加拿大的博士教育體系有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一，與美國(guó)相同，加拿大的博士需要上課，完成require courses之后參與博士資格考試，通過之后再繼續(xù)論文，完成學(xué)業(yè)。這一學(xué)術(shù)訓(xùn)練之重要性無(wú)需贅言。

第二，加拿大與美國(guó)接壤，兩國(guó)之間學(xué)術(shù)交流無(wú)縫對(duì)接，所以在加拿大念博士可以享受美國(guó)的資源，比如參加美國(guó)的學(xué)術(shù)年會(huì)、在美國(guó)期刊上發(fā)表文章等。如果博士畢業(yè)不想快速進(jìn)入market，而是尋找博士后機(jī)會(huì)作為緩沖，美國(guó)當(dāng)然也是好的選擇。

第三，加拿大當(dāng)然也有很多自己的名校，前三名是麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)和UBC，排名在其后的大致有西安 大略大學(xué)、皇后大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、約克大學(xué)，此處不一一列舉（加拿大排名雜志參考《麥考林》，不過其實(shí)除了前三大，后面幾所學(xué)校實(shí)力都差不多。有些有歷史、有師資的學(xué)校并不熱衷排名，比如西安大略大學(xué)。所以排名只是一個(gè)參考）。前三大牌學(xué)校在國(guó)際上排名非常好，不輸給美國(guó)大部分名校。其后的學(xué)校在國(guó)際上排名當(dāng)然都很不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量和研究質(zhì)量非常有保證。

第四，從現(xiàn)實(shí)角度考慮，對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，在純英語(yǔ)環(huán)境下學(xué)習(xí)以及拿到博士學(xué)位，對(duì)于以后回國(guó)就業(yè)有很多幫助，比如撰寫英語(yǔ)論文、北美資源等，對(duì)于開闊自身眼界當(dāng)然大有裨益。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長(zhǎng)的印記。