女人被躁到高潮嗷嗷叫游戏,久久久久亚洲av成人人电影,久久久精品人妻一区二区三区四,久久久久无码精品国产app,免费人成视频在线播放

留求藝—您的留學規(guī)劃師

美國商業(yè)分析專業(yè)

  • 留學家長報
  • 2025-09-06 00:42
  • 166
  • 手機版

2025年【出國留學】申請條件/費用/專業(yè)咨詢 >>

留學院校申請條件是什么?留學費用是多少?學校留學專業(yè)都有哪些?

點擊咨詢

美國的很多大學,在 2010 年前后陸續(xù)開設商業(yè)分析 / 數(shù)據(jù)科學 (Business Analytics/Data Science) 等相關專業(yè),其碩士學位課程大致分為以下三種:

美國商業(yè)分析專業(yè)

Master of Science in Analytics (MSA) 分析碩士

Master of Science in Business Analytics (MSBA) 商業(yè)分析碩士

Master of Science in Data Science(MSDS) 數(shù)據(jù)科學碩士

芝加哥大學為例,專業(yè)名稱為: Master of Science in Analytics,申請的相關信息如下:

所在學院: Graham School of Continuing Liberal an Professional Stuies

學制: 1 年

GPA: 3.5+

TOEFL: 104 +/ IELTS7.0+

GMAT: 700+

工作經驗: suggests at least two years of work experience

學分要求: fourteen courses an a final capstone project.

核心課程:

Statistical Analysis

Leaership Skills: Teams,Strategies,an Communications

Linear an Nonlinear Moels for Business Applications

Data Mining Principles

Time Series Analysis an Forecasting

Machine Learning an Preictive Analytics

Data Engineering Platforms for Analytics

Big Data Platforms

院校推薦:

1 、芝加哥大學 University of Chicago

專業(yè)名稱: Master of Science inAnalytics

課程長度:一般 1.5 年

專業(yè)背景:相關專業(yè)背景

工作經驗: 2 年工作經驗;但也錄過少數(shù)沒有工作經驗但背景十分優(yōu)秀的人

【微語】出國留學,是人生的一次重要選擇,也許會有遺憾。不過,這樣的經歷,也正是讓你成熟起來的標志吧!

本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/190085.html

轉載說明:文章《美國商業(yè)分析專業(yè)》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉載內容均有注明出處,如有侵權請告知),轉載請注明文章來源。

美國商業(yè)分析專業(yè)的相關文章
  • 美國商業(yè)分析專業(yè)簡介

    商業(yè)分析是運用分析工具研究大數(shù)據(jù)信息,搭建數(shù)據(jù)分析與商業(yè)管理的橋梁,指導商業(yè)決策的一門新興學科。...

  • 美國商業(yè)分析專業(yè)申請解讀

    商業(yè)分析是運用分析工具研究大數(shù)據(jù)信息,搭建數(shù)據(jù)分析與商業(yè)管理的橋梁,指導商業(yè)決策的一門新興學科。...

  • 美國商業(yè)分析專業(yè)解析

    在大數(shù)據(jù)的背景下,不難看出,從事商業(yè)分析的專業(yè),不僅需要懂商業(yè)運作、或者熟知商業(yè)領域里至少某一個方向的知識,更重要的是掌握數(shù)據(jù)分析的技術。...

  • 美國商業(yè)分析專業(yè)解析

    在大數(shù)據(jù)的背景下,不難看出,從事商業(yè)分析的專業(yè),不僅需要懂商業(yè)運作、或者熟知商業(yè)領域里至少某一個方向的知識,更重要的是掌握數(shù)據(jù)分析的技術。...

留學家長報


留學家長報是由常青藤學生及家長創(chuàng)立的面向中國留學生家長的線上讀物,內容真實、中立、客觀,給予留學生家長們最貼心最實用的資訊與信息。

留學方案獲取