會(huì)計(jì)專業(yè)-案例1王同學(xué)：申請(qǐng)專業(yè)：Accounting山東師范大學(xué)-會(huì)計(jì)學(xué); GPA:3.²⁶⁄₅.0；WES:3.⁵⁴⁄₄.0IELTS:7.0;(L:7.5;R:7.5;W:6.5;S: 6.0)GMAT:660經(jīng)歷：1.濰坊市招商局-財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)；2.山東好新會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)；3.校MPACC案例大賽-二等獎(jiǎng)4.泰德商業(yè)案例分析大賽-優(yōu)秀獎(jiǎng)5.校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽-一等獎(jiǎng)（財(cái)務(wù)分析，隊(duì)長(zhǎng)）

GWU舉例：學(xué)校要求：https://business.gwu.eu/prospective-stuents/specialize-masters/maacy-amission(美國(guó)學(xué)生GPA3.25以下以及國(guó)際生需要提供GMAT，無具體GMAT/GPA要求；IELTS:7.0)

會(huì)計(jì)專業(yè)-案例2劉同學(xué)：申請(qǐng)專業(yè)：Accounting江漢大學(xué)-會(huì)計(jì)學(xué); WES GPA:3.⁴⁹⁄₄.0；TOEFL:97(R:27 L:23 S:22 W: 25)GMAT:630經(jīng)歷：1.中國(guó)銀河證券武漢中南路證券營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)；2.武漢中山大洋百貨有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)；3.學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)

USC-Leventhal School of Accounting語(yǔ)言要求：

會(huì)計(jì)專業(yè)-案例3李同學(xué)：申請(qǐng)專業(yè)：Accounting=武漢理工大學(xué)-社會(huì)工作; GPA:3.⁶⁄₄.0；=輔修：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)-金融；GPA:3.¹⁄₄.0=UCB夏校:Intermeiate Financial Accounting 2TOEFL:99; (R:29 L:28 S:22 W:20);GMAT:650經(jīng)歷：1.湖北省中國(guó)銀行國(guó)際金融部；2.論文《大學(xué)生新媒體創(chuàng)業(yè)模式及路徑優(yōu)化》發(fā)表在《各界》2017年3期3.武漢市江岸區(qū)社會(huì)組織孵化基地-組織宣傳部4.學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)

文書作用及內(nèi)容要點(diǎn)GPA/標(biāo)化成績(jī)/先修課/等方面能夠達(dá)到或者接近學(xué)校要求，這樣文書的重要性才能體現(xiàn)出來PS寫什么？在寫個(gè)人陳述之前，要思考和梳理的問題：1.我申請(qǐng)什么專業(yè)、項(xiàng)目？要申請(qǐng)具體哪個(gè)分支？2.我為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)？為什么要選擇這個(gè)分支？3.我什么特殊經(jīng)歷或者個(gè)人原因讓我開始關(guān)注這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，開始對(duì)這個(gè)分支感興趣？4.在之前的學(xué)習(xí)，研究，實(shí)習(xí)或者工作中有與申請(qǐng)專業(yè)和申請(qǐng)分支相關(guān)的突出的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，專業(yè)技能或者研究成果？5.我覺得我在目前這個(gè)專業(yè)和這個(gè)分支領(lǐng)域還存在哪些不足，還希望進(jìn)行怎樣的專業(yè)能力提升和自我完善？6.我未來的學(xué)習(xí)/研究計(jì)劃是什么？7.我未來的短期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃是什么？8.我為什么會(huì)寫選擇申請(qǐng)這所大學(xué)？吸引我的主要因素都有哪些？9.除了學(xué)術(shù)，研究，工作方面經(jīng)歷和能力本身，你還有哪些個(gè)人獨(dú)特的，有別其他人的地方/優(yōu)勢(shì)？推薦信寫什么？1.最基本的幾個(gè)點(diǎn)一定要寫清楚：推薦人的身份，跟學(xué)生是通過什么途徑認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間。2.用具體的事例做支撐，與其他的文書材料互補(bǔ)。

【微語(yǔ)】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢(mèng)想、留學(xué)的初衷。