美國(guó)藝術(shù)院校教學(xué)模式

對(duì)比國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育大泡沫，再來(lái)看看美國(guó)的藝術(shù)教育模式，任何發(fā)達(dá)國(guó)家的藝術(shù)教育也并非完美無(wú)缺，我們要正視其優(yōu)缺點(diǎn)，在留學(xué)期間，盡量學(xué)習(xí)和吸收國(guó)外藝術(shù)院校的特長(zhǎng)。

1 、藝術(shù)教育文化：美國(guó)院校的藝術(shù)教育課程計(jì)劃是由學(xué)校設(shè)定的，為各所院校設(shè)立特色專業(yè)、特色課程提供了優(yōu)勢(shì)條件。

2 、藝術(shù)教育普及化：在美國(guó)，藝術(shù)教育是通識(shí)教育的一個(gè)組成部分，藝術(shù)是人自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的源泉，美國(guó)大學(xué)大多數(shù)會(huì)定期舉辦作品展覽，師生們共同策劃組織和實(shí)施，用于各類繪畫藝術(shù)品欣賞和展出學(xué)生的作品。

3 、藝術(shù)教育個(gè)性化：在美國(guó)當(dāng)下的藝術(shù)教育中，學(xué)生才是真正的主體，而藝術(shù)教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力 ; 學(xué)生可以自主地選擇他們想學(xué)習(xí)的知識(shí)，選擇他們喜歡的藝術(shù)門類，如裝置或影像等。

當(dāng)然，美國(guó)的藝術(shù)教育同樣有它存在的問(wèn)題。比如，他們的藝術(shù)學(xué)院并沒(méi)有整齊劃一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，他們的學(xué)生由于太注重創(chuàng)造力的培養(yǎng)，太注重個(gè)性化的表達(dá)，普遍基礎(chǔ)技能較差。相反，國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生大都具有扎實(shí)的基本功。不過(guò)，但是又普遍存在動(dòng)手能力差的現(xiàn)象。對(duì)于藝術(shù)，不斷涌出的靈感和創(chuàng)造力或許才是最重要的，再結(jié)合在國(guó)內(nèi)打下的良好基礎(chǔ)，小伙伴們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成留學(xué)期間的升華和修煉。

作為一個(gè)創(chuàng)意大國(guó)，美國(guó)也是世界上藝術(shù)產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，因此深受廣大藝考生的厚愛(ài)。那么，美國(guó)藝術(shù)留學(xué)到底好在哪里，有些什么優(yōu)勢(shì)？

優(yōu)勢(shì)一：多元的藝術(shù)氛圍

美國(guó)作為一個(gè)綜合文化集合的國(guó)家，允許各種不同形式的文化、藝術(shù)進(jìn)行交合，可以為多種類型體提供足夠的支持。美國(guó)的藝術(shù)學(xué)校，既具歐洲的高精尖，又強(qiáng)調(diào)本土的獨(dú)創(chuàng)性，因此，聚集了世界各地大量的優(yōu)秀藝術(shù)人才，并有參加世界大賽的機(jī)會(huì)，藝術(shù)氛圍濃厚。

優(yōu)勢(shì)二：學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)

與國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)校相比，美國(guó)藝術(shù)類大學(xué)往往在課程設(shè)置、授課方式、教學(xué)理念、學(xué)生創(chuàng)造性思維等方面獨(dú)具特色。美國(guó)的大學(xué)課程很豐富，可能涵蓋十多種學(xué)科領(lǐng)域，且與現(xiàn)代技術(shù)手段相結(jié)合，不再是陳舊的理論。而且，學(xué)生普遍動(dòng)手能力強(qiáng)，因此，學(xué)生的就業(yè)非常有針對(duì)性。

優(yōu)勢(shì)三：先進(jìn)的藝術(shù)理論

在藝術(shù)理論方面，美國(guó)一直走在前列。美國(guó)的政界與學(xué)界人士經(jīng)常反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：缺乏基本的藝術(shù)知識(shí)和技能的教育決不能稱為真正的教育，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。

優(yōu)勢(shì)四：對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言要求相對(duì)低

對(duì)于中國(guó)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)藝術(shù)留學(xué)，最擔(dān)心的就是語(yǔ)言成績(jī)不過(guò)關(guān)。實(shí)際上，很多海外院校看重的是學(xué)生的藝術(shù)能力，對(duì)語(yǔ)言要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是特別高，比如，美國(guó)就是這樣的國(guó)家。

優(yōu)勢(shì)五：就業(yè)前景好

美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的文憑世界認(rèn)可，美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生就業(yè)前景十分良好。從目前的情況看，藝術(shù)專業(yè)留學(xué)生主要有三個(gè)就業(yè)方向：

1. 歸國(guó)就業(yè)。這時(shí)最普遍的一種方式，因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求正處于穩(wěn)步上升階段，因此，相應(yīng)人才的身價(jià)也水漲船高，就業(yè)范圍包括：廣告公司、設(shè)計(jì)公司、影視動(dòng)畫公司、教育機(jī)構(gòu)等，同樣的專業(yè)，在海外歸來(lái)的留學(xué)生，待遇會(huì)高 20% 左右。

1. 自己創(chuàng)業(yè)，藝術(shù)留學(xué)歸來(lái)還可能成為一名自由工作者。藝術(shù)類工作以創(chuàng)作為主，因此工作方式較為靈活，在自由創(chuàng)作的同時(shí)又能確保自己的收入。

1. 從事藝術(shù)經(jīng)紀(jì)工作，文化經(jīng)紀(jì)人、音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人、畫廊經(jīng)紀(jì)人、影視表演經(jīng)紀(jì)人等，隨著國(guó)內(nèi)文化藝術(shù)市場(chǎng)逐步與國(guó)際接軌，有相當(dāng)寬廣發(fā)展空間。

藝考越來(lái)越火，不僅國(guó)內(nèi)如此，藝術(shù)留學(xué)也是如此，這也充分說(shuō)明了市場(chǎng)的需求。相信大家對(duì)其有了更深入的了解，基于藝術(shù)氛圍、就業(yè)等方面考慮，藝術(shù)留學(xué)，美國(guó)確實(shí)是首選。

【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。