藝術(shù)的社會(huì)功能指藝術(shù)作品作用于人的精神而對(duì)社會(huì)生活和人的思想感情發(fā)生的影響。也稱“藝術(shù)的價(jià)值”或“藝術(shù)的社會(huì)作用”。藝術(shù)的社會(huì)功能主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）審美功能。藝術(shù)作品本身所具有的美的特質(zhì)，構(gòu)成著藝術(shù)審美功能的客觀前提。優(yōu)秀的藝術(shù)作品可以打動(dòng)人的情感，愉悅?cè)说木?，凈化和陶冶人的心靈，升華人的審美理想，培養(yǎng)人的審美能力，使人從中獲得特殊的審美享受。審美功能是藝術(shù)的首要功能，藝術(shù)的其他社會(huì)功能都是建立在審美功能之上的。

（二）認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)是對(duì)社會(huì)生活形象的反映。它通過具體、生動(dòng)的藝術(shù)形象，真實(shí)地再現(xiàn)社會(huì)生活的圖景，反映一定歷史時(shí)期的政治風(fēng)云、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)風(fēng)尚，表現(xiàn)各個(gè)階級(jí)、階層人們的生活和精神面貌。因此，人們欣賞優(yōu)秀的藝術(shù)作品，可以獲得豐富的社會(huì)歷史知識(shí)，了解人生，提高觀察生活和認(rèn)識(shí)生活的能力。

（三）教育功能。進(jìn)步的藝術(shù)作品是生活的教科書，可以影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識(shí)、哲學(xué)觀點(diǎn)，改變?nèi)藗兊娜松鷳B(tài)度，激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人類進(jìn)步的社會(huì)理想而斗爭，起到潛移默化的思想教育作用。

（四）娛樂功能。藝術(shù)形象的藝術(shù)感染力，引發(fā)人們的審美愉悅和樂趣，“寓教于樂”、“寓教于美”，使人們從中獲得精神的享受和滿足。它是人們接觸藝術(shù)作品的直接動(dòng)因，是對(duì)欣賞者要求獲得娛樂、休息和精神調(diào)劑的滿足，其核心是在審美享受中的精神快感。

此外，藝術(shù)還有宣傳功能、交際功能、疏導(dǎo)（渲泄）功能、個(gè)性塑造功能和促進(jìn)身心健康的功能等。

人文與藝術(shù)專業(yè)澳洲八大QS全球排名

人文與藝術(shù)Arts an Humanities

15墨爾本大學(xué)

16澳國立大學(xué)

17悉尼大學(xué)

27新南威爾士大學(xué)

39莫納什大學(xué)

62昆士蘭大學(xué)

84麥考瑞大學(xué)

93皇家墨爾本理工大學(xué)

96悉尼科技大學(xué)

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