加拿大上學(xué)后想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦
近期,打算申請(qǐng)去加拿大讀研的小伙伴陡增了,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇去更廣闊的平臺(tái)發(fā)展和深造。的確,去加拿大讀研是時(shí)下一個(gè)比較熱門(mén)的留學(xué)選擇,但是在這些碩士留學(xué)申請(qǐng)者當(dāng)中,有不少的留學(xué)生的真正目的可能是因......
近期,打算申請(qǐng)去加拿大讀研的小伙伴陡增了,越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇去更廣闊的平臺(tái)發(fā)展和深造。的確,去 加拿大讀研是 時(shí)下 一個(gè)比較熱門(mén)的留學(xué)選擇,但是在這些碩士留學(xué)申請(qǐng)者當(dāng)中,有 不少的留學(xué)生 的真正目的 可能 是 因?yàn)榉N種原因需要進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),那么加拿大留學(xué)是否可以轉(zhuǎn)學(xué)呢 ?如何進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)呢?
轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定
對(duì)于加拿大留學(xué)生來(lái)說(shuō),如果想申請(qǐng)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),需要達(dá)到一定的成績(jī)才可以。大學(xué)成績(jī)主要根據(jù)目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的具體要求來(lái)定。一般情況下要求加拿大留學(xué)生在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀過(guò)一年以上課程,平均成績(jī)?cè)?75分以上。此外,建議加拿大留學(xué)生提供一定的語(yǔ)言成績(jī),以便縮短在國(guó)外的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)也有利于簽證的申請(qǐng)。
轉(zhuǎn)學(xué)材料
申請(qǐng)加拿大本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生需要準(zhǔn)備入學(xué)申請(qǐng)表、申請(qǐng)費(fèi) (不論申請(qǐng)成功與否,此費(fèi)用一般是不會(huì)退還給申請(qǐng)人的。具體費(fèi)用因?qū)W校不同而異)、高中學(xué)歷證明書(shū)及成績(jī)單( 中英文 )、所有高中后就讀的中專、大專學(xué)院或大學(xué)等學(xué)歷證明書(shū)及成績(jī)單(要有英文翻譯),如英文是申請(qǐng)人的第二語(yǔ)言,要求提交認(rèn)可的英文考試成績(jī)。在此類評(píng)估學(xué)生英文能力的英文考試中,托福(TOEFL)和雅思(IELTS)最為廣泛地被學(xué)校接受。學(xué)生如需要大學(xué)間轉(zhuǎn)學(xué)分,還需要已修學(xué)科課程描述,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。加拿大大學(xué)一般學(xué)分互相承認(rèn),但具體情況還是 需要 學(xué)生本人與校方院系負(fù)責(zé)人聯(lián)系 確認(rèn)。
轉(zhuǎn)學(xué)要點(diǎn)要有規(guī)劃性
轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要 深入了解希望轉(zhuǎn)入的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,報(bào)名的截止日期等細(xì)節(jié)。特別提醒的是,小伙伴們 要注意學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)分和課程的 相關(guān) 要求。要有前瞻性
做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備。不管任何原因,如果你認(rèn)為你即將前往的學(xué)校不符合你的心愿,如果你認(rèn)為你還有潛力可待挖掘,在前往加拿大讀書(shū)之前就要將轉(zhuǎn)學(xué)的工作擺到重要的議事日程上來(lái),做好充分的心理準(zhǔn)備。
豐富簡(jiǎn)歷
加拿大本科學(xué)生的簡(jiǎn)歷一般涵蓋學(xué)術(shù)表現(xiàn)、工作經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、技能幾個(gè)部分,如何高質(zhì)量地填充這幾項(xiàng)內(nèi)容,是沖擊名校需要思考和行動(dòng)的。在加拿大學(xué)習(xí)和生活就要用加拿大的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,千萬(wàn)不能抱著中國(guó)式的只要成績(jī)好一切萬(wàn)事大吉的想法在加拿大讀書(shū),如若這般,轉(zhuǎn)讀名校只能是竹籃打水一場(chǎng)空。推薦信
在教授面前要多表現(xiàn)自己,才會(huì)幫著寫(xiě)推薦信,多向教授請(qǐng)教學(xué)術(shù)問(wèn)題,上課多發(fā)言,加深教授對(duì)你的印象。加拿大是一個(gè)鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威的國(guó)度,教授很喜歡和年輕人打交道,他們認(rèn)為這是創(chuàng)造力的源泉,所以無(wú)需恐懼,放膽表達(dá)自己。
【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。
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