澳洲留學(xué)到底該如何適應(yīng)校園生活

1.?選課階段。

在還沒有正式進入校園生活之前，學(xué)生們都需要通過 O-week 來了解學(xué)校，了解院系，了解澳洲文化、結(jié)實新的朋友。最重要的就是選課階段。通過 Oweek 中每個院系都會派出學(xué)術(shù)輔導(dǎo)員來幫助學(xué)生們提供課程選擇的輔導(dǎo)，以及在線選課的流程指導(dǎo)。且，每個學(xué)生都能在線通過選課系統(tǒng)了解到每門課的教學(xué)大綱，授課老師，課程開放時間等信息。并通過學(xué)分的要求，以及課時的安排，選擇自己的課程，從而生成屬于你自己的 timetable,在澳洲，同一個專業(yè)的學(xué)生，都有可能每學(xué)期學(xué)的課程不同，因為課程選擇會非常多樣性。

2.?上課階段。

在澳洲上課，其實全憑自覺，根據(jù)自己的 timetable，上課地點按時到校，切勿隨便逃課，因為國際學(xué)生的出勤率在澳洲管的還是非常嚴格的，嚴重的是有可能遭到學(xué)校的投訴，導(dǎo)致取消簽證。另外，澳洲每個學(xué)期基本都是 3-4 門課程，但是一般都是會拆分成 6-8 節(jié)課，主要由于，一門課，一般由 lecture 及 tutorial 組成。Lecture 主要是由主講老師 / 講授來進行專業(yè)知識的講授，然后 tutorial 主要是會把同一門課的學(xué)生分配成不同的小班，由專門的輔導(dǎo)員老師來帶著學(xué)生們進行平時作業(yè)布置、課堂測試、以及小組演講等授課模式來消化專業(yè)知識，從來達到進一步鞏固知識，應(yīng)用知識的目的。然而，對于課程的通過率來說，也是絕大多數(shù)的同學(xué)關(guān)注的點，在澳洲來說，每門課都會通過不同的環(huán)節(jié)來組成一門課的評分標準，比如：出勤、課堂測試、個人 / 小組演講，個人 / 小組論文，期中 / 期末測試，有的專業(yè)還會對于實習(xí)進行評分。這些不同的部分，根據(jù)得分占比的多少來組成一門課的 100 分滿分。所以，在澳洲，不要只關(guān)注著考試的分數(shù)，而是要在各個維度通過每項評估。

3.?自習(xí)階段

在澳洲讀書確實是需要經(jīng)常去圖書館的，首先是圖書館里比較有學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校都會各種 24 小時的自習(xí)室，小組演講的多媒體練習(xí)室，都是免費向所有的在校學(xué)生提供的。其次，在澳洲來說，大部分課程都會需要寫論文的，而論文是需要有很多的文獻出處，所以在圖書管自習(xí)也方便查閱資料。另外，在澳洲學(xué)習(xí)其實并不用花太多時間去提前預(yù)習(xí)什么，而是把所學(xué)的知識鞏固，并能消化成自己的知識記住，就能保證這門課程不會出現(xiàn)掛科的風(fēng)險。其實，自習(xí)的過程對于在國外學(xué)習(xí)來說，是非常能夠鍛煉學(xué)生的自我時間安排、學(xué)習(xí)計劃安排能力的。在國外，大家都是根據(jù)每門課的教學(xué)大綱內(nèi)容來安排自己的學(xué)習(xí)計劃，這樣的自主型的學(xué)習(xí)模式也會鍛煉每個學(xué)生的目標感，根據(jù)教學(xué)大綱的要求，自己掌握自己的學(xué)習(xí)進度，所以，長期在這樣的學(xué)習(xí)模式下，是非常能有效的改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)能動性的。

4.?校園內(nèi)輔助服務(wù)

其實每個大學(xué)內(nèi)，都會為學(xué)生提供非常多、非常豐富的校園活動的。在澳洲的校園里，會有非常多多元文化的社團、學(xué)習(xí)興趣小組等，都是免費提供給有興趣的學(xué)生們。其次，在課業(yè)輔導(dǎo)上，學(xué)校也會有專門的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)員，一般需要提前預(yù)約，與他們溝通課程、專業(yè)的疑問，甚至論文修改。除此之外，很多學(xué)生越來越看重海外的實習(xí)或者就業(yè)機會，在澳洲的大學(xué)內(nèi)，學(xué)校幾乎每個院系都會提供相對應(yīng)的實習(xí)機會，學(xué)生中心也有免費的就業(yè)指導(dǎo)中心，方便每個學(xué)生去咨詢，甚至簡歷的修改，面試的培訓(xùn)等。除此之外，澳洲校園內(nèi)有很多的生活輔助設(shè)施，如 : 超市、銀行、快餐店、書店、醫(yī)療服務(wù)站、 24 小時緊急救援等，方便學(xué)生的日常需求。

總結(jié)：

其實在澳洲的校園生活，就是一個提升自我，培養(yǎng)目標感、計劃感，以及鍛煉能力的過程。每個學(xué)生在海外校園的過程可能是艱辛的，但是，最終收獲的能力都是憑借自己一步一個腳印自己爭取來的，這些能力不是簡單的分數(shù)來評估的，而是長時間的適應(yīng)和自我提升而最終變成的一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣將會一直不斷的影響著學(xué)生們未來的就業(yè)及生活。

【微語】你踏上異國的土地,追逐那遠方的夢想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。