三本學(xué)生看過來—大馬留學(xué)
作為工薪階層首選的留學(xué)國家馬來西亞,馬來西亞本科學(xué)制三年,學(xué)歷受中國教育部認(rèn)證(中國教育監(jiān)管網(wǎng)可以查詢認(rèn)證院校的名單),純正的英文教育環(huán)境,多樣的文化氛圍,高水平的教育體制,使得越來越多的學(xué)生及家長已......
作為工薪階層首選的留學(xué)國家馬來西亞,馬來西亞本科學(xué)制三年,學(xué)歷受中國教育部認(rèn)證(中國教育監(jiān)管網(wǎng)可以查詢認(rèn)證院校的名單),純正的英文教育環(huán)境,多樣的文化氛圍,高水平的教育體制,使得越來越多的學(xué)生及家長已經(jīng)開始考慮理性的選擇留學(xué)國家,這也是馬來西亞留學(xué)炙手可熱的原因之一。留求藝留學(xué)亞洲部杜凡老師教大家具體該如何完成馬來的留學(xué)之路呢?
1 .雙聯(lián)課程。馬來西亞私立院校的 “ 雙聯(lián) ” 課程,是馬來西亞與歐洲及美國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國合作開設(shè)的同步國際課程,雙聯(lián)課程的設(shè)置為當(dāng)?shù)貙W(xué)生和國際學(xué)生提供了另一種途徑到歐美國家,成熟完善的私立教育體制也是馬來西亞教育體制中不可缺少的部分。“ 雙聯(lián) ” 課程其實(shí)是留學(xué)生在馬來西亞學(xué)習(xí)一兩年后轉(zhuǎn)移學(xué)分,申請(qǐng)轉(zhuǎn)到歐洲及美、澳、新等發(fā)達(dá)國家繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)后將獲得相關(guān)聯(lián)辦國外大學(xué)的文憑。轉(zhuǎn)簽第三國不僅大大地減低了學(xué)生的留學(xué)費(fèi)用,也使得馬來西亞成為留學(xué)到第三國的 “ 跳板 ”。雙聯(lián)課程一般如 “3+0” 、 “2+1” 、 “1+2” 等模式,學(xué)生可以轉(zhuǎn)簽其他國家繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)生涯。如選擇 “3+0” 課程的學(xué)生,3 年課程可全部在馬來西亞完成,最終仍可獲得相關(guān)聯(lián)辦國外大學(xué)的文憑;又如選擇 “2+1” 課程的學(xué)生,在馬來西亞完成 2 年大學(xué)課程后,最后 1 年可轉(zhuǎn)到相關(guān)聯(lián)辦國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),且簽證成功率高。這些課程涵蓋專業(yè)廣泛,包含商科,工程,計(jì)算機(jī),藝術(shù),多媒體,設(shè)計(jì),建筑以及旅游酒店管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,更注重學(xué)生的專業(yè)實(shí)用性以及實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
2 .英 / 澳洲在馬來西亞的直屬分校。
英國和澳大利亞在馬來西亞開設(shè)分校有四所。英國諾丁漢大學(xué),澳大利亞莫那什大學(xué),澳大利亞葛丁科技大學(xué),澳大利亞斯威本科技大學(xué)。這些海外大學(xué)都是在馬來西亞的直屬分校。分校和總校的課程完全相同。學(xué)生可以把所有課程在馬來西亞完成,也可以第二年或者第三年轉(zhuǎn)到總校學(xué)習(xí)。這樣學(xué)生有兩個(gè)國家的留學(xué)經(jīng)歷,又可以減少留學(xué)費(fèi)用。
馬亞西來的私立大學(xué)不參考國內(nèi)的高考成績,但是對(duì)英文有相應(yīng)的要求,國內(nèi)偏科的學(xué)生,不參加高考的學(xué)生都可以考慮馬來西亞留學(xué)。
選擇馬來西亞留學(xué)作為跳板的好處不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活方式上提前適應(yīng)留學(xué)生活及全英文的環(huán)境,為繼續(xù)深造做好鋪墊準(zhǔn)備。更重要的是,比起直接前往歐美國家深造節(jié)省了大部分的留學(xué)學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用,滿足了在一定的經(jīng)濟(jì)條件限制下的學(xué)生,對(duì)于獲得歐美國家學(xué)歷學(xué)位的愿望。
【微語】愿你走出半生,歸來仍是少年。愿你留學(xué)一遭,回首有愛相伴。
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大馬的學(xué)歷國內(nèi)能夠認(rèn)證,費(fèi)用又低,何不考慮一下?...
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你是準(zhǔn)備留在中國讀三本還是來大馬讀一本? (高考之后的選擇)...
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