PS 中最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤

1 、弄虛作假！偽造經(jīng)歷和榮譽(yù)！

大家都明白造假的后果，但有的同學(xué)就是會抱著僥幸的心理去嘗試。有些同學(xué)經(jīng)歷有限，絞盡腦汁也想不出幾個(gè)有價(jià)值的經(jīng)歷來，再看看別人的經(jīng)歷，又是獎(jiǎng)項(xiàng)又是科研又是實(shí)習(xí)，是不是特別羨慕？怎么辦？沒有就偽造。這種事情的風(fēng)險(xiǎn)非常高，而代價(jià)往往也不是大家能夠承受的！經(jīng)歷太少怎么辦？那就在有限的經(jīng)歷中去深入挖掘。實(shí)際上同樣的一個(gè)經(jīng)歷，你可以挖掘出不通過的價(jià)值來，它既能體現(xiàn)你的熱情，也能體現(xiàn)你的努力等素質(zhì)。

2 、結(jié)構(gòu)混亂，沒過渡，不流暢

結(jié)構(gòu)混亂其實(shí)就是邏輯混亂，讀的人理不清邏輯就會看得云里霧里，不知所謂。沒有過渡段落與段落間銜接就會很生硬，不自然，影響流暢性。這些都是要自己先理清整篇 PS 的邏輯結(jié)構(gòu)再落筆。

3 、語言不規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確，語法有問題

這些做不到的建議還是找人幫忙修改，當(dāng)初我就是對自己不太自信才又找的文書機(jī)構(gòu)。

4 、使用模板和范文

因?yàn)楹芏嗳硕急容^關(guān)注 PS 模板和范文的使用，結(jié)構(gòu)可采納，一些精彩的句式可以借鑒，但大段的抄襲那就是不可取的。而且在 why school 這種問題上，模板化的描述不但無法幫助到你，還可能幫倒忙。

【微語】用知識的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學(xué)生活一帆風(fēng)順。