MBA 專業(yè)即就是工商管理碩士專業(yè)，美國 作為全世界教育最發(fā)達的國家，其 MBA 專業(yè)不僅教學質(zhì)量高，而且美國各大院校還根據(jù)申請者能力的不同開設(shè)了 1 年、 1.5 年及 2 年三種學制，其中一年和兩年的 mba 專業(yè)更加備受青睞，那么，去 美國留學 mba 專業(yè)一年制和兩年制都有哪些區(qū)別 ?

1 ．緊張程度不同

在一年制的課程安排中，MBA 申請者別指望會有沒課的周五，也別指望工作和生活的平衡。整個項目的壓縮，給你留下了很少的空閑時間。如果你落下了，就沒有機會再追趕上去了。據(jù)360 介紹，作為 50 年前開創(chuàng)一年制 MBA 的先驅(qū)，在歐洲工商管理學院 (Insea)，早上 8:30 開始上課，下午 7 點結(jié)束。節(jié)假日也是如此。

在這種模式中，大部分核心課程被安排在最初 4 個月的沖刺期內(nèi)。工科和經(jīng)濟學科的畢業(yè)生們可能會覺得某些課程是小菜一碟，比如統(tǒng)計學和會計學，而對那些沒有數(shù)學背景或者沒有接受過經(jīng)濟學教育的學生來說，它們卻難如登山。

2.學生動機不同

那些明確的目標、不需要時間來琢磨和思考的人會發(fā)現(xiàn)，一年制課程沒有什么可抱怨的。而需要時間來思考、體驗自己職業(yè)道路的人，可能想要兩年制課程額外的靈活性，以及在不同行業(yè)公司工作的額外機會。

對于那些不想選擇的人，還有特別選擇。從 2005 年開始，倫敦商學院為學生提供了提前學習、完成較少的選修課、在 15 個月內(nèi)結(jié)束課程的機會。這個選擇受到那些已經(jīng)建立了一項有前途的業(yè)務和可能成為企業(yè)家的學生們的歡迎。

3．班級構(gòu)成

美國一年制 MBA 課程班級里，委培學生可能會更多一些，學生的年齡或者更大一些。歐洲的某一些一年制 MBA 班級，學生的平均年齡明顯大一些，通常大約 29 或者 30 歲，這一位置他們擁有更多的工作經(jīng)驗。經(jīng)驗較為豐富的學生可能會發(fā)現(xiàn)，在一個很少有人曾有管理經(jīng)驗的班級里討論領(lǐng)導力，會讓他們有挫敗感。

4.課堂內(nèi)容不同

一年制的項目回吧一個原本 10 次 3 小時的課程壓縮成 16 個 90 分鐘的小節(jié)。而兩年制的 MBA 課程，如西班牙 lese 商學院開設(shè)的 MBA 課程，卻有時間堅持哈佛商學院的模式，即每節(jié)課都圍繞一個商業(yè)案例展開討論

。這意味這時間較短的 MBA 課程不會花時間來復述材料。學生在教課書上可以找到這些材料。

【微語】在遠方的天空下,你勇敢地追尋知識,每一份努力都會化作未來的星辰,照亮你的前行之路。