1.非自愿赴美國讀高中的學生，遵從父母的意愿勉強去的

到 美國 高中讀書，不是一個享受的過程，是一個艱辛的過程。中國學生到 美國 中學學習會遇到很多的困難，如：需要適應 美國 的教學方式、需要適應英語環(huán)境、需要適應 美國 的生活方式及文化、需要獨立的去面對和處理問題、需要克服想家的情緒、需要面對原來沒有學過的學科和知識點。如果學生不是主觀上自己愿意去，就會在遇到這類困難的時候，打退堂鼓，失去信心，導致留學計劃流產。只有學生自己主觀上想去，并在去前已經做好吃苦的準備，到 美國 學校后，遇到困難，就會主動的去克服困難，去想辦法解決這些困難，從而得到成長和提高，順利的融入 美國 社會。

2.家庭溺愛，以自我為中心，自私的學生

任何一個人在出生的時候，社會的規(guī)矩及習慣已經形成，不可能叫社會去適應學生，只有學生去適應社會。在中國是這樣，在 美國 也是如此，也就是學生去 美國 的時候，美國 已經有其固有的文化和習慣，作為一個留學生，必須去適應，而不可能叫 美國 的社會去為學生而改變。如果一個學生在家庭里被溺愛，以自我為中心，他就沒有辦法去適應 美國 的社會，不可能像在家里一樣被呵護，從而在人際關系上 (和學校老師、和學校同學、和住家成員等)導致矛盾的發(fā)生而無法解決，最后不得不離開 美國 回國。

3.讀書不自覺或自控能力差的學生

學生遠去 美國 高中留學，父母不在身邊，父母就沒有可能隨時監(jiān)管，美國 學校雖然管理已經很嚴格，但也不可能像父母一樣 24小時進行監(jiān)管，所以那些讀書不自覺或自控能力差的學生就會鉆空子不讀書或花大量的時間去玩，導致學業(yè)成績下降最終不及格，被 美國 學校退學。

4.獨立能力差，依賴性非常強的學生

由于是在異國讀書，所以很多問題需要學生自己去面對和解決。如果學生有很大依賴心理，不愿意自己去主動面對問題、解決問題，任何事情都要找父母去協(xié)助，而父母遠在祖國，無法給與及時的幫助，這樣就會導致學生就無法在 美國 生存，最終只能回國。

5.不能接受批評，反叛性很強，和父母不能有效溝通的學生

16歲左右的孩子，正好處于青春反抗期，做事喜歡獨行其道，這是正常的生理狀況。如果這個時期的學生，家庭的教育很好，父母和學生的溝通很順利，并懂得如何與人相處和溝通，就能適應在 美國 的學習和生活。如果有些學生反叛性特別強，不顧周圍人的看法和社會規(guī)范，總是去挑戰(zhàn)法律或規(guī)章的底線 ( 美國 對未成年人的保護及規(guī)定是很嚴格的，比如視頻內容都分為級別，哪些是未成年人可以看的，哪些是不允許看的，如果觸犯，結果就是被開除 )，對父母、學校老師及住家監(jiān)護人的教誨和建議不聽不理，或表面上態(tài)度很好，但實際上仍然我行我素，最終會導致學校和 美國 社會無法接受該生，導致被開除或退學的結果。

綜上所述，遵從父母的意愿勉強去的、以自我為中心、讀書不自覺或自控能力差、依賴性非常強、和父母不能有效溝通的學生不適合去 美國 讀高中 !

【微語】留學之路雖漫長，愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學中收獲滿滿，成就輝煌人生。