熟悉美國(guó)英語(yǔ)

在美國(guó)大學(xué)里，老師講課是用正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，不會(huì)對(duì)國(guó)際學(xué)生有特別關(guān)照。所以建議同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)前，多熟悉美國(guó)校園英語(yǔ)，同學(xué)們可以在大學(xué)導(dǎo)航網(wǎng)的大學(xué)視頻欄目多花些時(shí)間，掌握美國(guó)大學(xué)有關(guān)的詞匯和英語(yǔ)語(yǔ)句。英語(yǔ)與中文不同，聽(tīng)懂英語(yǔ)不是要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，而是要建立英語(yǔ)語(yǔ)感，簡(jiǎn)單的方法是，盡量多的時(shí)間去聽(tīng)，一開(kāi)始聽(tīng)不懂不要緊，只要堅(jiān)持聽(tīng)，幾個(gè)月下來(lái)就會(huì)有感覺(jué)，不建議聽(tīng)任何教學(xué)英語(yǔ)，慢速英語(yǔ)，把自己完全投入真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中進(jìn)步最快。其它提高聽(tīng)力的渠道還包括美國(guó)電臺(tái)廣播(如新聞、天氣、體育等)，美國(guó)電視節(jié)目(如網(wǎng)上節(jié)目)，最新美國(guó)大片等等。總之，盡量把自己融入在原汁原味的美國(guó)英語(yǔ)環(huán)境中，幾個(gè)月下來(lái)英語(yǔ)的聽(tīng)力將會(huì)有很大的起色。

在國(guó)內(nèi)中文的環(huán)境下，一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)英語(yǔ)的能力很難有大的進(jìn)步。自言自語(yǔ)是一個(gè)辦法，但完全不會(huì)有太大的幫助，最好是與美國(guó)人直接對(duì)話，但不建議與有口音的人接觸太多，因?yàn)檎f(shuō)英語(yǔ)能力的提高主要是模仿對(duì)方的用詞、語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，就如一個(gè)小孩跟河南人學(xué)話，小孩就講河南話，跟四川人學(xué)話就講四川話的道理是一樣的。所以如果同學(xué)一時(shí)沒(méi)有合適說(shuō)的機(jī)會(huì)，不妨到美國(guó)后再學(xué)習(xí)也不遲，但是如果有與美國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，希望能充分利用。

從互聯(lián)網(wǎng)探索你的新家

首先考慮的是錄取學(xué)校的網(wǎng)站，一定要花大量的時(shí)間把自己的學(xué)校搞懂，因?yàn)槟阍谖磥?lái)的四年時(shí)間里使用最多的將是這個(gè)網(wǎng)站。你每天的學(xué)習(xí)生活幾乎完全與學(xué)校的網(wǎng)站聯(lián)系在一起。如果有時(shí)間，建議登陸大學(xué)導(dǎo)航網(wǎng)的留學(xué)美國(guó)欄目及擴(kuò)展鏈接。留學(xué)美國(guó)欄目是大學(xué)導(dǎo)航網(wǎng)專門為已經(jīng)拿到錄取通知，即將留學(xué)美國(guó)的同學(xué)專門設(shè)計(jì)的，其中內(nèi)容豐富，精心安排，是眾多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)的集合。

下一步要看懂英文標(biāo)記，如商標(biāo)、路標(biāo)、店名、車名，電視、電影等，因?yàn)槌醯矫绹?guó)進(jìn)入視野的一切基本上是陌生的，不要以為認(rèn)識(shí)了麥當(dāng)勞、肯德基就了解美國(guó)了，在國(guó)內(nèi)對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)只是管中窺豹。很多人非常聰明，雖沒(méi)有到過(guò)美國(guó)，但憑豐富的想象和媒體的報(bào)導(dǎo)就可以勾畫出一幅美國(guó)的圖畫，等真正到了美國(guó)之后又開(kāi)始抱怨或指責(zé)，其實(shí)這些表現(xiàn)都是因?yàn)槠匠９φn做的不夠所造成的。要想真正了解美國(guó)還是建議從大學(xué)導(dǎo)航網(wǎng)的初識(shí)美國(guó)欄目開(kāi)始，然后多登陸美國(guó)的生活網(wǎng)站如AMAZON、ebay、hotel.com、Macy’s、Borers、Orbitz等等，因?yàn)槊绹?guó)生活是與媒體密切相關(guān)的。不建議同學(xué)們?cè)谶@段寶貴的時(shí)間里花費(fèi)在小說(shuō)、名著或?qū)W習(xí)單詞語(yǔ)法上，從真正了解美國(guó)的生活開(kāi)始，盡快融入美國(guó)社會(huì)。

會(huì)見(jiàn)你的導(dǎo)師

當(dāng)你有機(jī)會(huì)直接與你未來(lái)的導(dǎo)師用過(guò)電郵或者電話交流的時(shí)候，你的同學(xué)將會(huì)給你一些非常有用的建議。通過(guò)他們，你就會(huì)了解到這個(gè)機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)方法是否以項(xiàng)目/陳述為基礎(chǔ)的，或者集中于講座，而且是否給學(xué)生提供了充足的技術(shù)支持。

從同學(xué)那里你也可以感覺(jué)到某一個(gè)具體部門的聲譽(yù)，知道哪些課程對(duì)你的專業(yè)是特別有幫助的。在選擇指導(dǎo)老師時(shí)，其他學(xué)生也是很好的資源，因?yàn)樗麄兛梢蕴峁┧麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中感受到的關(guān)注程度的個(gè)人證詞。

寫作練習(xí)

英文的寫作練習(xí)應(yīng)主要集中在完成作業(yè)方面，與國(guó)內(nèi)大學(xué)不同的是美國(guó)大學(xué)較注重分析能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，作業(yè)往往不會(huì)有固定的答案或結(jié)果，主要看的是你的見(jiàn)解。好的作業(yè)一定與大量的文字有關(guān)，所以英文寫作能力的提高非常重要。很多同學(xué)由于練習(xí)不夠，常常是水壺里煮餃子，倒不出來(lái)。練習(xí)寫作其實(shí)不難，不妨自己先設(shè)定一個(gè)題目如“美國(guó)金融危機(jī)對(duì)國(guó)際學(xué)生的影響”要寫出一篇好的論文，一定要做大量的資訊的收集、整理，通過(guò)分析得出有見(jiàn)地的結(jié)論。當(dāng)然這只是一個(gè)例子，真正的作業(yè)絕沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。這里要提示的是充分掌握好運(yùn)用文字的能力，是成功大學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。

了解校園公共安全部門

查找有多少校園巡邏人員，他們?cè)谀男﹨^(qū)域以及巡邏的頻率。校園內(nèi)有緊急電話或者呼叫按鈕嗎?如果有的話，讓你的學(xué)校接待人給你一張地圖，另外列出一些重要的校園聯(lián)系電話號(hào)碼，當(dāng)你目睹到一些可疑的行為想要報(bào)告的時(shí)候你可以撥打這些號(hào)碼。

健康與安全同樣的重要，所以也要盡可能的找到并了解校園健康中心，確保你清楚他們都提供一些什么服務(wù)，相關(guān)的費(fèi)用是多少，在需要緊急治療的情況下，健康中心是否將學(xué)生轉(zhuǎn)介給當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。