英屬哥倫比亞大學(xué) IGSPP 熱門專業(yè)

UBC IGSPP 預(yù)科分為 學(xué)分方向（ IGSPP-Creit Stream ）與普通方向（ IGSPP-RegularStream ）的同異：

相同：

1 、學(xué)歷要求： 1 ）對于中國大陸的學(xué)生,取得中國國內(nèi)承認的大學(xué)本科學(xué)位和畢業(yè)證書（ 4 years programs & full-time program preferre) ； 2 ）對于在中國大陸以外的高校修讀本科或研究生課程的學(xué)生：請參考以下網(wǎng)址的學(xué)術(shù)錄取要求 ：

http://cic.cstuies.ubc.ca/igspp/ocuments/IGSPPrequirementsbyCountryJune2011.pf

2 、兩個方向前期配的語言部分和非學(xué)分課程的課程設(shè)置一致，收費 CAD8700/ 期。3 、開學(xué)日期： 1 月、 5 月、 9 月三期。

4 、退費、延期和延遲入學(xué)政策一致。

區(qū)別：

兩個模式的區(qū)別是不一樣的課程內(nèi)容，各有側(cè)重，但教學(xué)原則沒變，在研究生申請的方法和技巧方面的培訓(xùn)，兩個模式?jīng)]什么區(qū)別的。可以說，本科平均分高的上 IGSPP-Creit Stream，本科平均分不夠的就上 IGSPP-Regular Stream。IGSPP-Creit Stream 更高級，學(xué)生被研究生錄取的機會更大。至于課程的具體內(nèi)容，兩個項目的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下方面：

1 ） IGSPP-Creit Stream ：

除了加入 6 個 UBC 大學(xué)學(xué)分的新元素外，還加入了研究生水平的寫作課程（ writing 099 ）、 GRE 、 GMAT 、 LSAT 的很多研究生院都需要的標準化考試的準備課程，學(xué)生可以在這幾門課中自由選修。學(xué)生如果可以在這些專業(yè)學(xué)分里拿到 80% 也是對自己的學(xué)習(xí)能力一個很好的說明，對研究生申請很有幫助，因為教授很清楚地知道學(xué)生不會因為學(xué)習(xí)能力或語言能力拖研究的后腿。課程在設(shè)置上更加貼近了研究生申請的要求。以往研究生申請的一系列輔導(dǎo)，包括個人陳述寫作、導(dǎo)師聯(lián)系、獎學(xué)金申請的方法、學(xué)習(xí)計劃的書寫、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、與導(dǎo)師交流及談判的技巧、從事了助教工作需要的基本技能繼續(xù)成為 IGSPP-Creit Stream 的亮點。學(xué)分課程的范圍幾乎可以涵蓋所有ＵＢＣ現(xiàn)時所開設(shè)的課程，包括其商學(xué)院的課程。

學(xué)分課程的模式解決了以往 IGSPP 課程的一些不足之處，它現(xiàn)在向中國學(xué)生提供全程與 UBC 大學(xué)本地學(xué)生共同上課、考試、科學(xué)研究、社會活動的機會。課程不但加強了各種研究生申請的“軟”技巧的提高，更著重了學(xué)生能夠有各種層次接觸導(dǎo)師的機會。教學(xué)模式的改進讓中國學(xué)生有機會提前了解研究生的學(xué)術(shù)要求、研究方向、學(xué)習(xí)強度，而且為那些希望更加深入了解自己是否適合讀ＵＢＣ研究生課程或者大學(xué)第二學(xué)位的學(xué)生一個平穩(wěn)的過渡時期。此課程是參考了以往很多學(xué)生的要求，首次獲得了 UBC 大學(xué)的允許在預(yù)備課程中加入高年級或研究生的學(xué)分課程。滿足了很多學(xué)生希望從實際專業(yè)的學(xué)習(xí)中了解自己準備所申請的研究生課程的需求。錄取平均分要求提高到 80%，為學(xué)生準備申請 UBC 研究生課程做好奠基（ UBC 對中國大學(xué)的平均分要求： 211 工程或重點大學(xué)的平均分要求為 80% ；非 211 或重點大學(xué)為 85% ）。平均分的提高有利于那些對所申請專業(yè)已經(jīng)非常明確的學(xué)生，這將大大地提高學(xué)生被錄取的機會。IGSPP-Creit Stream 跟其它加拿大研究生預(yù)備課程“質(zhì)”的差別就是，此模式已經(jīng)徹底地擺脫了以往“中國班”和“清華班”的弊端。所有的學(xué)分課程、 Writing 099 、 GRE 、 GMAT 、 LSAT 都是跟本地的加拿大學(xué)生一起上課，研究生預(yù)備課程的學(xué)生完完全全地融入到更高層次的學(xué)術(shù)課程中去。雖然課程還沒有能夠獲得 UBC 研究生院的有條件錄取，但是研究生院負責(zé)人已經(jīng)確認 IGSPP 新的模式會更加得到各專業(yè)學(xué)院的認可，特別是 IGSPP-Creit Stream 的學(xué)生有機會直接參與教授所進行的授課，這些教授有機會直接接觸研究生預(yù)備課程的學(xué)生，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，可以清楚地知道學(xué)生在班上的團隊精神。

2 ） IGSPP-Regular Stream 側(cè)重于學(xué)生研究生申請的“軟”技巧。這些軟技巧包括以下一些主要方面：

語言方面的提高。很多學(xué)生申請研究生預(yù)備課程的很大一個原因就是語言還沒有過關(guān)。這些學(xué)生的語言程度從雅思 5.0-6.5 都有（ IGSPP 的語言最低要求為 5.0 ）。課程另外一個很重要的部分就是“端正學(xué)生和家長”對加拿大研究生申請的期望值、態(tài)度。從根本上讓他們知道，加拿大的研究生不是語言成績、 GRE 、 GMAT 、平均分夠了就可以“昂首闊步”被研究生錄取，因為加拿大的研究生大部分都是研究類型的，學(xué)生的工作、研究、社會經(jīng)驗都非常重要，況且很多學(xué)生都根本達不到大學(xué)的要求。貫穿了整個研究生預(yù)備課程，導(dǎo)師和輔導(dǎo)員根據(jù)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)、社會、實踐經(jīng)驗還反復(fù)論證這些學(xué)生申請研究生的目的，減少學(xué)生盲目申請高學(xué)歷的弊端。很多學(xué)生轉(zhuǎn)而根據(jù)自己的實際情況申請了合適自己的第二學(xué)位，甚至是大專學(xué)位。當(dāng)然，在理順了學(xué)生學(xué)習(xí)目的后，課程還是有很多實用的加拿大研究生申請內(nèi)容，例如，如何聯(lián)系導(dǎo)師，如何選定課程，如何寫自我介紹等。課程的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員也是 UBC 研究生預(yù)科的真諦所在，在預(yù)科期間，導(dǎo)師會輔導(dǎo)學(xué)生盡可能了解加拿大研究生申請情況，和目標導(dǎo)師建立聯(lián)系，讓學(xué)生建立聯(lián)系導(dǎo)師談?wù)撟约貉芯可鷮W(xué)習(xí)計劃、獎學(xué)金的需求、和研究成果的目標。

【微語】在外留學(xué)是人生的重要轉(zhuǎn)折點，愿你在這段時光里收獲滿滿，快樂無限！