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ED/EA早申請,不可不知的三大申請策略!

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早申請的類型

ED (early ecision),我們常見到的 EDI、EDII都?xì)w為此類。是有約束力的提前錄取,只能申請一所學(xué)校,錄取之后必須去。ED有約束力,很多學(xué)校會通過ED來保障他們未來的enrollment,也因為此,ED的錄取率相對更高一些。

ED/EA早申請,不可不知的三大申請策略!

但是,ED錄取也會有很多的潛規(guī)則!

其高錄取率中的錄取的學(xué)生,很大程度在是優(yōu)先錄取了有校友關(guān)系、對學(xué)校有過捐贈、教職員工家的孩子,以及特長生(體育或其它領(lǐng)域)和少數(shù)族裔(例如拉丁裔,非裔會有明顯的優(yōu)勢),實際留給國際學(xué)生(尤其是亞裔,從各學(xué)校的統(tǒng)計結(jié)論來看,亞裔畢業(yè)生雖然成績優(yōu)秀,但在為校園和 community做出的貢獻(xiàn)都是較少的,作為校友的回饋意識也很弱,這為亞裔申請名校帶來了一定的阻礙)的配額也是限的,因此競爭非常激烈。

另一方面,對于有助學(xué)金需求的學(xué)生來說,有部分學(xué)校會表明不建議在 ED申請助學(xué)金。還有一些學(xué)校會表示,如果第一年不申請助學(xué)金,以后也沒有機(jī)會再申請。因此,需要在確定ED學(xué)校之前,把類似的因素考慮進(jìn)來,避免真正錄取后的糾結(jié)與后悔。(ED的截止日期一般是11月1-15日,結(jié)果會在12月中發(fā)放)

大部分頂級學(xué)校的 ED只有一輪,但在TOP30的學(xué)校中,也有個別學(xué)校是開設(shè)兩輪ED的,也就是我們常說的ED2。如果在第一輪ED中被DEFER或者是REJECT,還可以考慮申請第二輪ED。開設(shè)ED2的學(xué)校有RICE,EMORY,NYU等學(xué)校。

另外 Chicago去年在EA的基礎(chǔ)上又同時開設(shè)了兩輪ED,此舉也比較詭異,申請也變得更加激烈。(ED2的截止日期是12/15-1/15左右,時間和RD一樣,錄取結(jié)果會在2月中左右發(fā)放。不過,ED2的錄取會更selective,因為這個時候的學(xué)生,無論在分?jǐn)?shù)上還是ESSAY寫作上都日趨成熟)

EA:( early action)提前行動。無約束力的提前錄取 (Non-restrictive EA),可以申一所學(xué)校,也可以同時申多所學(xué)校。

EA錄取后無捆綁的要求,并不要求學(xué)生做出保證報到入學(xué)的承諾。學(xué)生一般要求在每年5月1日前答復(fù)是否接受此學(xué)校的錄取結(jié)果,EA被拒或efer也不會影響RD的申請。一般開設(shè)這種開放性EA的學(xué)校多數(shù)集中在25-59左右的學(xué)校,例如UVA,UND,UMICH,還有CASE WESTERN,Tulane,Miami等等。

除了無約束力的 EA外,還有兩種其它形式的EA,一種是single-choice EA,另外一種就是restrictive EA。這兩種EA是具有排他性的,即限制學(xué)生申請其他學(xué)校的EA和ED。因此,你一旦選擇了Single-choice Early Action或Restrictive Early Action,就不能再申請其他學(xué)校的ED、EA了。(這兩種形式的EA不能同時選擇多所學(xué)校,而只能選擇一所,性質(zhì)和ED相似,但沒有捆綁承諾,錄取后可以不去。)

開設(shè)這種 EA的學(xué)校有Harvar,Yale,Princeton,Stanfor,等。我們可以看到像HPY,Stanfor等大牛學(xué)校都是開設(shè)的EA,因為這檔學(xué)校并不會擔(dān)心學(xué)校的enrollment,而旨在篩選有個性的學(xué)生。(私立大學(xué)的EA的截止日期一般是11月1-15日,結(jié)果會在12月中發(fā)放,公立大學(xué),除UMICH外,UVA,UNC,Maison等學(xué)校錄取結(jié)果大多在1月中陸續(xù)發(fā)放)

Priority:其性質(zhì)和 Nonrestrictive EA是一樣的,一般多為公立大學(xué)所開設(shè),也是我們常說的first ealine。

學(xué)校鼓勵學(xué)生提早申請,方便掌握申請數(shù)據(jù),預(yù)估未來的 enrollment,可以理解成first come first serve。因此,在priority階段,學(xué)校錄取的概率也相對比較大。之前UNC,Umich (early response),UW-MADISON,UIUC,PURDUE等學(xué)校都開設(shè)了PRIORITY的申請。(priority的截止日期和ED/EA一樣,一般是在10月15日,11月1-15日截止,錄取結(jié)果在12月中和1月中左右發(fā)放)從目前的學(xué)校發(fā)展的格局來看,priority已經(jīng)慢慢演變成EA的申請了。

以 TOP50左右的大學(xué)為例,我將各大學(xué)的early policy做了以下的整理,大家可以根據(jù)不同學(xué)校的policy以及自己的自身條件來制定適合的申請戰(zhàn)略。

·ED:Columbia,Duke,Penn,JHU,WUSTL,Dartmouth,Cornell,Brown,Emory,Rice,Northwestern,CMU,Tufts,Wake Forest U,Rochester,Branies,William an Mary,NYU,Lehigh,Case Western,RPI,Tulane

·EDII:Rice,Emory,Branies,NYU,Vanerbilt,Case Western,TUFTS,RPI,Lehigh

·NON-bining EA (12月出結(jié)果):BC(12月24日出結(jié)果),Georgetown(可同時EA其它學(xué)校,但不能選擇ED),UIUC,Case western,,CIT,Chicago,CIT,Tulane,Miami,

·open RA:MIT

·NON-bining EA (1月出結(jié)果):UVA,UNC,Wisc-Maison,GT,Tulane,Northeastern

·Priority:USC (申請scholar或藝術(shù)類學(xué)科,12月1日ealine),PSU: FALL/SUMMER21;SPRING10/1

·Single choice (restrictive) EA:Harvar,Yale,Princeton,Stanfor,U of Notre Dame

備注:UC系統(tǒng)的學(xué)校不設(shè)置ED或EA,ealine統(tǒng)一為11/30,USC也沒有設(shè)置ED或EA,ealine為1/15 (申請Scholar需要在12/1提交申請)


誰更適合早申請?

以申請 TOP50、沖刺30為例,如果學(xué)生能夠在申請當(dāng)年的上半年(不晚于9月份)拿到有效的標(biāo)化成績,如IBT:110,SATI:1500,SATII(二門或三門,or 視學(xué)校而定可optional),在課外活動上也有豐富的經(jīng)歷,如果假期有時間,更建議這些學(xué)生去意向?qū)W校進(jìn)行校訪,聯(lián)系學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐了解更多的信息,預(yù)約學(xué)校的面試,去amission office和招生官溝通,這些都是能夠幫助學(xué)生深入了解學(xué)校的渠道。

如果目標(biāo)非常明確,也可以申請該校的 summer school,提前深入的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,可以考慮利用早申請試試運(yùn)氣(為什么說試試運(yùn)氣,雖然ED的錄取率高,但是實際錄取中,絕大多數(shù)的學(xué)生還是RD中更容易獲得錄取。因此,ED的申請心態(tài)非常重要,以最積極的心態(tài)去準(zhǔn)備,同時也最好最壞的打算,錄取了可以當(dāng)是種彩票,被reject和efer后不要泄氣,總結(jié)問題,在RD中最好更充分的準(zhǔn)備,畢竟在RD階段,隨著文書寫作的深入,對很多問題的思考也會隨之更加深入和明確,這個時候的文書格局,思想深度應(yīng)該會更高)


ED選校的常見策略分析

確定了早申后,大家接下來就會考慮 ED什么樣的學(xué)校。一般常見的ED心理有這幾種:

1 . 隨大流,沖刺那些ED錄取率高的學(xué)校。Emory,WUSTL,Cornell這幾年等ED競爭壓力越來越大和很多學(xué)生隨大流的心態(tài)也有些關(guān)系。

解析:隨大流的心態(tài)并不是不可以,但建議大家一定提前做好功課。首先,我們需要清楚自己的需求,在選校過程中更看重哪些因素?排名?專業(yè)?地理位置?獎學(xué)金?學(xué)術(shù)資源,實習(xí)和就業(yè)機(jī)會?多大的學(xué)校 size? 師生比?你的這些需求是否可能在學(xué)校里得到滿足?另外,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,了解目標(biāo)學(xué)校的學(xué)生狀態(tài)是怎么樣的?聯(lián)想一下自己未來在學(xué)校的生活是怎么樣的?可以考慮選擇兩三個學(xué)校option,進(jìn)行橫向?qū)Ρ?,看看哪些更能滿足自己的需求。

2. ED夢校,特別喜歡某個學(xué)校。如HPY,Columbia,Duke,Penn,JHU等前10左右的學(xué)校,覺得不ED名校不甘心。

解析:這類學(xué)校的申請難度是更大的,學(xué)生不僅僅是要優(yōu)秀,(分?jǐn)?shù)高低只決定了可以選擇的學(xué)校范圍,但是不是那個能被錄取的個體,還需要考查很多軟性實力,每個人的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷都不同,錄取的結(jié)果不僅完全依靠分?jǐn)?shù)來決定)同時還需要更具多樣性,更有特點(diǎn),清楚自己是誰,已經(jīng)做了什么,想要什么(目標(biāo)),成為怎么樣的人。除了上述在隨大流的學(xué)校中所提及的信息,需要深入了解學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的價值觀,自己的 value是不是和學(xué)校的spirit匹配,自己可能為學(xué)校再做出哪些contribution。做了充分的調(diào)研,同時也能找到和學(xué)校更多的契合點(diǎn),才可以嗇錄取的概率。

3. ED和自己匹配度更高,最為適合的學(xué)校。努努力最有錄取可能性錄取的學(xué)校,更重視ED的命中概率。

解析:我覺得這類學(xué)生是最聰明的,也是最現(xiàn)實的。這類學(xué)生和家長往往心態(tài)特別放松,不過分糾結(jié)于排名,能在考慮匹配和適合的前提下才再同時考慮排名等因素,因此更容易在 ED中獲得錄取。

以上是對幾種常見的 ED申請心態(tài)進(jìn)行的解析。無論是哪一種,都建議大家在選擇后做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。


Early階段的申請戰(zhàn)略建議

ED錄取率高,同時也有高風(fēng)險性,建議大家不要把寶完全壓在ED錄取上,而是要以平和的心態(tài)看待申請,將更多的精力放在RD的準(zhǔn)備中。為了緩解大家的焦慮心態(tài),建議大家根據(jù)上述各學(xué)校early階段的政策做好申請的戰(zhàn)略安排。

ED的同時,可以考慮EA幾所錄取機(jī)會更大的學(xué)校和safety學(xué)校,如果能在12月中拿到30-40左右的錄取結(jié)果,即使ED沒有命中,也會因為已經(jīng)拿到了還算OK的錄取結(jié)果而踏實,在RD中設(shè)整申請戰(zhàn)略,嘗試申請一些更好的學(xué)校。

老師 指導(dǎo)過的學(xué)生就有很多這種情況,例如 ED Brown,Columbia,同時EA Tulane或Top30的LAC,例如Colorao College,在拿到了EA錄取后,在RD階段放棄了30-40大U的申請,將list向前又做了調(diào)整,最后都有在RD中拿到TOP20的錄取。

利用好 ED2的機(jī)會,如果沒有覺得ED1條件不成熟,或者是因為準(zhǔn)備不充分而被拒,也可以考慮利用好ED2的機(jī)會,雖然ED2的錄取概率會比ED1低,但畢竟因為有捆綁性,因此在某種程度上也會有比較多的機(jī)會。

這個時候?qū)W生對學(xué)校的了解應(yīng)該更深入,ED的選擇也會更明確,申請ED更能表示對學(xué)校的衷心,如果真的有非常喜歡的學(xué)校,又開設(shè)了ED2,不防試試看吧。


文理學(xué)院的早申計劃

除了大U之外,文理學(xué)院( LAC)也是非常好的ED和EA對象。大部分文理學(xué)院都有開設(shè)兩輪ED,還有個別文理學(xué)院設(shè)置了EA,例如Colorao,Richmon,Dickinson等學(xué)校。

如果你現(xiàn)在對專業(yè)沒有特別明確的方向,希望在本科階段獲得更廣泛的涉獵和自由度,想體驗美式的精英小班教學(xué),更重視教學(xué)的學(xué)校,那么 LAC是非常好的選擇。

文理學(xué)院因為其規(guī)模小,在國內(nèi)的認(rèn)知度低于大U,因此競爭沒有大U那么激烈。但這并不意味著文理學(xué)院就好申請,頂級的文理學(xué)院錄取難度和大U是一樣的,只是學(xué)校在審核申請的過程中并沒有那么分控,而是更關(guān)注于學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的匹配度,學(xué)生對學(xué)校是否有深入的了解,雙方是否是 goo fit。

所以文理學(xué)院在錄取時會設(shè)置很多的 essay,來考查學(xué)生的特點(diǎn),同時也會非常關(guān)注他們的寫作能力。文理學(xué)院的申請中,如果學(xué)生的特點(diǎn)比較鮮明,比較unique,即使標(biāo)化可能有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺,也有錄取的可能性,這也是文理學(xué)院有篩選學(xué)生過程中彈性的一面

【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷,是人生的一次旅途,是對世界認(rèn)識和理解的加深。

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