拉夫堡大學(xué)（Loughborough University）是一所位于英國(guó)萊斯特郡拉夫堡的著名公立研究型大學(xué)，英國(guó)著名高等學(xué)府，擁有世界一流的科研水平，是M5大學(xué)聯(lián)盟和1994聯(lián)盟的創(chuàng)始成員。體育專業(yè)QS排名世界第一，ARWU歐洲大學(xué)排行榜第一，REF英國(guó)研究水平第一。

（拉夫堡大學(xué)課程表）

拉夫堡大學(xué)課程表

運(yùn)動(dòng)管理專業(yè)本科課程設(shè)置：

第一年

第一學(xué)期

運(yùn)動(dòng)休閑營(yíng)銷原則（核心課程）

本單元的目的是向?qū)W生介紹市場(chǎng)營(yíng)銷的原理以及市場(chǎng)營(yíng)銷管理在體育、休閑和娛樂組織中的作用。

組織和管理（核心課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生了解管理中的關(guān)鍵概念。

第二學(xué)期

休閑市場(chǎng) （核心課程）

本模塊的目的是演示微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念和理論，并應(yīng)用于體育和休閑行業(yè)

會(huì)計(jì)業(yè)務(wù) （核心課程）

本模塊旨在介紹財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)備和解釋，培養(yǎng)學(xué)生的分析和書面表達(dá)能力，并展示商業(yè)環(huán)境和財(cái)務(wù)報(bào)告之間的關(guān)系。

第一、第二學(xué)期

學(xué)術(shù)、研究和職業(yè)技能 （核心課程）

本模塊的目標(biāo)是通過發(fā)展他們的課程和未來職業(yè)所需的核心學(xué)術(shù)和職業(yè)知識(shí)和技能，支持學(xué)生通過大學(xué)教育過渡和進(jìn)步 ;并向?qū)W生介紹定性和定量的研究方法。

運(yùn)動(dòng)管理概論（核心課程）

本模塊的目的是向?qū)W生介紹體育管理領(lǐng)域，并提供體育產(chǎn)業(yè)的整體概況。

運(yùn)動(dòng)的批判觀點(diǎn)（核心課程）

這個(gè)模塊的目的是向?qū)W生介紹一些相關(guān)的關(guān)鍵問題和當(dāng)代辯論體育經(jīng)理在復(fù)雜的社會(huì)、政治、金融、和日益全球化的環(huán)境中工作以及相關(guān)理論概念等問題的理解與辯論的援助。

運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)基礎(chǔ)（可選課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生對(duì)指導(dǎo)和指導(dǎo)實(shí)踐有一個(gè)全面的理解，并向?qū)W生介紹循證研究和基于研究的實(shí)踐。

運(yùn)動(dòng)和社會(huì)科學(xué)（可選課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生發(fā)展知識(shí)和理解基礎(chǔ)的社會(huì)科學(xué)理論和與體育、教練和教學(xué)相關(guān)的專題辯論。

第二年

第一學(xué)期

體育組織人力資源管理（核心課程）

本模塊的目的是 :批判性地審視人力資源管理(HRM)在當(dāng)代組織中的作用;了解人力資源管理職能在維持雇主與雇員之間的公平關(guān)系方面的角色。

培訓(xùn)過程與實(shí)踐（可選課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生檢驗(yàn)教練的有效性和教練過程的復(fù)雜性，并能夠在真實(shí)的教練環(huán)境中應(yīng)用和演示這些理論知識(shí)。

第二學(xué)期

體育經(jīng)濟(jì)分析（核心課程）

本單元旨在向?qū)W生介紹體育經(jīng)濟(jì)的主要結(jié)構(gòu)和規(guī)模，以及在志愿、商業(yè)和賽事領(lǐng)域中體育需求和供給的主要特征。

管理者會(huì)計(jì)（核心課程）

本模塊的目的是進(jìn)一步發(fā)展企業(yè)會(huì)計(jì)技能。

即可形成運(yùn)動(dòng)（可選課程）

本模塊的目的是發(fā)展對(duì)更先進(jìn)的社會(huì)科學(xué)概念的批判性理解，這些概念結(jié)合形成社會(huì)理論和觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，用于分析世界各地現(xiàn)代社會(huì)的體育和體育文化。

身體活動(dòng)和健康（可選課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生發(fā)展對(duì)體育活動(dòng)和久坐行為及其與健康的關(guān)系的知識(shí)和理解，包括行為的測(cè)量，相關(guān) /決定因素和促進(jìn)行為的設(shè)置。

第一、二學(xué)期

研究技能和方法的 （核心課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生了解研究過程的哲學(xué)和方法基礎(chǔ)，并獲得制定適當(dāng)?shù)难芯繂栴}、研究設(shè)計(jì)和建議的經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)行體育、教練、體育教育和管理方面的研究。

體育管理在實(shí)踐中（核心課程）

這個(gè)模塊的目的是培養(yǎng)學(xué)生從事體育商業(yè)和管理的發(fā)展和使他們能夠運(yùn)用他們的業(yè)務(wù)知識(shí)、技能和屬性的實(shí)際管理活動(dòng),提高他們的自我意識(shí),個(gè)人發(fā)展和通用的可轉(zhuǎn)用技能適合研究生職業(yè)體育內(nèi)外管理在全球工作場(chǎng)所。

體育法學(xué)、公平與包容（核心課程）

本單元旨在了解體育法的法律原則和實(shí)踐，以及體育公平、包容和歧視等相關(guān)問題。

第三年

第一學(xué)期

高級(jí)運(yùn)動(dòng)教練（可選課程）

第二學(xué)期

身體活動(dòng)和健康在實(shí)踐（可選課程）

第一、二學(xué)期

研究項(xiàng)目的（核心課程）

本模塊旨在培養(yǎng)對(duì)教練的發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的批判性理解，以及專攻特定教練領(lǐng)域的能力。

體育政策和管理（核心課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生發(fā)展詳細(xì)的知識(shí)，關(guān)鍵的理解和職業(yè)相關(guān)的技能，與現(xiàn)實(shí)世界中身體活動(dòng)在不同環(huán)境中的健康應(yīng)用有關(guān)。

研究項(xiàng)目的核心

本單元的目的是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇、設(shè)計(jì)和執(zhí)行與他們的發(fā)展和計(jì)劃有關(guān)的課題的研究項(xiàng)目。

體育政策和管理核心

本模塊的目的是讓學(xué)生 :對(duì)體育的決策過程、政策分析和相關(guān)工具、概念和模型，以及當(dāng)?shù)睾腿蝮w育組織的體育治理和治理原則、結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，形成批判性的理解。

戰(zhàn)略體育營(yíng)銷與經(jīng)濟(jì)（核心課程）

這個(gè)模塊的總體目標(biāo)是為學(xué)生建立一個(gè)系統(tǒng)的和批判性的理解英國(guó)和全球體育市場(chǎng),從戰(zhàn)略營(yíng)銷和經(jīng)濟(jì)的角度來看,包括考慮組織的戰(zhàn)略營(yíng)銷和通信的應(yīng)用在商業(yè)和非商業(yè)化的體育、社會(huì)和政策,經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和評(píng)估市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

體育組織和賽事的戰(zhàn)略管理（核心課程）

體育文化中的當(dāng)代問題（可選課程）

領(lǐng)導(dǎo)和管理變更（可選課程）

本模塊的目的是讓學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的不同理論視角以及領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格如何影響組織實(shí)踐形成批判性的理解。學(xué)生也將發(fā)展和評(píng)估他們自己喜歡的領(lǐng)導(dǎo)方法和技能。

【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動(dòng)著無盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,前程似錦。