如何闡述自己的活動(dòng)背景
這些軟性背景要突出你從中收獲了什么,具體的通過什么樣的方法獲得哪些具體的成就,或者取得哪些突破。...
成就導(dǎo)向
這些軟性背景要突出你從中收獲了什么,具體的通過什么樣的方法獲得哪些具體的成就,或者取得哪些突破。而不是簡(jiǎn)單地給出幾個(gè)看起來(lái)光鮮的頭銜或者職位。?比如你只寫自己是學(xué)生會(huì)主席,這樣是不可以的,重要的是你作為學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)你的成員們做了哪些具體的事情,對(duì)學(xué)校的發(fā)展或者學(xué)生會(huì)有哪樣的幫助。如果寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不能簡(jiǎn)單的列出來(lái)自己的職位是哪個(gè)部門的實(shí)習(xí)生,而應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)在實(shí)習(xí)崗位上為公司做出了什么樣的貢獻(xiàn)。
毅力與責(zé)任
在參與實(shí)習(xí)活動(dòng)或者課外活動(dòng)時(shí)做到熱情而有思考的投入就成了成就的另一種表現(xiàn)方式。善于堅(jiān)持,并且突出自己的毅力和責(zé)任感,這樣會(huì)讓學(xué)校覺得你有一定的成功的潛力。是否能對(duì)某項(xiàng)經(jīng)歷或者活動(dòng)持續(xù)地投入時(shí)間和精力能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)待任務(wù)的態(tài)度,體現(xiàn)一個(gè)人是否有毅力和責(zé)任感,而這也是決定著將來(lái)在學(xué)習(xí)中和職場(chǎng)上能否成功的潛質(zhì)之一。并且通過這些活動(dòng)學(xué)生是否具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力也是學(xué)??疾斓闹攸c(diǎn)。
注重質(zhì)量,而非數(shù)量
大家可能都參加過很多各型各色的活動(dòng),但是不是每一項(xiàng)都可以寫在文書里作為申請(qǐng)的材料遞交給學(xué)校。這些軟性背景應(yīng)該注重質(zhì)量即含金量。寫了過多的活動(dòng)但是沒有一個(gè)是跟申請(qǐng)材料相關(guān)的或者關(guān)聯(lián)特別低的話,這樣對(duì)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)也沒有什么幫助。比如自己參加過 5個(gè)實(shí)習(xí),但是其中三個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容都是類似的,那這樣最好把這三個(gè)實(shí)習(xí)整合一下通過一個(gè)主要實(shí)習(xí)或者兩個(gè)實(shí)習(xí)展現(xiàn)出來(lái)即可。沒必要將三個(gè)實(shí)習(xí)都列上去,既浪費(fèi)篇幅又不會(huì)給文書材料添彩。
為什么看重軟實(shí)力
專業(yè)度的積累 :通過考察學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐能力學(xué)??梢愿宄牧私鈱W(xué)生在將來(lái)這一職業(yè)發(fā)展的潛力和能力。比如申請(qǐng)金融的話如果學(xué)生在一些大型的金融機(jī)構(gòu)或者 500強(qiáng)公司實(shí)習(xí)過的話,從中突顯對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展的認(rèn)識(shí),數(shù)據(jù)分析能力邏輯思維等等,并且有一定成就的話,那將對(duì)自己的研究生申請(qǐng)非常有幫助。
興趣的多樣性 :美國(guó)非常注重學(xué)生的全面發(fā)展的特性。因此在審核學(xué)生的材料的時(shí)候或者錄取一個(gè)學(xué)生的時(shí)候如果學(xué)生本身有除了學(xué)習(xí)之外其他的一些才能或者多元化的背景的話,會(huì)非常注意。當(dāng)一個(gè)人擁有多種興趣愛好,他才能更好地拓展自己的人生經(jīng)歷,才有可能成為一個(gè)有趣的人。
人際關(guān)系 :在實(shí)習(xí)或者課外活動(dòng)中,學(xué)生們難免要跟客戶或者其他人打交道,是否在這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有過領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)歷,如何在這些社交場(chǎng)合言談舉止得當(dāng),在團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中有良好的表現(xiàn),是否與同伴團(tuán)隊(duì)合作默契都是我們能從實(shí)習(xí)或者課外活動(dòng)中得到的歷練和寶貴經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)之外可以多培養(yǎng)和挖掘自身的興趣或者才能,申請(qǐng)的時(shí)候除了扎實(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)能力,多方面的展現(xiàn)自己的能力,突出個(gè)性化的一面會(huì)讓小僧們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)人當(dāng)中脫穎而出。會(huì)更加受到錄取委員會(huì)的青睞,名校也會(huì)拋來(lái)橄欖枝的。
【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。
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這些軟性背景要突出你從中收獲了什么,具體的通過什么樣的方法獲得哪些具體的成就,或者取得哪些突破。...
申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)文書時(shí),請(qǐng)遵循以下步驟和要點(diǎn):簡(jiǎn)要介紹家庭背景、興趣愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)校歷史背景。突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),如父母的職業(yè)、對(duì)留學(xué)的支持、經(jīng)濟(jì)能力等。描述個(gè)人愛好,如運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷及其帶來(lái)的收獲。強(qiáng)調(diào)學(xué)校優(yōu)勢(shì)......
...成就、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷。闡述未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和如何利用學(xué)校資源實(shí)現(xiàn)...
撰寫留學(xué)文書時(shí),請(qǐng)遵循以下步驟和要點(diǎn):個(gè)人背景:簡(jiǎn)要介紹自己的成長(zhǎng)環(huán)境、教育背景等基本信息。學(xué)術(shù)興趣:詳細(xì)說(shuō)明選擇該專業(yè)的動(dòng)機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域的熱情。職業(yè)目標(biāo):闡述未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。匹配度......
撰寫留學(xué)文書時(shí),請(qǐng)遵循以下步驟和要點(diǎn):個(gè)人背景:簡(jiǎn)要介紹自己的成長(zhǎng)環(huán)境、教育背景等基本信息。學(xué)術(shù)興趣:詳細(xì)說(shuō)明選擇該專業(yè)的動(dòng)機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域的熱情。職業(yè)目標(biāo):闡述未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,包括短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。匹配度......
撰寫留學(xué)文書時(shí),留學(xué)機(jī)構(gòu)通常會(huì)遵循以下步驟和技巧:個(gè)人背景:簡(jiǎn)要介紹自己的成長(zhǎng)環(huán)境、教育背景等基本信息。學(xué)術(shù)興趣:詳細(xì)說(shuō)明選擇該專業(yè)的動(dòng)機(jī)以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的熱情。職業(yè)目標(biāo):闡述未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,包括短期和......
...介紹自己的基本信息,如姓名、來(lái)自哪里、教育背景等。闡述自己為什么選擇留學(xué),以及希望通過留學(xué)達(dá)到什么樣的目標(biāo)。分享一些重要的個(gè)人經(jīng)歷,如志愿者活動(dòng)、科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等,展示自己的獨(dú)立能力和解決問題的...
...發(fā)展歷程;2、分析社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模式,揭示其如何影響學(xué)生生活;3、探討社團(tuán)所提供的活動(dòng)類型,包括宗教儀式和社區(qū)服務(wù);4、討論參與天主教社團(tuán)的好處與挑戰(zhàn),幫助學(xué)生更好地融入校園生活。...
提高托福寫作能力,你可以遵循以下建議:綜合寫作:閱讀文章和講座,總結(jié)主要觀點(diǎn),并對(duì)比信息。獨(dú)立寫作:就某一話題提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行論證。論點(diǎn)論據(jù):確保論點(diǎn)明確,論據(jù)充分。背景介紹:提供必要的背景信息......
提高托福寫作能力,你可以遵循以下建議:綜合寫作:閱讀文章和講座,總結(jié)主要觀點(diǎn),并對(duì)比信息。獨(dú)立寫作:就某一話題提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行論證。論點(diǎn)論據(jù):確保論點(diǎn)明確,論據(jù)充分。背景介紹:提供必要的背景信息......