高中申請(qǐng)的文書(shū)怎么寫(xiě)更吸引人，很多家長(zhǎng)和孩子并不了解，所以很容易聽(tīng)信朋友，或者某些申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)基本為零的顧問(wèn)“天馬行空”的編造?；谶@樣的情況，我給廣大家長(zhǎng)朋友們支幾招兒，大家最起碼可以做到初步鑒別。

第一誤區(qū)：孩子的課外活動(dòng)，比賽越多越好，全都列上。

太過(guò)于迷信課外活動(dòng)的豐富展現(xiàn)，是不正確的。畢竟申請(qǐng)的是美國(guó)的中學(xué)，咱們是去學(xué)習(xí)的?；顒?dòng)全都羅列出來(lái)，又是班長(zhǎng)，又參加各種表演，各種體育比賽，各種公益活動(dòng)，各種實(shí)踐。。。面試官會(huì)懷疑，孩子哪里有這么多的課外時(shí)間做這些呢？而且，體現(xiàn)不出孩子本身的特點(diǎn)。

建議，文書(shū)要重點(diǎn)突出，學(xué)習(xí)能力和特長(zhǎng)要相結(jié)合。

第二誤區(qū)：素材選好了，太過(guò)于平鋪秩序。

這一項(xiàng)是考驗(yàn)文書(shū)老師的功底了，既不要過(guò)于華麗，也不能太過(guò)于平淡的詞藻堆砌。

建議，最好跟講故事一樣，要引人入勝、

第三誤區(qū)：文書(shū)寫(xiě)的歌頌武德，上綱上線。

這一項(xiàng)也是考驗(yàn)文書(shū)老師的功底，不是要一味贊揚(yáng)美國(guó)的教育，貶低國(guó)內(nèi)的教育。

建議，最好能體現(xiàn)出自己東方文化的優(yōu)勢(shì)，以及想和西方文化做融合，提高的基調(diào)。

當(dāng)然，文書(shū)不僅僅是這么簡(jiǎn)單，要突出孩子個(gè)人鮮明的特點(diǎn)，套模板是最不可取的。如何能吸引學(xué)校的招生官，有亮點(diǎn)才是關(guān)鍵。

所以平時(shí)的背景提升也要合理規(guī)劃，把孩子有限的時(shí)間用對(duì)地方才行哦~更多詳情可以直接點(diǎn)擊在線咨詢，一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)~

【微語(yǔ)】愿留學(xué)生活充滿陽(yáng)光,每一天充實(shí)快樂(lè)。