佛羅里達(dá)理工學(xué)校之名師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的優(yōu)勢
越來越多的理工類同學(xué)選擇美國留學(xué),在選擇院校的時(shí)候會優(yōu)先考慮學(xué)校的優(yōu)勢和名師團(tuán)隊(duì)、地理因素等因素。下面就為同學(xué)們介紹一下佛羅里達(dá)理工學(xué)院的名師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校優(yōu)勢。...
佛羅里達(dá)理工學(xué)院力圖為學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生和老師的比例是按照 9:1進(jìn)行配置,每個(gè)班級最多只有23人。學(xué)院的課程設(shè)置十分注重學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,通過校企結(jié)合 (Pro-Track Co-op Eucation) 的模式,為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會。目前學(xué)院與60多家世界級的企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)合作,包括波音、通用電氣、微軟、迪斯尼、西門子、美國國家航空航天局等。
教職員工
為了支持這一承諾,學(xué)院的教職員工、國際認(rèn)可的教育者、學(xué)者和研究人員采用創(chuàng)新技術(shù)和研究設(shè)施為地方、州、國家和國際性社區(qū)的多元需求提供服務(wù)。他們是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行令人激動的研究,并向他們提出挑戰(zhàn)以擴(kuò)展學(xué)生能力和視野的公認(rèn)的科學(xué)家、專業(yè)商業(yè)人士和宇航員。老師 與學(xué)生建立良好的關(guān)系以激發(fā)他們完全開發(fā)自己的學(xué)術(shù)和專業(yè)潛力。佛羅里達(dá)理工學(xué)院的學(xué)習(xí)由關(guān)注學(xué)生成功的教授進(jìn)行指導(dǎo),充滿積極活力。學(xué)生畢業(yè)時(shí)將具備對將從事職業(yè)的技能、知識和信心。
強(qiáng)大的學(xué)術(shù)性
選擇攻讀佛羅里達(dá)工學(xué)院本科或研究生學(xué)位的學(xué)生將成為這個(gè)繁榮而充滿挑戰(zhàn)性學(xué)院大家庭的一員。佛羅里達(dá)理工學(xué)院以探索而動,以創(chuàng)新而強(qiáng)。
佛羅里達(dá)工學(xué)院相信教育應(yīng)為實(shí)踐性和深入性并舉。這就是為什么佛羅里達(dá)工學(xué)院的全部課程很早就經(jīng)常讓學(xué)生參與令人驚嘆的實(shí)驗(yàn)室活動、現(xiàn)場及研究項(xiàng)目的原因。
名師團(tuán)隊(duì):
航天航空部:?Daniel Batchelor?博士
計(jì)算機(jī)工程與科學(xué): Te Conway?博士
數(shù)學(xué)系: Ugur G. Abulla 博士
以上就是佛羅里達(dá)理工學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校優(yōu)勢的介紹,希望對各位同學(xué)和家長有幫助,更多留學(xué)資訊歡迎咨詢留求藝。
【微語】留學(xué),就是一種選擇,更是一種人生態(tài)度,我們不能決定出國的時(shí)間,但可以改變出國的心態(tài)。
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