俄羅斯藝術(shù)面試難點(diǎn)解析
面試官的看重的是什么 ?俄羅斯音樂(lè)學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)家和藝術(shù)家,學(xué)生不但要精通自己的專業(yè),而且還應(yīng)扎實(shí)的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)院開(kāi)設(shè)各種樂(lè)器的不同水平的課程:聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、音......
面試官的看重的是什么??
俄羅斯音樂(lè)學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)家和藝術(shù)家,學(xué)生不但要精通自己的專業(yè),而且還應(yīng)扎實(shí)的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)院開(kāi)設(shè)各種樂(lè)器的不同水平的課程:聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、音樂(lè)創(chuàng)作等有所涉及。
國(guó)內(nèi)對(duì)于藝術(shù)生的培養(yǎng)多是重視技巧訓(xùn)練,卻較少涉獵樂(lè)譜分析、美學(xué)訓(xùn)練等。技巧上的卓越,并不能提升對(duì)于音樂(lè)的理解。
所以在面試的時(shí)候,你的演奏技巧是面試官看重的一部分,但不是全部。最重要的的是你對(duì)于作品的理解,對(duì)于感情的投入。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,一首本應(yīng)該是風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲愴曲目,學(xué)生彈奏卻像是江南三月細(xì)雨濛濛。有時(shí)候面試官也會(huì)從你對(duì)于你手里樂(lè)器入手,來(lái)看你是否真正喜歡音樂(lè),例如詢問(wèn)你手里的樂(lè)器生產(chǎn)廠商是誰(shuí),用了幾年了,能否講述與你的淵源。
如何在國(guó)外院校學(xué)習(xí)?
關(guān)于入學(xué)后的建議,是我們根據(jù)一些留學(xué)生的反饋整理而來(lái)
A 同學(xué):《西方音樂(lè)史》在國(guó)內(nèi)大概 1 年就講完了,但是在俄羅斯會(huì)出現(xiàn)在預(yù)科、本科甚至碩士課程上。學(xué)期末考試除了自己專業(yè)演奏外,其他考試都是采取口試的方法,考取學(xué)生對(duì)于音樂(lè)理論和歷史的了解,這和國(guó)內(nèi)完全不同。
B 同學(xué):雖然我們學(xué)習(xí)的是器樂(lè)演奏,但語(yǔ)言真的重要。除了專業(yè)課之外,還有音樂(lè)史、曲式、樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴、樂(lè)隊(duì)課程、室內(nèi)樂(lè)課程等。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得音樂(lè)理論很難,比咱們國(guó)內(nèi)學(xué)得要深入,和聲、曲式都不簡(jiǎn)單,最終考試會(huì)有論文和口試。所以如果語(yǔ)言不過(guò)關(guān),真的會(huì)很吃虧。國(guó)內(nèi)的藝考相對(duì)不太重視文化課,造成了很多藝術(shù)生 “ 心安理得 ” 地放棄語(yǔ)言學(xué)習(xí),這也是外出深造的一大障礙。
C 同學(xué):當(dāng)時(shí)雖然室內(nèi)樂(lè)課和樂(lè)隊(duì)課程都是必修課,但我并沒(méi)有太重視,因?yàn)橐恢庇X(jué)得自己的目標(biāo)是做獨(dú)奏家,可能?chē)?guó)內(nèi)大部分學(xué)音樂(lè)的孩子都跟我有同樣的夢(mèng)想吧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不是這樣的,一是你必須要很早的開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)的道路,你要很實(shí)際地去考量自己的目標(biāo);二是即便作為獨(dú)奏家,樂(lè)隊(duì)和室內(nèi)樂(lè)的訓(xùn)練也是必不可少的,它會(huì)讓你的視野完全不一樣。
如果你想未來(lái)進(jìn)入樂(lè)團(tuán)從事音樂(lè)事業(yè),那么你就要很早開(kāi)始準(zhǔn)備,樂(lè)團(tuán)考試對(duì)曲目?jī)?chǔ)備量要求很高,光是準(zhǔn)備這些曲目一般就需要兩年時(shí)間,學(xué)校的室內(nèi)樂(lè)課、樂(lè)隊(duì)課程,都是能幫助你去更早、更好的了解樂(lè)隊(duì)、了解音樂(lè)作品的。
綜上上述,我們國(guó)內(nèi)留學(xué)生容易出現(xiàn)的問(wèn)題:
1?重視技巧訓(xùn)練,忽視美學(xué)培育
2?缺乏合奏訓(xùn)練,導(dǎo)致合作能力較差
3?目標(biāo)不明確,弄不清自己學(xué)習(xí)音樂(lè)到底是為什么
4?過(guò)分追求 “ 獨(dú)奏家夢(mèng) ”
5?輕視外語(yǔ)、乃至其他文化課的學(xué)習(xí)
【微語(yǔ)】愿你留學(xué)的道路一帆風(fēng)順,充滿快樂(lè)與收獲,前程似錦,未來(lái)可期!
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面試官的看重的是什么 ?俄羅斯音樂(lè)學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)家和藝術(shù)家,學(xué)生不但要精通自己的專業(yè),而且還應(yīng)扎實(shí)的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)院開(kāi)設(shè)各種樂(lè)器的不同水平的課程:聲樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、樂(lè)理、和聲、復(fù)調(diào)、作曲、音......
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