中央大學(xué)本科各學(xué)院介紹 - 體育學(xué)院

體育學(xué)院

1998 年設(shè)立社會(huì)體育學(xué)系，當(dāng)時(shí)有 120 名學(xué)生作為第一批新生進(jìn)入本專業(yè)，與體育學(xué)院共同邁出了第一步。2001 年以現(xiàn) KIM HEE SOO 理事長(zhǎng)的雅號(hào)命名的 SOOLIM 體育館完工，開(kāi)始了飛躍式的發(fā)展。本院于 2002 年在社會(huì)體育學(xué)系中新增設(shè)了體育產(chǎn)業(yè)和生活休閑體育兩個(gè)專業(yè)，以培養(yǎng)更加專業(yè)的人才引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)體系。沿襲 2007 年差異化的戰(zhàn)略，設(shè)立高爾夫?qū)I(yè)，開(kāi)發(fā)教學(xué)設(shè)置，積極進(jìn)行創(chuàng)新與提高。2011 年體育學(xué)院更名為體育科學(xué)部。

被選為體育學(xué)領(lǐng)域最優(yōu)秀大學(xué)

雖然只有 7 年的短暫歷史，在 2005 年韓國(guó)大學(xué)教育協(xié)會(huì)舉辦的體育學(xué)領(lǐng)域評(píng)選活動(dòng)中，從全國(guó) 69 個(gè)大學(xué)中脫穎而出，被評(píng)選最優(yōu)秀大學(xué)。

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，扎實(shí)的教學(xué)項(xiàng)目，先進(jìn)的教育設(shè)施，三位一體 !

本院學(xué)生們遵循 “義與真的體育科學(xué)人”的座右銘，利用先進(jìn)的講義室、實(shí)習(xí)室、體育館等具有差別化的教學(xué)硬件設(shè)施，在優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，受到高質(zhì)量的良好教育。擁有先進(jìn)多媒體設(shè)備的教室，氣氛活躍的教授與學(xué)生雙向溝通，不斷促進(jìn)體育知識(shí)教學(xué)的效果的提高。為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)所要求的體育專門(mén)人才，編制的具有差別化的教學(xué)課程，與優(yōu)秀的教師隊(duì)伍相結(jié)合，達(dá)到三位一體的完美融合。

體育科學(xué)學(xué)部

21 世紀(jì)信息化時(shí)代，隨著體育水平不斷提高和國(guó)民對(duì)體育和健康的關(guān)注熱情不斷提高，以及休閑需求的增加，促進(jìn)了體育的大眾化及普及化。這種變化使得體育人口逐步增加，本系順應(yīng)以上社會(huì)要求，樹(shù)立了培養(yǎng) 21 世紀(jì)所需的體育教練，專業(yè)體育行政人才以及體育經(jīng)營(yíng)人才的教育目標(biāo)。另外，本系以中央大學(xué)長(zhǎng) / 短期發(fā)展計(jì)劃《 CAU 2018+ 》的基本原則為基礎(chǔ)，制定了《 Sport Science 2018 》的細(xì)部計(jì)劃。體育學(xué)系通過(guò)健康的身心鍛煉，使學(xué)生理解體育的本質(zhì)，探討體育的歷史、社會(huì)角色等。是一門(mén)為了達(dá)到全面教育的目的，在學(xué)校、家庭等社會(huì)場(chǎng)所，推行體育活動(dòng)的學(xué)科。尤其是，通過(guò)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置，體能測(cè)試，處方，體育經(jīng)營(yíng)相關(guān)知識(shí)和各種體育技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)可從事社會(huì)體育和學(xué)校體育的教練人員。社會(huì)體育提高休閑生活的品質(zhì)，是一門(mén)實(shí)踐與教育的綜合性科學(xué)。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地,追尋夢(mèng)想翅膀,愿留學(xué)如詩(shī)如畫(huà),收獲滿滿。