有關(guān)藝術(shù)留學(xué)以及優(yōu)勢(shì)
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荷蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè):藝術(shù)、設(shè)計(jì)類專業(yè)
荷蘭是一個(gè)傳統(tǒng)浪漫的藝術(shù)國(guó)度,其所提供的藝術(shù)教育,尤其是美術(shù)設(shè)計(jì)方面的教育質(zhì)量之高一直為荷蘭人所自豪。今年,赴荷蘭學(xué)習(xí)工業(yè)美術(shù)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝潢、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等專業(yè)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)漸長(zhǎng),成為留學(xué)荷蘭的另一大關(guān)注熱點(diǎn)。所以,留學(xué)荷蘭設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)非誠(chéng)不錯(cuò)的選擇。
荷蘭的藝術(shù)類院校一個(gè)很大的特點(diǎn)是在學(xué)生的語(yǔ)言能力方面要求很高,主要體現(xiàn)在嚴(yán)格并涉及范圍廣泛的入學(xué)面試上,要求學(xué)生能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的設(shè)計(jì)理念和想法。此外,學(xué)生還需提供自己在國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)作品??脊僦饕ㄟ^(guò)作品所反映的個(gè)人思維能力以及作品所想表達(dá)的感覺(jué)來(lái)判斷學(xué)生是否具備入學(xué)條件,又或是學(xué)生的創(chuàng)作風(fēng)格與學(xué)校是否一致。相對(duì)而言,對(duì)學(xué)生技術(shù)層面的能力要求則不太高。由于中國(guó)國(guó)內(nèi)的美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)留學(xué)荷蘭的畢業(yè)生尤為推崇,因此,不少學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)業(yè)后回國(guó)就業(yè)發(fā)展。
ArtEZ 藝術(shù)學(xué)院 ArtEZ Institute of the Arts
1. 學(xué)校介紹:荷蘭 ArtEZ 藝術(shù)學(xué)院是歐洲前十名的藝術(shù)院校,公認(rèn)的達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn)的高水平藝術(shù)學(xué)院 ; 該學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生能勝任高層次的工作,涵蓋藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、音樂(lè)與戲劇等領(lǐng)域。
2. 所在位置: ArtEZ 藝術(shù)學(xué)院的校區(qū)分布在荷蘭東部三座主要城市,A 是指阿納姆 (Arnhem),E 是指恩斯赫德 (Enschee),Z 是指茲沃樂(lè) (Zwolle)。
3. 課程設(shè)置:學(xué)校師資雄厚,注重學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐發(fā)展,學(xué)校課程前兩年是基礎(chǔ)入門(mén)階段、后兩年是獨(dú)立總結(jié)階段。
4. 專業(yè)設(shè)置:
本科生專業(yè):綜合美術(shù)、古典音樂(lè)、爵士流行樂(lè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等
研究生專業(yè):音樂(lè)碩士、音樂(lè)項(xiàng)目管理、藝術(shù)教育、排版設(shè)計(jì)、時(shí)尚、設(shè)計(jì)與策略等
5.特色專業(yè):美術(shù)、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)
【微語(yǔ)】留學(xué)是一條漫長(zhǎng)的路,不要因小失大。在留學(xué)中,你可以感悟人生,體驗(yàn)文化,磨礪意志,陶冶情操,但千萬(wàn)不要迷失方向。
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