一、學生背景

學生姓名：李同學

成績概況：均分75

所學專業(yè)：藝術(shù)表演（鋼琴）

就讀學校：山東藝術(shù)學院

錄取專業(yè)：音樂

留學層級：博士

錄取結(jié)果：博特拉大學

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

表演經(jīng)驗豐富，工作經(jīng)驗豐富，在校時獎項頗多

劣勢分析

學生均分只夠?qū)W校申請標準，學生工作很忙，不能隨時配合申請

三、申請思路及專家分析

學生本碩專業(yè)都為藝術(shù)表演（鋼琴），均分剛符合學校申請要求，暫無雅思。但是學習期間有很多獎項和獎學金，也在工作閑暇之余準備自學雅思。因為學生有正式工作，在申請的整個過程中，因工作較忙不能隨時配合，所以整個過程中先了解了學生的需求，然后將學生要做的每件事情都嚴格給出時間規(guī)劃，在集中的時間之內(nèi)將前期工作完成。剩余申請工作由顧問老師完成，最終獲得馬來西亞博特拉大學offer，用時3個月。

四、offer展示

【微語】留學是成就夢想的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)。