隨著留學日本的政策變化，學生的留學目的也正在改變，有的學生專攻留學生考試，希望考入日本名牌高校；另一方面，也有學生入讀專門學校，相比學歷更注重工作機會。在此背景下，日語語言學校也產(chǎn)生功能分流，學生要學會識別選擇適合自己的目標的學校。

簽證審核強調日語水平申請日本留學的要求，隨著日本簽證政策的變化，重點也由審查“經(jīng)濟材料”轉為審核“學習能力”，日語水平成為申請日本留學簽證的重要考量因素。

申請日本留學的語言要求，原來日本的語言學校及入管局在日語方面的審查為：提供日語學時證明和進行電話調查，而現(xiàn)在則改為要求學生提供相應的日語考試成績作為主要的考察手段。申請直接進入專業(yè)課的學生，根據(jù)選擇學校層次不同，日語能力的要求也有所不同。

有日本語言學校代表稱，申請日本留學原來只需要提供一定學時的日語學習證明即可，但是在審查中發(fā)現(xiàn)，一部分中國學生在這方面造假，因此，日本語言學校和入管局調整了日語能力要求，要求提供一定的日語考試成績，比如J-test考試成績。

大學面試考察“謙卑心”在日國際學生要申請大學本科必須參加“日本國際留學生統(tǒng)一考試”，它不僅考查日語，還包括數(shù)學、綜合科目（文科考地理、歷史等，理科考物理、化學等）。日本語言學校在輔導國際學生備考時，會使用該考試的專用教材，該考試目前在中國不設考點。

不同于中國高考，國際留學生統(tǒng)一考試只是留學生申請大學過程中的一部分，大學還要組織面試，通過面試才能被錄取。如今越來越多的日本高校在招生時強調面試環(huán)節(jié)，面試不一定看的是學生的成績，更重要的是觀察學生是否有學術愿望，以及謙卑心。對此，有日本教育機構代表解釋，如果學生表現(xiàn)“傲慢”，學校會認為學生對申請本校的意愿并不十分強烈，寧愿放棄這名學生。

為提高申請成功率，有日本語言學校建議學生積極參與各類高?！伴_放日”，從多渠道了解學校，并向招生老師誠懇表達希望想入讀該校的原因。為吸引生源，目前眾多日本高校開設“校園開放日”。

火眼金睛識語言學校要讀日本的高校，語言學校往往是繞不開的一環(huán)。因為大多數(shù)日本優(yōu)秀國公立院校不直接在中國招生，而是通過日本語言學校來招收留學生，因而讀日本語言學校是高中畢業(yè)生去日本留學的主要途徑。

每年1月、4月、7月、10月都是日本語言學校開學的時間，其中4月和10月為招生高峰。語言學校最長可以讀一年半或兩年。中國學生要想申請好的日本院校，除非各方面條件都非常優(yōu)秀，而且申請時間足夠充裕，否則就需要參加語言學校的培訓，以及各種升學指導，包括如何選擇學校和專業(yè)、面試輔導等。學生具備一定能力后，參加“國際留學生統(tǒng)一考試”，或是各大學自主舉行的入學考試，隨后再申請理想院校，這樣成功率相對較高。

與過去不同，目前留日學生的目的在發(fā)生改變：有的一心專攻留學考試的學校，為此，有的日本語言學校甚至從中國請來高中老師為中國學生“補習”；但與此同時，也有學生在中國讀完本科，留日是希望日后找到好工作，更渴望就職方面的指導，以便以后回到中國的日企工作或自己創(chuàng)業(yè)，為此有語言學校強化就業(yè)指導的課程。因此判斷語言學校好壞不應單單從網(wǎng)上人云亦云的去追風，能滿足自己需求的學校才是好學校。

【微語】在遠方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來,愿每一個夜晚都有星光陪伴,讓夢想不再孤單。