如果一定要出國留學的話，應該成年之后去還是成年之前去為什么？

要是十二三歲之后再出國的話，就沒有什么意義了，特別是成年之后出國，這個是沒有什么意義。因為思想已經固化了，被中國的應試教育在思維上給壓縮成這么一個狀態(tài)了，要出國一定是要在成人之前，出國不是學英語不是學知識，是開發(fā)自己的思維模式，開發(fā)一個自主判斷能力。

持續(xù)的評估制度

國內一般采用一考定終生的方式選拔孩子。被人稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力極大。而國外高中普遍采用平時表現(xiàn)持續(xù)評估制，顯然更有助于孩子得到公正的衡量。

更強的競爭后勁

近年來的就業(yè)現(xiàn)實也讓大批畢業(yè)生在中國畢業(yè)后承受巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點加入就業(yè)大軍。而這點也是天下父母絕不愿意看到的。但是如果有留學經歷，那孩子自身競爭力和發(fā)展后勁會更強，能夠擁有一個較高的職業(yè)起點。

掌握地道的英文

孩子越小，模仿語言的能力就越強。經過兩三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以達到國內英文系畢業(yè)生的水平，實際運用的能力還會更強。相比早期的留學生，他們欠缺的也許是些磨難的經歷，但是他們一定能比他們的前輩掌握更地道的英文。

靈活的教學方法

國外高中的選課更加靈活，可以因材施教，而且更鼓勵學生獨立思考和發(fā)揮創(chuàng)造力;在國外，即使是偏科生，他/她也完全可以根據(jù)將來要就讀大學的專業(yè)和興趣選擇課程，從而大大調動了學習的積極性，也較容易取得高分，進入名牌大學深造。

就讀名校的機會

如果選擇國外著名大學的預科，學生就可以較容易地進入世界排名比清華、北大都要靠前的世界級名校，例如澳洲的昆士蘭大學、悉尼大學、英國倫敦大學等。

移民海外的機會

很多人希望移民、未來去國外發(fā)展，留學拿一個海外學位無疑是一個極佳的跳板。如果學生是在當?shù)赝瓿傻母咧谢蛘弑究疲泼窈途蜆I(yè)的機會要大很多。

獨立生活的能力

孩子在國外讀書，鍛煉了獨立生活的能力，這對他們將來適應社會有很大的幫助。理論和實踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來的，出國留學的經歷無疑對孩子的學業(yè)、職業(yè)前景、自身性格的發(fā)展有著重大價值。

【微語】你踏上異國的土地,追逐夢想的翅膀在風中舒展,每一步都是成長的印記。