我們來(lái)看看 RA和TA的優(yōu)缺點(diǎn)：

ta：

美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金 TA的津貼由系里支付，每周工作10到20小時(shí)不等。學(xué)校一般只給學(xué)生9個(gè)月的TA津貼，因?yàn)榈搅耸罴俚?個(gè)月，沒(méi)有多少本科生上課，一般就不需要TA批作業(yè)了。在暑期的三個(gè)月里，學(xué)生可以在學(xué)?；蛘叩酵饷娲蚬赍X(qián)，如果不出去掙錢(qián)，只能坐吃山空了。做TA由于是系里給錢(qián)，一般不會(huì)發(fā)生半路沒(méi)錢(qián)的情況。但做TA，系里一般都會(huì)要求考TSE，如果達(dá)不到一定分?jǐn)?shù)，可能會(huì)取消學(xué)生繼續(xù)做TA的資格。如果工作不能達(dá)到系里的要求，被本科學(xué)生投訴或者讓教授們不滿(mǎn)意，TA 的資格也可能會(huì)被取消。

ra：

由教授的研究經(jīng)費(fèi)支付，津貼是全年都有，也不用考試，而且能夠參加學(xué)術(shù)會(huì)議。

美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金 RA的津貼由教授的科研經(jīng)費(fèi)支付，每周法定工作時(shí)間20小時(shí)。RA的自由度較大，功課不忙的時(shí)候可以夜以繼日地干活，臨近考試的時(shí)候可以專(zhuān)心準(zhǔn)備考試。值得一提的是，做RA存在一定風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟承┙淌诮?jīng)費(fèi)并不充足，沒(méi)有支付學(xué)生幾年津貼的能力，但他們?nèi)匀粚W(xué)生招進(jìn)來(lái)做RA?？墒?，學(xué)生上學(xué)上到一半的時(shí)候，教授把經(jīng)費(fèi)用光了，這時(shí)教授告訴學(xué)生他沒(méi)有錢(qián)了，這樣學(xué)生就慘了。學(xué)生一下子沒(méi)有了收入來(lái)源，只好像熱鍋上的螞蟻一樣到處找錢(qián)，或者直接干體力活掙錢(qián)。目前這種情況在美國(guó)各個(gè)大學(xué)里時(shí)有發(fā)生，造成學(xué)生極為被動(dòng)，經(jīng)常導(dǎo)致學(xué)生被迫重新尋找能夠提供RA的教授，甚至轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者轉(zhuǎn)學(xué)。盡管這不是普遍現(xiàn)象，但確實(shí)是客觀存在。避免這種情況的方法是，學(xué)生應(yīng)在接受offer前，充分了解教授的經(jīng)費(fèi)情況。通常情況下，負(fù)責(zé)任的教授會(huì)在正式錄取學(xué)生時(shí)，會(huì)將自己的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)情況向?qū)W生做一定的說(shuō)明。如果教授只字不提他的經(jīng)費(fèi)情況，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，以免將來(lái)被動(dòng)，因?yàn)榻淌谝坏](méi)有錢(qián)支付學(xué)生的津貼，被動(dòng)吃虧的是學(xué)生自己。

H ow to apply

接受學(xué)校 offer前可以詢(xún)問(wèn)教授關(guān)于科研經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目的情況，如果特別刻意想要這個(gè)資金補(bǔ)助，可以直接開(kāi)誠(chéng)布公的和教授說(shuō)明。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。