想學(xué)習(xí)生物醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)的學(xué)生可以了解馬來西亞泰萊大學(xué)生物醫(yī)藥專業(yè)，了解馬來西亞泰萊大學(xué)生物醫(yī)藥專業(yè)對學(xué)生掌握此專業(yè)有更深入的了解，了解馬來西亞泰萊大學(xué)生物醫(yī)藥專業(yè)以后，對泰萊大學(xué)也會更加喜愛。

了解馬來西亞泰萊大學(xué)生物醫(yī)藥專業(yè)

生物醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)已成為時下年輕年人熱門的學(xué)科。其中的原因不難理解。由于科技的日新月異，加上人們強調(diào)以創(chuàng)意的方式解決問題，促使各種新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)及研究與日俱增。這些新發(fā)現(xiàn)不僅改變生命，也往往能拯救生命。

此外，政府大力強調(diào)要培養(yǎng)熟練人才以應(yīng)付生物醫(yī)學(xué)及健康科學(xué)行業(yè)不斷增長的需求，意味著此行業(yè)的就業(yè)展望也大幅提高。能投身于奧妙的生物醫(yī)學(xué)及健康科學(xué)，將能把握機會，通過對大自然世界的科學(xué)改造，改變生命的素質(zhì)。泰萊生物醫(yī)藥科學(xué)學(xué)院，可以成為學(xué)生進(jìn)行這個無彊界及奇妙旅程的出發(fā)點。

為什么選擇泰萊生物醫(yī)藥科學(xué)？

生物醫(yī)藥科學(xué)將科學(xué)知識融合實踐應(yīng)用，在醫(yī)藥健康護(hù)理方面，扮演著重要的角色。考獲生物醫(yī)藥科學(xué)學(xué)位，畢業(yè)生可以利用科學(xué)知識及方法和解決問題的技巧及尖銳的思考能力，對人類結(jié)構(gòu)和功能、健康和疾病等，進(jìn)行分子、細(xì)胞及整體系統(tǒng)的科學(xué)化調(diào)查。

生物醫(yī)藥科學(xué)家是健康科學(xué)方面的研發(fā)專才，尤其是在疾病的分子基礎(chǔ)方面。世界時下的經(jīng)濟發(fā)展，帶來了不知明的新疾病，需要在各層次上進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和鉆研。世人迫切地需要克服這些疾病。因此，生物醫(yī)藥科學(xué)在全球的發(fā)達(dá)國及發(fā)展中的國家提供了很大的就業(yè)機會。

生物醫(yī)藥科學(xué)學(xué)士學(xué)位的課程重點在于人類醫(yī)學(xué)及人類健康科學(xué)。它向?qū)W生灌輸對生物醫(yī)藥科學(xué)的深入知識，但并非以傳統(tǒng)的個別學(xué)科方法教導(dǎo)學(xué)生。在課程的第二年，學(xué)生進(jìn)修兩個主修課程，即細(xì)胞與分子科學(xué)以及人類結(jié)構(gòu)和功能；這兩個課程的內(nèi)容以綜合方式包含幾個學(xué)科的知識。細(xì)胞與分子科學(xué)，課題包括 Nutrition 和 Biochemistry、Molecular Biology、Genetics、Immunology、Virology 和 Microbiology。Human Structure和Function 包括 Anatomy、Physiology和 Pharmacology。此課程的講課和實踐活動將以綜合方式教導(dǎo)。在進(jìn)修第三年的課程時，學(xué)生有機會參與極限于科學(xué)工作研究項目的設(shè)計和實習(xí)，學(xué)習(xí)如何把握在生物醫(yī)學(xué)專業(yè)方面所采用的先進(jìn)實習(xí)和分析技巧。

就業(yè)前景

學(xué)生可從事于生物醫(yī)藥研究、病理學(xué)、獸醫(yī)科學(xué)或醫(yī)院化驗室等領(lǐng)域的職業(yè)。他們也可在警察部隊的法醫(yī)部、法律及病理領(lǐng)域、以及藥劑業(yè)、政府或工業(yè)界化驗室就業(yè)。

【微語】用知識的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學(xué)生活一帆風(fēng)順。