馬來西亞留學(xué)的藝術(shù)類成功案例
馬來西亞的藝術(shù)類升學(xué)案例...
一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名:李同學(xué)
成績(jī)概況:均分75
所學(xué)專業(yè):藝術(shù)表演(鋼琴)
就讀學(xué)校:山東藝術(shù)學(xué)院
錄取專業(yè):音樂
留學(xué)層級(jí):博士
錄取結(jié)果:博特拉大學(xué)
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
表演經(jīng)驗(yàn)豐富,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,在校時(shí)獎(jiǎng)項(xiàng)頗多
劣勢(shì)分析
學(xué)生均分只夠?qū)W校申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生工作很忙,不能隨時(shí)配合申請(qǐng)
三、申請(qǐng)思路及專家分析
學(xué)生本碩專業(yè)都為藝術(shù)表演(鋼琴),均分剛符合學(xué)校申請(qǐng)要求,暫無雅思。但是學(xué)習(xí)期間有很多獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)學(xué)金,也在工作閑暇之余準(zhǔn)備自學(xué)雅思。因?yàn)閷W(xué)生有正式工作,在申請(qǐng)的整個(gè)過程中,因工作較忙不能隨時(shí)配合,所以整個(gè)過程中先了解了學(xué)生的需求,然后將學(xué)生要做的每件事情都嚴(yán)格給出時(shí)間規(guī)劃,在集中的時(shí)間之內(nèi)將前期工作完成。剩余申請(qǐng)工作由顧問老師完成,最終獲得馬來西亞博特拉大學(xué)offer,用時(shí)3個(gè)月。
四、offer展示
【微語】留學(xué)是成就夢(mèng)想的起點(diǎn),迎接未來的挑戰(zhàn)。
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