有了自己的專(zhuān)業(yè)選擇，即使轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)也都已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。而高中畢業(yè)生或家長(zhǎng)一般都是第一次考慮今后的職業(yè)生涯發(fā)展問(wèn)題，對(duì)就業(yè)和發(fā)展沒(méi)有一個(gè)清晰的概念，這可能是高中畢業(yè)生及其家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)的選擇需要考慮很多方面的因素，孩子本身的素質(zhì)和興趣是最主要的，一定要征求孩子的意見(jiàn)，家長(zhǎng)要多征求其他人的建議，綜合考慮，給孩子提供比較好的建議。

作為多年從事學(xué)生方面的教育工作者，仍要再次提醒家長(zhǎng)和學(xué)生不要盲目隨從選擇出國(guó)留學(xué)，一定要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況和孩子的個(gè)人發(fā)展需求，理智地選擇出國(guó)之路，并一定要充分做好出國(guó)前的準(zhǔn)備，提早做好申請(qǐng)學(xué)校的資料，充分了解所選學(xué)校的基本狀況以免在海外出現(xiàn)任何情況而影響孩子的發(fā)展。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大！