一、文書

1 、摒棄中文文書創(chuàng)作翻譯成英文的落后方式

2 、 100% 純英文個(gè)性化創(chuàng)作申請(qǐng)文書

3 、從根本上杜絕中式英語(yǔ)和詞不達(dá)意等弊病

4 、 Be yourself 和 Amission Officers’ Thinking 結(jié)合

5 、好的文書源自頭腦風(fēng)暴對(duì)背景的深度挖掘

二、申請(qǐng)規(guī)劃方案

1 、天道是留學(xué)服務(wù)行業(yè)首個(gè)“留學(xué)規(guī)劃”倡導(dǎo)者

2 、正是 DIY 申請(qǐng)所缺少的“提早規(guī)劃”環(huán)節(jié)

3 、學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外多角度競(jìng)爭(zhēng)力提升規(guī)劃

4 、根據(jù)申請(qǐng)人背景和目標(biāo)制定個(gè)性化規(guī)劃

三、頭腦風(fēng)暴挖掘法

1 、天道專業(yè)團(tuán)隊(duì)與申請(qǐng)人的圓桌會(huì)議

2 、成長(zhǎng)規(guī)劃和專業(yè)定位

3 、 SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Threat) 分析

4 、兼具廣度和深度背景挖掘

適合人群

適合于想申加拿大碩士研究生或博士研究生的國(guó)內(nèi)承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)或本科在讀生。

時(shí)間規(guī)劃

所有的人都渴望擁有更多時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間天生有限，更因?yàn)槿藗兿雽r(shí)間花在有價(jià)值的事情上。在天道，我們認(rèn)真對(duì)待時(shí)間規(guī)劃，不僅是出于對(duì)申請(qǐng)效果的考慮。我們 一直相信留學(xué)的過程是對(duì)申請(qǐng)人最重要的人生經(jīng)歷，這一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，天道提供的規(guī)劃必須能夠激發(fā)申請(qǐng)人的潛力。就像留學(xué)的目的不僅僅是其本身，讓您在留學(xué)之前就開始探索自己與世界連結(jié)的可能性，而這個(gè)最適合的地方就在天道。

申請(qǐng)策略

加拿大研究生申請(qǐng)

加拿大的教育規(guī)模達(dá)到 575 億加元,是發(fā)達(dá)國(guó)家中將公共開支用于高等教育的比例最大的。加拿大有完善的教育制度，全國(guó)約有 70 所高等院校，其中 6 所用法語(yǔ)，6 所用英語(yǔ)、法語(yǔ)雙重語(yǔ)言教學(xué)，其余均用英語(yǔ)教學(xué)。高等教育的結(jié)構(gòu)中共分十個(gè)等級(jí)：博士學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位、碩士學(xué)位、執(zhí)照 ( 指律師或醫(yī)生合格開業(yè)證明 ) 、研究生畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)畢業(yè)證書、特別證書、結(jié)業(yè)證書和證書。

天道每年都會(huì)遇到很多申請(qǐng)失敗再來尋求幫助和提升的申請(qǐng)人，他們之中不少是具有良好背景和能力的申請(qǐng)者，但都由于各種原因，導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)期，他們有不同的失敗原因，但總體來看基本可以分為以下幾大類 :

1.缺乏長(zhǎng)期的，合理的規(guī)劃。很多同學(xué)在申請(qǐng)之前對(duì)出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃很模糊，對(duì)應(yīng)該在什么時(shí)間段完成什么事情缺乏理性的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，一來導(dǎo)致申請(qǐng)過于倉(cāng)促出現(xiàn)失誤，二來無法在有效時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的背景進(jìn)行加強(qiáng)和提升，影響了錄取結(jié)果。

2.缺乏系統(tǒng)的對(duì)專業(yè)設(shè)置的了解。由于加拿大的專業(yè)設(shè)置和特點(diǎn)與國(guó)內(nèi)有明顯區(qū)別，很多同學(xué)并不是很清楚自己應(yīng)該申請(qǐng)什么專業(yè)，是否可以進(jìn)行跨專業(yè)申請(qǐng)，哪些專業(yè)是加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，哪些專業(yè)錄取難度低,哪些專業(yè)錄取難度高等等。

3.申請(qǐng)的材料準(zhǔn)備草率。由于缺乏申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校需要什么樣的申請(qǐng)材料一知半解，個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等重要材料潦草處理，無法滿足學(xué)校招生部門對(duì)申請(qǐng)者的基本要求，同時(shí)缺乏對(duì)自己專業(yè)的深度研究，導(dǎo)致重要的文書材料的專業(yè)性無法打動(dòng)錄取官。

4.選校不合理。由于缺乏對(duì)學(xué)校專業(yè)的系統(tǒng)研究，申請(qǐng)信息往往來自網(wǎng)站、同學(xué)甚至親戚朋友，很多學(xué)校每年都會(huì)更新招生信息，由于個(gè)人無法進(jìn)行大量時(shí)間的調(diào)研，也會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己可以申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)的定位出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。

5.各種低級(jí)錯(cuò)誤。在進(jìn)行網(wǎng)申、材料寄送、 GT 成績(jī)寄送、各種表格填寫的繁瑣工作中難免出現(xiàn)一些紕漏，僅憑自己的檢查難以完全避免小錯(cuò)誤的發(fā)生，如果是重要的問題會(huì)嚴(yán)重影響申請(qǐng)結(jié)果，如寄漏成績(jī)單或者快遞在沒有送達(dá)的情況下自己沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行說明。

我們關(guān)注的關(guān)鍵申請(qǐng)因素

加拿大研究生分類

加拿大的高校的教育制度基本和美國(guó)保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如： Master of BusinessAministration,Doctor of Social Sciences 等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士 ( 如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè) ) 是屬于 MSc。

1. MSc ： Master of Science，理學(xué)碩士，碩士學(xué)位，屬于研究型研究生。

2. MEng: Master of Engineering 工程碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

3. MA ： Master of Art，文學(xué) / 藝術(shù)碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

4. PhD，Doctor of Philosophy，哲學(xué)博士。博士學(xué)位，屬于研究型研究生。

修讀期限：

研究型博士研究生： 4-6 年

研究型碩士研究生： 2-3 年

授課式碩士研究生： 1-2 年

加拿大研究生熱門專業(yè)

加拿大的就業(yè)熱門專業(yè)之前的內(nèi)容里已經(jīng)有所介紹，另外，很多申請(qǐng)者希望在完成學(xué)業(yè)后移民加拿大，而相對(duì)于投資移民和技術(shù)移民的緊縮政策，現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)類移民政策相對(duì)寬松。由官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)表明 2012 年的移民人數(shù)在 25 萬左右。碩士畢業(yè)的學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目年限可以申請(qǐng) 8 個(gè)月到 3 年的工作簽證，期間累計(jì)一定的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)后即可以申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)類移民 ; 而對(duì)于博士生，加拿大政府新增一項(xiàng)移民類別，容許每年最多 1000 名海外博士學(xué)生，只要完成至少兩年博士學(xué)位課程，就可以通過“聯(lián)邦技術(shù)工人計(jì)劃” (Feeral Skille Workers Program) 成為永久居民。

計(jì)算機(jī)專業(yè) (Computer Science & Engineering)

電子電氣工程專業(yè) (Electrical Engineering)

石油工程 (Petroleum Engineering)

市場(chǎng)營(yíng)銷 (Marketing)

統(tǒng)計(jì)學(xué) (Statistics)

工程管理 (Engineering Management)

公共衛(wèi)生

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【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開,每一步都是成長(zhǎng)的印記。