高考過(guò)后，有很多學(xué)生選擇美國(guó)留學(xué)。但是有對(duì)于以后的專業(yè)問(wèn)題很模糊，不了解。其實(shí)美國(guó)大學(xué)前兩年是不分專業(yè)的，所以到大三時(shí)可以按照自己的意愿換專業(yè)。那么，美國(guó)大學(xué)都有哪些專業(yè)呢？

?工程學(xué) (Engineering)

航空、航天工程?Aerospace,Aeronautical an Astronomical Engineering

航空、航天工程屬于敏感專業(yè)，涉及航空航天器以及相關(guān)設(shè)備，如導(dǎo)航設(shè)備與控制，儀表、通訊設(shè)備的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、生產(chǎn)以及相關(guān)新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，等等。學(xué)習(xí)的主要課程有航天工程、流體動(dòng)力學(xué)、熱動(dòng)力學(xué)、材料力學(xué)、飛行器機(jī)械、航空控制系統(tǒng)工程，空間科學(xué)與系統(tǒng)，等等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量中等，主要職業(yè)是航空航天設(shè)計(jì)工程師。平均薪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他工程專業(yè)畢業(yè)生的水平 ; 外國(guó)學(xué)生就業(yè)受到一定限制，大學(xué)學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后到美國(guó)軍工、國(guó)防和政府部門實(shí)習(xí)、就業(yè)較為麻煩，被美國(guó)政府或相關(guān)的國(guó)防部門錄用后，仍然還要定期接受 “ 安檢 ”。

你知道嗎：航空、航天工程專業(yè)的工作市場(chǎng)主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達(dá)州的公司和政府部門。

建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)?Architecture an Environmental Design

建筑專業(yè)是工程和管理學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生將客戶的設(shè)想和要求轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的細(xì)節(jié)，并且通過(guò)多種環(huán)節(jié)和過(guò)程完成工作的能力。建筑專業(yè)不僅涉及建筑物的外形、 內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用材料等建筑物的整體和細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)，也包括建筑物周邊環(huán)境的景觀設(shè)計(jì)等。這是一個(gè)公認(rèn)的、入學(xué)門檻較高的專業(yè)，一般申請(qǐng)者需要提交代表作。此 專業(yè)有 4 年制，也有 5 年制，讀 5 年制能較快獲得從業(yè)執(zhí)照。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)、人文、計(jì)算機(jī)、財(cái)政 ; 藝術(shù)想像力、創(chuàng)造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書(shū)面和口頭交流能力。

就業(yè)：就業(yè)市場(chǎng)十分有限，不少畢業(yè)生自行開(kāi)業(yè)尋找客戶，較容易以最低的成本進(jìn)行運(yùn)作。主要職業(yè)為建筑師、企業(yè)管理人員。大學(xué)本科畢業(yè)生工作 4 年可參加執(zhí)照考試，通過(guò)考試后成為注冊(cè)建筑師 ; 碩士畢業(yè)生工作 2 年可以考執(zhí)照。

你知道嗎：美國(guó)大學(xué)的建筑學(xué)院一般設(shè)在工學(xué)院以外，是獨(dú)立的學(xué)院。雖然建筑專業(yè)的錄取門檻較高，但畢業(yè)生的起薪卻較低。不過(guò)，隨著工齡與經(jīng)驗(yàn)的增加，薪 水增長(zhǎng)較快。建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑師主要是考慮建筑體的功能、外觀、結(jié)構(gòu)，而土木建筑師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號(hào)水泥 等結(jié)構(gòu)力學(xué)方面的問(wèn)題。建筑師一般要與民用工程師和建造工程師 (Construction Engineer) 合作完成工程項(xiàng)目。

?化工?Chemical Engineering

化工是化學(xué)與工程兩種知識(shí)結(jié)合的專業(yè)，以培養(yǎng)化工工程師為目標(biāo)。傳統(tǒng)的化工產(chǎn)品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) ; 邏輯思維、分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

就業(yè)：市場(chǎng)需求很大，化工在全美工程類專業(yè)中需求量排第 3 位，也是工程類專業(yè)中收入最高的專業(yè)。

你知道嗎：美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)所作的全國(guó)大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，化工專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生的平均收入在被調(diào)查的 60 種專業(yè)中排名第 1 位。

民用工程?Civil Engineering

民用工程就是通常說(shuō)的土木建筑工程或建筑工程，主要培養(yǎng)目標(biāo)是從事高速公路、建筑、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、供排水系統(tǒng)、污水處理、海洋鉆井平臺(tái)等工程設(shè)計(jì)的工程師。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、組織才能。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量中等，隨著社會(huì)對(duì)環(huán)境的關(guān)注，需求量正在逐步增加。畢業(yè)生主要是進(jìn)入工業(yè)界或政府部門，成為工程師或管理人員。

你知道嗎：民用工程涉及的主要是與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境有關(guān)的重大工程建設(shè)項(xiàng)目。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程?Computer Systems Engineering

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟件和硬件相結(jié)合的學(xué)科。學(xué)習(xí)內(nèi)容有軟件工程、系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)通訊、計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu) ( 硬件為主 ) 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言處理、數(shù)學(xué)等。此專業(yè)雖然也學(xué)工業(yè)制造、工藝學(xué)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制等,不過(guò)主要還是以軟件為主。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī),邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量較大。80% 的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，一半左右的畢業(yè)生成為計(jì)算機(jī)工程師、 IT 業(yè)的程序師、網(wǎng)絡(luò)管理員，其余為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、程序師或電子工程師等。

你知道嗎：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程師的任務(wù)是設(shè)計(jì)新的計(jì)算裝置或與計(jì)算機(jī)有關(guān)的設(shè)備、系統(tǒng)和軟件。

電機(jī)、電子工程?Electrical & Electronic Engineering

EE 讀作 ouble E,由 Electrical Engineering 縮寫(xiě)而來(lái)，習(xí)慣上稱為電機(jī)工程，相應(yīng)的系稱為電機(jī)系而不是電子工程系。電機(jī)工程在美國(guó)工程類中是最大的領(lǐng)域，影響著其他工程行業(yè)的 發(fā)展，涉及巨大的研發(fā)經(jīng)費(fèi)、市場(chǎng)利潤(rùn)，其中包括耗資巨大的國(guó)防預(yù)算，如航空、航天電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和研究。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 邏輯思維、創(chuàng)造性思維，研究精神。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量巨大，是工程類專業(yè)中需求量排名第 2 位的專業(yè)。70% 以上的學(xué)生畢業(yè)后在公司工作，其中的 60% 左右的學(xué)生從事電機(jī)電子和計(jì)算機(jī)工程師的專業(yè)工作，其他的從事管理、市場(chǎng)與銷售、計(jì)算機(jī)編程等工作。

你知道嗎：電子工程專業(yè)極具挑戰(zhàn)性，既是要學(xué)得最辛苦的專業(yè)之一，又是發(fā)展最快的一門專業(yè)。電子工程師是工業(yè)界中最辛苦的一族，他們要 “ 活到老，學(xué)到老 ”，才能應(yīng)付日益更新的技術(shù)而不至于被淘汰。

環(huán)境科學(xué)，環(huán)境健康工程?Environmental Sciences & Environmental Health Engineering

環(huán)境科學(xué)與環(huán)境健康工程涉及較為廣泛的環(huán)境科學(xué)問(wèn)題，研究以物理和生物化學(xué)的處理手段改進(jìn)自然環(huán)境。學(xué)習(xí)科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學(xué)、地球科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、水文學(xué)、土地和資源分析、計(jì)算機(jī)遙控采樣等。

基礎(chǔ)知識(shí)：化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī) ; 野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)：環(huán)境咨詢師、公司的資源經(jīng)理、政府規(guī)劃專家、大學(xué)研究技術(shù)員。

你知道嗎：環(huán)境科學(xué)與環(huán)境健康工程不同于環(huán)境研究 Environmental Stuies，后者主要是研究經(jīng)濟(jì)、政策、法律的學(xué)科。

工業(yè)工程?Inustrial Engineering

工業(yè)工程專業(yè) ( 簡(jiǎn)稱 IE) 是研究如何將人力資源與生產(chǎn)資源結(jié)合，使其最大限度地、有效地生產(chǎn)出產(chǎn)品的學(xué)科。工業(yè)工程師的工作目標(biāo)是通過(guò)對(duì)人員、政策、生產(chǎn)過(guò)程和技術(shù)的合理管理，獲得最高的生產(chǎn)率。這是一門探討提高生產(chǎn)率和顧客滿意度的學(xué)科。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)、人文學(xué) ; 邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流和領(lǐng)導(dǎo)能力。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量很大。?70% 以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工業(yè)工程師或機(jī)械工程師等，平均薪水較高。

你知道嗎：工業(yè)工程專業(yè)是工程類專業(yè)中最偏向于研究 “ 人 ” 而不是工業(yè) “ 產(chǎn)品 ” 的專業(yè)，并不只局限在 “ 工業(yè) ” 生產(chǎn)的范圍，它是一個(gè)研究如何提高任何形式的企業(yè)、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、組織的質(zhì)量和生產(chǎn)率的學(xué)科。

機(jī)械工程?Mechanical Engineering

機(jī)械工程是傳統(tǒng)的工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和設(shè)備的能力。既有動(dòng)力設(shè)備，如內(nèi)燃機(jī)、蒸汽機(jī)、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)、飛機(jī)和火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)等 ; 也有電動(dòng)設(shè)備，如冷凍和空調(diào)制冷設(shè)備、電動(dòng)工具、機(jī)器、機(jī)器人等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)，邏輯思維、創(chuàng)造性思維。

就業(yè)：就業(yè)市場(chǎng)巨大。約 80% 的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界工作。

石油工程?Petroleum Engineering

石油工程專業(yè)的學(xué)習(xí)是如何尋找新的石油，以及開(kāi)采新油井。包括油井開(kāi)采價(jià)值的評(píng)估、井架位置的確定。該專業(yè)學(xué)習(xí)使用復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法和高精度的儀器，也學(xué)習(xí)如何評(píng)估任何開(kāi)采項(xiàng)目的價(jià)格效率比。

基礎(chǔ)知識(shí)：化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 野外生活和工作能力、想像力。

就業(yè)：美國(guó)減少在本國(guó)開(kāi)采石油，該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)受到?jīng)_擊。但該專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)比較少，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也趨于緩和。

你知道嗎：學(xué)石油工程的工程師并不一定要在 “ 油田 ” 上班，實(shí)際上，工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。

城市規(guī)劃，社區(qū)規(guī)劃?Urban Planning,Community Planning

城市規(guī)劃和社區(qū)規(guī)劃是結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)，研究制定政策的學(xué)科。城市規(guī)劃的目標(biāo)是通過(guò)制定合理科學(xué)的政策，建立經(jīng)濟(jì)繁榮、生活舒適、環(huán)境健康美化的社區(qū)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、交通、土地使用法規(guī)、住房與城市關(guān)鍵性設(shè)施的建設(shè)管理等等。

基礎(chǔ)知識(shí)：政治、經(jīng)濟(jì)、人文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、財(cái)政 ; 具有想像力，創(chuàng)造性思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書(shū)面和口頭表達(dá)能力。

就業(yè)：就業(yè)市場(chǎng)有限。一般在政府的市政部門從事管理工作。

你知道嗎：人們普遍對(duì)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)名稱有很大的誤解。其實(shí)，城市規(guī)劃并不是研究如何規(guī)劃城市的硬件設(shè)施，如怎樣規(guī)劃城市的道路、樓房、公園或其他公 共建筑設(shè)施。城市規(guī)劃注重于通過(guò)制定有效的政策，引發(fā)城市、社區(qū)的繁榮，建設(shè)舒適優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境。這是一個(gè) “ 軟件 ” 多于 “ 硬件 ” 、 “ 政治 ” 規(guī)劃多于建設(shè)規(guī) 劃的專業(yè)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)?Computer Science

計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的原理與設(shè)計(jì)，研究計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，以培養(yǎng)軟件專業(yè)人員為 主。主要課程有程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組織、自動(dòng)控制與語(yǔ)言、算法原理、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、軟件工程、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原理、人工智 能、機(jī)器人等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文學(xué)科 ; 邏輯思維，耐心、細(xì)致、永無(wú)休止的學(xué)習(xí)精神。

就業(yè)：就業(yè)市場(chǎng)巨大。80% 的學(xué)生在公司工作，主要當(dāng)計(jì)算機(jī)編程員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)工程師、信息系統(tǒng)分析師、管理人員。

你知道嗎：當(dāng)你選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)，并決定把它作為職業(yè)的時(shí)候，你就要作好一輩子吃苦的思想準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)日新月異的技術(shù)發(fā)展使你和學(xué)電子工程專業(yè)的人一樣，只有 “ 活到老，學(xué)到老 ”，才不至于被淘汰。

數(shù)據(jù)與信息處理?Data an Information Processing

數(shù)據(jù)與信息處理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員，要求學(xué)生具有構(gòu)思、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試的能力，并能執(zhí)行各種個(gè)人、商業(yè)和其他組織、機(jī)構(gòu)的計(jì)算機(jī)辦公系 統(tǒng)。主要課程有編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)修復(fù)與采集、目標(biāo)編程、網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商業(yè)網(wǎng)站建立等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理 ; 有創(chuàng)造性思維，動(dòng)手能力強(qiáng)，能熬夜，體力好 ( 經(jīng)常搬動(dòng)設(shè)備 )。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量很大。主要職業(yè)為計(jì)算機(jī)程序員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)管理員。

電機(jī)、電子工程技術(shù)?Electrical & Electronic Engineering Technology

電機(jī)、電子工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)分析、設(shè)計(jì)、測(cè)試、維修、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)電氣和電子設(shè)備和系統(tǒng)，包括無(wú)線電、雷達(dá)、電視、工業(yè)與醫(yī)療設(shè)備，也包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè) 計(jì)、生產(chǎn)、測(cè)試、維修等。所以，這個(gè)專業(yè)也叫電機(jī)與計(jì)算機(jī)工程技術(shù)。學(xué)習(xí)的主要課程有電學(xué)、系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)、模擬和數(shù)字電路、電子計(jì)算機(jī)輔助作圖?(CAD) 、微處理機(jī)和微控制器、微波技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、機(jī)械加工、數(shù)據(jù)通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)報(bào)告寫(xiě)作等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)，邏輯思維、創(chuàng)造性思維、人際交流能力。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量中等。?80% 以上的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工業(yè)界，其中 90% 從事專業(yè) “ 對(duì)口 ” 的工作，成為電機(jī)電子工程師或技術(shù)員、計(jì)算機(jī)工程師，也有的成為企業(yè)管理人員、部門主管，少數(shù)當(dāng)計(jì)算機(jī)分析師、計(jì)算機(jī)程序師、推銷員等等。

你知道嗎：制造業(yè)廠家更喜歡聘用工程技術(shù)專家從事生產(chǎn)制造、現(xiàn)場(chǎng)維修服務(wù)的工作，而不是傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)工程師。因?yàn)閭?cè)重技術(shù)的工程技術(shù)專家既知道原理和設(shè)計(jì)，也有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。

工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)?Inustrial Prouction Technology

工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研究生產(chǎn)施工中的具體技術(shù)問(wèn)題，如生產(chǎn)時(shí)間、方法、生產(chǎn)規(guī)范、材料運(yùn)輸、設(shè)備的利用等。某種工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)可能涉及多種工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，如化工生產(chǎn)技術(shù)可以應(yīng)用于醫(yī)藥、化學(xué)、石油產(chǎn)品的生產(chǎn) ; 民用工程生產(chǎn)技術(shù)可以使用于公路、樓房建筑物、橋梁的建筑等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流能力。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量不大。70% 以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界，成為企業(yè)管理人員、部門主管、工程師。

你知道嗎：工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是一種應(yīng)用廣泛的專業(yè)，是一種技術(shù)應(yīng)用于多種專業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的 “ 一專多能 ” 的專業(yè)。

機(jī)械工程技術(shù)?Mechanical Engineering Technology

機(jī)械工程技術(shù)專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生解決機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題，學(xué)會(huì)與機(jī)械工程師配合，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、生產(chǎn)各種機(jī)械零部件和機(jī)械設(shè)備系統(tǒng)，如協(xié)助機(jī) 械工程師測(cè)試導(dǎo)航火箭，設(shè)計(jì)安裝電力發(fā)電廠等。學(xué)習(xí)的主要課程除了有機(jī)械工程專業(yè)的主要課程，如機(jī)械原理、統(tǒng)計(jì)、材料力學(xué)、熱力學(xué)、流體力學(xué)、電機(jī)控制、 計(jì)算機(jī)輔助作圖外，還有與設(shè)備安裝和生產(chǎn)過(guò)程有關(guān)的知識(shí)，如生產(chǎn)過(guò)程、機(jī)械測(cè)量與設(shè)計(jì)、技術(shù)交流、質(zhì)量控制等。當(dāng)產(chǎn)品進(jìn)入生產(chǎn)程序前，機(jī)械工程技術(shù)員要設(shè) 計(jì)裝配流程，并畫(huà)出零部件安裝草圖，計(jì)算成本、設(shè)備壽命，預(yù)先評(píng)估生產(chǎn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題等等。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī) ; 邏輯思維、創(chuàng)造性思維，人際交流、動(dòng)手能力。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量中等。80% 以上的畢業(yè)生進(jìn)入工業(yè)界，其中 90% 的畢業(yè)生從事與專業(yè) “ 對(duì)口 ” 的工作。主要職業(yè)有工廠管理人員、部門主管、經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、設(shè)計(jì)工程師等等。

你知道嗎：機(jī)械工程技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)的積累是提薪、升職的重要因素，這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)以后極少繼續(xù)攻讀高學(xué)位。所以，具有學(xué)士學(xué)位的部門經(jīng)理、工廠主管手下管著高學(xué)位的設(shè)計(jì)工程師的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。

? 刑事犯罪學(xué)?Criminal Justice an Criminology

刑事犯罪學(xué)通常又細(xì)分為警務(wù)、法律、犯罪糾正 3 個(gè)專門化專業(yè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及恐怖主義、受害者研究、戒毒、計(jì)算機(jī)犯罪、犯罪調(diào)查、監(jiān)獄管理、婦女犯罪司法、道德倫理、法律等。

基礎(chǔ)知識(shí)：人文學(xué)科 ; 普通高中畢業(yè)，有興趣從政，具有冒險(xiǎn)精神。

就業(yè)：約有半數(shù)學(xué)生在聯(lián)邦、州和地方政府或軍隊(duì)的有關(guān)部門工作，如警察局、聯(lián)邦調(diào)查局、邊防、海關(guān)等。約¹⁄₃的學(xué)生在私人機(jī)構(gòu)工作，如在律師事務(wù)所當(dāng)法律助理，協(xié)助刑事案件調(diào)查，處理、搜集、整理相關(guān)的證據(jù)、證物、證言、文件等。

健康與醫(yī)療技術(shù)?Health an Meical Technology

健康與醫(yī)療技術(shù)專業(yè)也叫醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù) Clinical/Meical Laboratory Technology，就是學(xué)習(xí)醫(yī)院里的化驗(yàn)室技術(shù)的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員或化驗(yàn)員的專業(yè)。醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種，化學(xué)技術(shù)員要制備樣品，測(cè) 試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量 ; 微生物技術(shù)員測(cè)驗(yàn)細(xì)菌、寄生蟲(chóng)和微生物 ; 血庫(kù)技術(shù)員要搜集、鑒定血型，為輸血作準(zhǔn)備 ; 免疫技術(shù)員要檢驗(yàn)人體的免疫反應(yīng)，預(yù)期病人對(duì)診 治的反應(yīng) ; 細(xì)胞技術(shù)員要做組織細(xì)胞切片，用顯微技術(shù)觀察細(xì)胞情況，以判斷有無(wú)癌癥 ; 等等。

基礎(chǔ)知識(shí)：生物、化學(xué)、物理、英文、計(jì)算機(jī) ; 辨色力，耐心、細(xì)致。

就業(yè)：市場(chǎng)需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70% 的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術(shù)工作，或者管理、銷售工作。

“ 升級(jí) ” 與發(fā)展：如果準(zhǔn)備上醫(yī)學(xué)院，要補(bǔ)充學(xué)習(xí)一些與專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)課程。

你知道嗎：醫(yī)生對(duì)病人的醫(yī)療處理，70% ～ 80% 是根據(jù)實(shí)驗(yàn)技術(shù)員給出的結(jié)果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)員所從事的是一個(gè)關(guān)乎人命的職業(yè)。

醫(yī)學(xué)預(yù)科?Meical Preparatory Programs

醫(yī)學(xué)預(yù)科除了為計(jì)劃上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生作準(zhǔn)備之外，也有專門的課程讓學(xué)生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學(xué)生具備一定的讀醫(yī)學(xué)院的預(yù)備知識(shí)，一般修過(guò) 45 學(xué)分以 上必要的基礎(chǔ)課程，包括微積分、生物、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理等。醫(yī)學(xué)院雖然并不要求學(xué)生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學(xué)院的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多大學(xué)辦起了醫(yī)學(xué)預(yù) 科。醫(yī)學(xué)預(yù)科的學(xué)生比其他學(xué)科的大學(xué)本科生在考醫(yī)學(xué)院具有較大的優(yōu)勢(shì)。

基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)、理、化基礎(chǔ)都要好。讀完醫(yī)學(xué)預(yù)科后上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)以后還要學(xué)習(xí)和工作 6 ～ 7 年，即 4 年醫(yī)學(xué)院學(xué)生、 3 年住院醫(yī)生。在此期間，個(gè)人必須具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力和較好的身體素質(zhì)。

就業(yè)，職業(yè)：沒(méi)有繼續(xù)上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生也有很好的就業(yè)前景?？赡艿穆殬I(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊(cè)護(hù)士、檢驗(yàn)技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)員，等等。

“ 升級(jí) ” 與發(fā)展：約 80% 的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學(xué)院，或成為牙醫(yī)、驗(yàn)光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。

你知道嗎：在美國(guó)，大學(xué)招收各科學(xué)生時(shí)，如牙醫(yī)、驗(yàn)光、理療康復(fù)、脊椎按摩、獸醫(yī)科學(xué)等，都要求學(xué)生具備大學(xué)學(xué)士以上學(xué)位才能報(bào)考醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)博士 MD 學(xué)位。但是，獲得外國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的醫(yī)生，可以通過(guò)考試獲得在美行醫(yī)的資格。

護(hù)理學(xué)?Nursing

護(hù)理學(xué)教育除了注重護(hù)理學(xué)科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容外，還特別注重社會(huì)人文學(xué)科知識(shí)，要求學(xué)生具備心理咨詢和教育病人的能力。現(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 先進(jìn)、齊備，授課采用課堂理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室模擬病房情境教學(xué)和臨床實(shí)踐教學(xué) “ 三位一體 ” 的模式，把基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與滿足病人需要、解決病人問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起 來(lái)。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。

基礎(chǔ)知識(shí)，條件：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、人文學(xué)科 ; 較有耐心，易與人交流。

就業(yè)：就業(yè)市場(chǎng)極好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術(shù)室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個(gè)人家庭等等。

你知道嗎：據(jù)美國(guó)勞工部統(tǒng)計(jì)，未來(lái) 10 年美國(guó)各醫(yī)院短缺 450 000 名注冊(cè)護(hù)士，美國(guó)移民局把護(hù)士列為具有第三 “ 優(yōu)先權(quán) ” 的專業(yè)移民類別。這使得護(hù)士比一般在美國(guó)獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。