近年來，隨著中馬雙邊經貿合作的逐漸深入，馬來西亞已成為與中國貿易往來最多的東盟國家。同時馬來西亞和中國一直保持著長期密切的雙邊關系，尤其在貿易、投資、旅游、教育、文化等領域。因此，學生從馬來西亞院校畢業(yè)后，就業(yè)問題就是各位學生最關心的問題。下面由留求藝留學亞洲部杜凡老師簡單介紹下馬來西亞留學就業(yè)前景：

（一） 進一步深造攻讀更高學位

據留求藝留學亞洲部杜凡老師老師了解，很多從馬來西亞的院校畢業(yè)的畢業(yè)生選擇到美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、瑞士、荷蘭、香港、南非、奧地利以及歐洲各發(fā)達國家、地區(qū)繼續(xù)攻讀各類碩士學位課程，提升個人的學歷水平。馬來西亞的院校將幫助學生鋪墊通向海外的渠道。馬來西亞的文憑認證受到眾多國外高校的認可。

（二）回中國發(fā)展

很多中國學生學成畢業(yè)后，返回中國尋求發(fā)展機會，人在政府機關、國營企業(yè)、三資企業(yè)、私營企業(yè)中占據重要的位置，大顯身手，其中以去三資企業(yè)的居多。留求藝留學亞洲部首席顧問杜凡老師老師提醒，學生如果選擇回國發(fā)展，最好選擇受到中國教育部認可的馬來西亞私立學府，這樣學生歸國后可以在大使館獲得留學歸國人員證明，受到認證的學?？梢灾袊逃可嫱庑畔⒈O(jiān)管網查詢。

（三）在馬來西亞尋求發(fā)展

有些學生畢業(yè)后，留在了馬來西亞本地。學生可以在本地找到工作，開展商業(yè)合作。由此申請馬來西亞工作準證，并在不久后成為當地的永久居民。留求藝留學杜凡老師表示，馬來西亞當地學校實行的實習制度，非常有利于學生的就業(yè)，例如思特雅大學安排的實習，泰萊大學最后一學期的法國實習，以及亞太科技大學在國家科技園中的實習。

（四）到其它國家地區(qū)尋求發(fā)展

到了工作，建立事業(yè)，尋求個人發(fā)展。據泰萊大學的畢業(yè)生反饋，不少學生在法國澳洲等國的五星級酒店以及度假村成為中高層管理者。留求藝留學杜凡老師老師建議想這樣發(fā)展的學生選擇一個國際緊缺的專業(yè)，例如思特雅大學的護理，物流專業(yè)，英迪大學的會計金融，林登大學的工程類專業(yè)，林國榮大學的創(chuàng)意多媒體設計類專業(yè)等。

（五）與馬來西亞公民或居民結婚

部分同學在馬來西亞求學期間，尋找到個人的伴侶，在學業(yè)結束后結婚留在馬來西亞，并成為馬來西亞的永久居民。（根據馬來西亞移民廳的規(guī)定，學生在學習期間不得結婚）。

【微語】留學是一種經歷，是人生的一次旅途，是對世界認識和理解的加深。