怎樣的學術(shù)成績才會受到加拿大名校的青睞 ?

加拿大目前各所大學都承認中國學生的成績，如：高中成績、會考成績、高考成績、如果大學在讀，還需要提供大學的在讀成績。對于名校來說，高中三年成績在 85分以上是必須的，不同專業(yè)對分數(shù)也有不一樣的要求，如商科或工程專業(yè)甚至可以達到90分以上，這個錄取標準每年會根據(jù)申請人數(shù)的不同而略有變化。加拿大各所大學對高考和會考成績要求不盡相同，如果學校沒有明確要求的，學校通常只是參考一下，但隨著中國學生的申請增多，高考和會考成績在申請中的分量越來越重。

英語成績需要達到什么水平才有可能申請 ?

加拿大各所大學對 IELTS或TOEFL成績都有明確的要求。如多倫多大學要求IETLS6.5，單科不低于6，不論總分有多高，如果小分達不到要求，學校都視為不能滿足學校的語言要求。

社會活動作為一個輔助性指標，需要占據(jù)到什么比例 ?

加拿大各所名校，一般不要求學生提供 PS、推薦信等材料，但豐富的社會活動經(jīng)歷有利于在眾多的申請者中脫穎而出。如：UBC大學的商學院，要求學生提供社會活動經(jīng)歷來證明其是一個優(yōu)秀的領導者。

整個申請程序是怎樣的呢 ?

加拿大的大學大部分是學年制，對于學年制的大學每年 10月份開始可以申請第二年9月份的開學，網(wǎng)申的截止日期一般在第二年的1月至3月，文件遞交的截止日期一般在第二年的4月至5月。大學每年在3月份開始處理申請文件，通常遵循先到先審的原則，越早遞交完整的申請文件，就會越早獲得錄取信息。

加拿大本科申請人的申請材料準備

高中學習成績 (GPA)

加拿大本科申請者一般需要向所申請的大學提供高中的成績單和在讀證明，要有中、英文兩份，各自加蓋學校的公章。高中成績一般平均分應在 80分以上，這對申請者來說就夠用了。

推薦信

申請者一般需要提供 3封英文的推薦信，也有的學校只要求提供2封。根據(jù)中國學生的實際情況，可以找班主任、年級組長或校領導來寫，最好能夠拿到校長的推薦信。但這2——3個推薦人都必須和申請者之間確實有過聯(lián)系。

個人陳述 (Essay)

大學一般都要求加拿大留學本科申請者提供一至數(shù)篇的個人陳述 (Essay)。這些材料是申請入學許可和獎學金的重要文件。

其他證明材料

加拿大留學申請者還應提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請者在國際級的競賽中得過獎，將大大增加被錄取和授予獎學金的機會。

學校提供的申請表格

留學加拿大讀本科的申請者需要按照不同學校的要求填寫該校統(tǒng)一格式的申請表格。表格可以在網(wǎng)上填寫，完成后直接提交即可。如果是通過學校網(wǎng)站申請，還要準備好信用卡，在網(wǎng)上交納申請費用。

加拿大碩士申請人的申請材料準備

成績單：

除了對整體 GPA有一定的要求外，大部分學校更注重最后兩年，也就是專業(yè)課的成績，同時，需要注意的是一定要提供真實的成績和真實的成果，加拿大人非常重視材料的真實性，有可能發(fā)函到學校進行核實。

個人陳述 (PS)：

寫 PS的意義是幫助錄取委員會通過課程、學業(yè)等級、考試分數(shù)以及其他客觀數(shù)據(jù)以外的方面熟悉申請人，它也將證明申請人組織思想、語言表達的能力。一篇好的PS不僅需要申請人緊扣研究內(nèi)容，通過相關(guān)經(jīng)歷展示自己所具備的專業(yè)優(yōu)勢、研究能力和潛力，也要申請人闡述研究興趣以及針對所申請大學的專業(yè)認識，并表明自己的獨到的想法和見解，總之，好的PS能夠充分反映申請人在專業(yè)水平及人格魅力，并因此在一定程度上彌補語言考試成績和其他方面的不足，使得申請人從眾多條件與自己相當、甚至比自己條件更加優(yōu)越的申請人當中脫穎而出。

推薦信：

推薦信的作用主要是從第三者角度對申請人 PS及成績進行確認、補充和重新解釋;學術(shù)的推薦信一般是讓本科的老師寫的，同時也是以同行的身份向錄取委員會的教授提供自己對申請人的看法(尤其是在校教授的推薦信)，包括申請人的素質(zhì)、動機以及能否從該課程獲益等。因此推薦信是大學錄取委員會對申請人的考察標準之一，其作用絕對不可忽視，好的推薦信會幫助申請人拿到學校的錄取和獎學金，而差的，尤其是那些泛泛而論的、內(nèi)容混亂的推薦信往往會導致申請功虧一簣。另外，在挑選推薦人時切勿盲目崇拜名人，當然推薦人級別越高，推薦的作用越大，但前提是，推薦人和申請人必須相識，這樣推薦信才有可信度。

【微語】我在遙遠的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。