美國(guó)新聞網(wǎng)站The Daily Beast發(fā)布美國(guó)最壓力山大大學(xué)排名 第3名

教授質(zhì)量： 9.9

錄取率： 9%

師生比： 6:1

課業(yè)完成度： 3.0

芝加哥大學(xué)(University of Chicago)是美國(guó)的一所私立、男女同校、無(wú)宗教派別的綜合性大學(xué)，1891年由約翰·洛克菲勒創(chuàng)辦，1892年10月1日正式開課。芝加哥大學(xué)是美國(guó)最富盛名的私立大學(xué)之一，全美大學(xué)排名榜：學(xué)術(shù)聲譽(yù)排名第4。芝加哥大學(xué)有81位校友曾獲諾貝爾獎(jiǎng)(2007年諾貝爾獎(jiǎng)得主最多的大學(xué))，其中包括華裔物理學(xué)家李政道、楊振寧、崔琦。

1、歷史發(fā)展

創(chuàng)立時(shí)期

芝加哥大學(xué)的前身是由美國(guó)浸信會(huì)建立的一所教會(huì)學(xué)校，該校與芝加哥大學(xué)同名，但在1886年由于財(cái)政問題而倒閉。1890年，在石油大王約翰.洛克菲勒的慷慨捐助后，芝加哥大學(xué)起死回生。這次捐款也被洛克菲勒本人稱為“最明智的一次投資”。1891年7月1日，威廉·哈珀成為該校首任校長(zhǎng)。1892年10月1日，芝加哥大學(xué)正式開課。最初建立的學(xué)院有：商學(xué)院(1898年)，法學(xué)院(1902年)和東方研究所等。此后短短數(shù)十年內(nèi)便一躍成為一所世界頂級(jí)大學(xué)。

20世紀(jì)

在芝加哥大學(xué)第五任校長(zhǎng)羅伯特·哈群斯在任的24年里，芝加哥大學(xué)經(jīng)歷了重大變革。哈群斯提出了旨在防止學(xué)術(shù)課程和職業(yè)課程過分專門化的“芝加哥計(jì)劃”，對(duì)其他美國(guó)大學(xué)的本科通識(shí)教育產(chǎn)生了巨大影響。哈群斯建立了沿用至今的本科生核心課程計(jì)劃(Common Core)，并將研究學(xué)院重組為四個(gè)學(xué)部。在他的帶領(lǐng)下，芝大渡過了大蕭條。

1907年，芝加哥大學(xué)物理系第一任系主任阿爾伯特·邁克耳孫因首先進(jìn)行光速的測(cè)量并發(fā)展了同位素年代測(cè)定法而成為美國(guó)第一個(gè)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。1909年，羅伯特·安德魯斯·密立根教授在學(xué)校的瑞爾森物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行油滴實(shí)驗(yàn)。通過該實(shí)驗(yàn)，計(jì)算出電子電荷，并為量子力學(xué)理論鋪平了道路。二戰(zhàn)期間，芝大在曼哈頓計(jì)劃中扮演了重要角色。這一時(shí)期，大批物理學(xué)家聚集芝大，奠定了該校在自然科學(xué)界的地位。

作為曼哈頓計(jì)劃的一部分，由格倫·西奧多·西博格的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在芝加哥大學(xué)喬治·赫伯特·瓊斯實(shí)驗(yàn)室于1942年9月首次分離并測(cè)量出新的放射性元素钚。費(fèi)米(Enrico Fermi 1901-1954)及其助手們于1942年12月2日在芝加哥大學(xué)的壁球館內(nèi)建成了世界上第一座可控核反應(yīng)堆，使它達(dá)到臨界狀態(tài)，產(chǎn)生可控的核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。這一成就是原子能時(shí)代的一個(gè)重要里程碑，為兩年后的原子彈誕生奠定了基礎(chǔ)，芝加哥大學(xué)也因此被稱為“原子能誕生地”。

20世紀(jì)60年代，隨著美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)以及女權(quán)主義的興起，芝大校園內(nèi)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮。1962年，學(xué)生占領(lǐng)校長(zhǎng)辦公室以抗議學(xué)校租賃政策。1969年，為抗議學(xué)校開除左翼文人馬琳·迪克森，400名學(xué)生占領(lǐng)行政大樓達(dá)兩周之久。

自1969年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)頒獎(jiǎng)以來(lái)，共有26名經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吲c這所學(xué)校有關(guān)。1982年該校的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，同時(shí)也教授MBA課程的喬治·斯蒂格勒榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)，是全球商學(xué)院教授獲此殊榮的第一人。

21世紀(jì)

2008 年，大衛(wèi)·G·布斯向芝加哥商學(xué)院一次性捐助3億美元，這是迄今為止芝加哥大學(xué)得到的最大一筆捐款，也是有史以來(lái)任何一所商學(xué)院得到的最大捐款。2009 年以來(lái)，一項(xiàng)耗資二十億美元的計(jì)劃使芝大校園進(jìn)一步擴(kuò)展，其中包括Palevsky南校區(qū)宿舍樓，杰拉爾德拉特納田徑中心，一所新醫(yī)院以及一座新的科學(xué)大樓即將揭幕。2011年以來(lái)，包括一座十層的醫(yī)學(xué)研究中心和儒勒·格溫納普生物醫(yī)學(xué)中心在內(nèi)的重大建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)一步增強(qiáng)了芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的實(shí)力。

創(chuàng)立者

美國(guó)石油大亨約翰·洛克菲勒是有史以來(lái)最富有的人(他在大蕭條之前的資產(chǎn)為9億美元，按2001年的幣值，他的資產(chǎn)達(dá)約2000億美元，而相較之下比爾·蓋茨在該年只有587億美元)。他把大部分的財(cái)產(chǎn)投資慈善事業(yè)，“而我最好的投資就是芝加哥大學(xué)”。

洛克菲勒曾捐助過大量的機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織，但他有一個(gè)不成文的“政策”，即在他提供啟動(dòng)資金之后這些機(jī)構(gòu)必須自謀生路，結(jié)果接受過他的捐贈(zèng)的大多數(shù)機(jī)構(gòu)都倒閉了，而威廉·林尼·哈珀是唯一曾“迫使”他改變“政策”以對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期“供血”的人，那個(gè)機(jī)構(gòu)就是后來(lái)成為他 “最好的投資”的芝加哥大學(xué)。而威廉·林尼·哈珀便是芝加哥大學(xué)的首任校長(zhǎng)。

芝加哥大學(xué)創(chuàng)建于1891年。19世紀(jì)后期，人口向西部遷移和工業(yè)發(fā)展使得遠(yuǎn)離發(fā)達(dá)東海岸的美國(guó)中部急需一所頂尖大學(xué)。擁有遠(yuǎn)見卓識(shí)而樂善好施的洛克菲勒憧憬這里會(huì)誕生一個(gè)與哈佛、耶魯比肩的大學(xué)。

1891年，洛克菲勒經(jīng)過慎重考慮后選擇年僅35歲的哈珀作為籌備芝加哥大學(xué)的助手，不久之后哈珀因?yàn)槌錾墓ぷ鞅蝗蚊鼮槭兹涡ｉL(zhǎng)。芝加哥大學(xué)還未成形，哈珀便為該校制定了極為嚴(yán)格的教師和學(xué)生選拔標(biāo)準(zhǔn)。他毫不忌諱公開他對(duì)芝加哥大學(xué)的野心勃勃的設(shè)想，要在極短的時(shí)間內(nèi)建成“一所可以和東部(哈佛和耶魯所在地)所有學(xué)校媲美的大學(xué)”，要達(dá)到這個(gè)目的，必須“把所有的熱情投入到無(wú)情的引進(jìn)有才能的教師、學(xué)生和管理者中去”。

為籌辦芝加哥大學(xué)，哈珀發(fā)揮曾傾倒洛克菲勒的“天才的鼓動(dòng)力”，說(shuō)服了8位在任的大學(xué)校長(zhǎng)和近20名的系主任辭職來(lái)芝加哥執(zhí)教，這在教育史上幾乎是空前絕后的。他去當(dāng)時(shí)美國(guó)及世界頂尖的心理學(xué)研究中心克拉克大學(xué)(Clark University)訪問，離開的時(shí)候“挖”走了三分之二的教師和一半的研究生。

正是這種近乎偏執(zhí)和狂熱的辦學(xué)熱情，使得他在一年半的時(shí)間里在芝加哥大學(xué)建立了一個(gè)總數(shù)為120人的一流研究和教師團(tuán)隊(duì)，修建了10棟樓。到1894年，芝加哥大學(xué)已成為美國(guó)高等教育與研究的領(lǐng)袖之一。一座新的頂尖大學(xué)誕生了，如他所言：“(這里)每片碎屑都是新的，卻如蒼山一般牢固”。哈珀受近代教育史上著名的“洪堡精神”(崇尚教學(xué)研究合一)的影響，想結(jié)合美國(guó)的人文學(xué)科大學(xué)與德國(guó)的研究性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)辦學(xué)，主張大學(xué)的目的是深入研究，大學(xué)生應(yīng)該在地方社區(qū)完成大學(xué)的頭兩年基礎(chǔ)課程以應(yīng)付后兩年的緊張學(xué)習(xí)——這一思想直接催生了幾十年后覆蓋全美的社區(qū)大學(xué)體系。

在這種理念的驅(qū)使下，哈珀在課程上做了大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立低年紀(jì)學(xué)生學(xué)院，全年不間斷提供基礎(chǔ)課程、不分寒暑假滾動(dòng)式授課和學(xué)習(xí)，同時(shí)允許完成學(xué)業(yè)的學(xué)生在任意學(xué)年的任意時(shí)候畢業(yè)，然后進(jìn)入“深入研究”階段。為顯示這種“不間斷授課”的決心，他把芝加哥大學(xué)的第一堂課安排在了周六上午8：30，為了上好第一堂課，哈珀帶領(lǐng)其他教職員工在前一夜通宵達(dá)旦工作，把剛送到的課桌和椅子安放好，并打掃衛(wèi)生。

雖然哈珀本人是宗教史學(xué)家，但他毫不害怕在必要時(shí)向?qū)W術(shù)傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還是畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)他都不愿芝加哥大學(xué)對(duì)任何其他大學(xué)亦步亦趨。他開了頂尖大學(xué)招收女生和任用女教師的先河，同時(shí)從建校那天起芝加哥大學(xué)的大門就是向所有少數(shù)民族敞開的;積極支持美國(guó)大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)學(xué)系的創(chuàng)建，并親自擔(dān)綱了美國(guó)的第一個(gè)延伸教育系統(tǒng)的建立，以提供函授和夜校、周末學(xué)習(xí)課程給那些不能在通常時(shí)間或在通常地點(diǎn)上課的人;他率先通過廣告、公告欄和群發(fā)郵件對(duì)芝加哥大學(xué)課程和活動(dòng)進(jìn)行全方位的宣傳，他較早建立嚴(yán)密的公共關(guān)系網(wǎng)以維護(hù)大學(xué)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，他為芝加哥城和美國(guó)政府的多個(gè)委員會(huì)服務(wù)以擴(kuò)大芝加哥大學(xué)影響。

在管理上，他大膽放權(quán)，鼓勵(lì)行政人員發(fā)掘人才和新課程。他在自己一手支持創(chuàng)立的社會(huì)學(xué)系的教授的幫助下，把芝加哥大學(xué)的行政等級(jí)和管理機(jī)構(gòu)改革成當(dāng)時(shí)其他大學(xué)努力效仿的高效、簡(jiǎn)單模式。

所有這些令人眼花繚亂改革的都是在短短兩年間上馬并同時(shí)進(jìn)行的，以至于芝加哥大學(xué)不可避免地成為最讓媒體和大眾應(yīng)接不暇的大學(xué)。這些在當(dāng)時(shí)被稱作“哈珀鬧劇系列”的話題后來(lái)被正名為“一場(chǎng)高等教育革命”。

在芝加哥大學(xué)任校長(zhǎng)的14年間，哈珀被稱為“芝加哥的匆忙的年輕人”。盡管行政事務(wù)占據(jù)了大量的時(shí)間，哈珀總能擠出時(shí)間教課和寫作。他堅(jiān)信行政人員不能獨(dú)立于授課之外，所以在兼任校長(zhǎng)與系主任的情況下，仍然給自己排了全職教師的課。授課的同時(shí)他要忙于參加社交以及與捐贈(zèng)者保持密切的關(guān)系，籌集資金用來(lái)建立新的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、出版社、研究生院;他同時(shí)還要關(guān)注芝加哥大學(xué)足球隊(duì)的體育優(yōu)勢(shì)……即使是在他和癌癥斗爭(zhēng)的最后歲月也不間斷地上大量的課。

哈珀于1906年死于癌癥，年僅49歲。留下了一所偉大的大學(xué)，成為其他大學(xué)公開或私下效仿的對(duì)象，被稱為“教師們的教師”。歷史學(xué)教授弗雷德里克·盧道夫(Freerick Ruolph)曾在1962年的著作《美國(guó)大學(xué)史》中寫道：“芝加哥大學(xué)的創(chuàng)立對(duì)美國(guó)高等教育整體風(fēng)貌的塑造是那個(gè)年代任何其他事件都無(wú)法企及的，它的創(chuàng)立是美國(guó)歷史上代表時(shí)代精神的事件之一?！?894年至1904年間在哈珀時(shí)代任教的教育哲學(xué)家杜威更是通過把芝加哥大學(xué)當(dāng)成“實(shí)驗(yàn)室”而總結(jié)出一套在世界范圍內(nèi)影響深遠(yuǎn)的教育理念。

2、校訓(xùn)和?；?/strong>

芝加哥大學(xué)的校訓(xùn)譯成中文是“益智厚生”，意思是“提升知識(shí)，以充實(shí)人生。”(拉丁文原文是：&rquo;Crescat scientia; vita excolatur&rquo;。英譯：&rquo;Let knowlege grow from more to more; an so be human life enriche&rquo;)。芝加哥大學(xué)?；丈系募槲锸且恢辉』鹬厣镍P凰。

3、理念與課程

芝加哥大學(xué)以開放的精神，兼收并蓄地包容了德國(guó)威廉·馮·洪堡與英國(guó)約翰·亨利·紐曼兩種大學(xué)理念，建構(gòu)了獨(dú)特而卓越的組織、研究和教學(xué)理念，在很短的時(shí)間內(nèi)成為美國(guó)，乃至世界一流大學(xué)。芝大對(duì)教育觀念的“宏觀與實(shí)驗(yàn)”精神，奠定了它在美國(guó)教育史上的重要地位，被譽(yù)為&rquo;第一所美式大學(xué)&rquo;。

芝大第一任校長(zhǎng)哈珀首創(chuàng)了季制學(xué)期并沿用至今，一學(xué)年分為四季，全年無(wú)休的課程制度讓學(xué)生可以自由的安排學(xué)術(shù)計(jì)劃，每分每秒都不被浪費(fèi)。夏季(六月至八月)，秋季(九月至十二月)，冬季(一月至三月)，春季(四月至六月)。學(xué)年通常在九月下旬開始，并在六月月中旬結(jié)束。學(xué)校在每個(gè)季度結(jié)束后均組織一次畢業(yè)典禮。

芝大是美國(guó)入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的大學(xué)之一，2013年公布的本科錄取率為8.8%。在本科課程安排方面，自哈群斯任校長(zhǎng)以來(lái)，學(xué)校便以實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育為目標(biāo)，采取核心基礎(chǔ)與專業(yè)課程分離的政策。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新鮮人，在大一大二時(shí)必須修畢校方所指定的所有核心課程學(xué)分。在 2012-2013年，芝大的核心課程每門課堂僅限17名學(xué)生，由一名全職教授(而非助教)授課。譬如在2009~2010學(xué)年，芝大要求本科生修滿15 門核心課程，熟練掌握一門外語(yǔ)，通過游泳測(cè)試，以及最多三門體育課(根據(jù)入學(xué)情況)。在修完指定的核心課程學(xué)分后，學(xué)生在大三大四可以依自己的興趣與期望，專攻校方所提供的五大系，50個(gè)主修專業(yè)和28個(gè)輔修專業(yè)，而學(xué)生在日后所獲得的校方文憑認(rèn)定，就是根據(jù)他們?cè)诖髮W(xué)后兩年所專攻的專業(yè)領(lǐng)域。芝大的本科課程以苛刻的標(biāo)準(zhǔn)、繁重的學(xué)業(yè)壓力而著稱，但芝大也正因此才提供了最能令人信服和終身受益的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

芝加哥大學(xué)為學(xué)生提供最優(yōu)良的教育資源，教師和學(xué)生比例保持在1：6以內(nèi)，其校友及教職科研人員先后有87位獲得諾貝爾獎(jiǎng)(包括8位現(xiàn)職教授)，200多人獲得古根海姆獎(jiǎng)，30多人獲得麥克阿瑟天才獎(jiǎng)，20多人獲得過普利策獎(jiǎng)。學(xué)校擁有140多個(gè)研究中心和機(jī)構(gòu)，多座全國(guó)一流的博物館、劇院和藝術(shù)中心以及頂級(jí)的法學(xué)院、商學(xué)院和醫(yī)學(xué)院，為本科生提供得天獨(dú)厚的學(xué)術(shù)資源。芝加哥大學(xué)本科生選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造的比例在全美名列前茅，有15%~20%的本科生通過深造獲得了博士學(xué)位。

4、學(xué)術(shù)聲譽(yù)

輝煌成就

芝加哥大學(xué)建校僅一個(gè)世紀(jì)，本科生僅5,000人，學(xué)生總?cè)藬?shù)不到15,000，無(wú)論校史還是規(guī)模都無(wú)法與哈佛、耶魯?shù)绕渌涣髅绹?guó)大學(xué)比較，然而芝加哥大學(xué)從建校起，便以宏觀教育理念與微觀實(shí)驗(yàn)精神奠定了她在美國(guó)教育史上的重要地位。同時(shí)，該校對(duì)于學(xué)術(shù)研究的貢獻(xiàn)也使其擁有極高的聲譽(yù)。世界上很少有一所大學(xué)像芝大那樣在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域均創(chuàng)立了赫赫有名的“芝加哥學(xué)派”，其中包括著名的芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派，芝加哥社會(huì)學(xué)派，芝加哥建筑學(xué)派、芝加哥氣象學(xué)派、芝加哥文學(xué)批判學(xué)派以及芝加哥數(shù)理分析學(xué)派等等，芝加哥大學(xué)也是行為主義政治學(xué)和法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生地和搖籃。此外，該校在人類學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、神學(xué)等領(lǐng)域的教育地位與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)同樣值得稱道。截至2011年，芝加哥大學(xué)校先后有87位校友、教師和科研人員曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)，其中現(xiàn)任教師中有8位諾貝爾獎(jiǎng)得主，60位國(guó)家科學(xué)院、國(guó)家工程院和國(guó)家醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士。截至2011年，全球共有71位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，其中26位是芝加哥大學(xué)校友或教師，因此在經(jīng)濟(jì)學(xué)界流傳這樣一個(gè)有趣的笑話：如果讓芝加哥大學(xué)獨(dú)立建國(guó)，該國(guó)將僅次于美國(guó)成為全球諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主第二大國(guó)。

世界排名

2013年上海交大《世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名》全球第9名

2010年上海交大《世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名》全球第9名

2010年上海交大《世界大學(xué)-社科領(lǐng)域排名》全球第2名

2010年上海交大《世界大學(xué)-理科領(lǐng)域排名》 全球第13名

2010年上海交大《世界大學(xué)-物理學(xué)科排名》 全球第9名

2010年上海交大《世界大學(xué)-數(shù)學(xué)學(xué)科排名》 全球第11名

2010年上海交大《世界大學(xué)-經(jīng)濟(jì)/商學(xué)科排名》 全球第2名

2013年《泰晤士世界大學(xué)排名》全球第10名

2013年《泰晤士世界大學(xué)-社科領(lǐng)域排名》 全球第2名

2013年《泰晤士世界大學(xué)-人文藝術(shù)領(lǐng)域排名》 全球第3名

2013年《泰晤士世界大學(xué)-物理科學(xué)領(lǐng)域排名》 全球第8名

2013年《泰晤士世界大學(xué)-生命科學(xué)領(lǐng)域排名》 全球第12名

2012年《QS世界大學(xué)排名》 全球第8名

2012年《QS世界大學(xué)專業(yè)排名》全球排名如下：

專業(yè)排名專業(yè)排名專業(yè)排名

會(huì)計(jì)學(xué)9法律和法學(xué)13物理學(xué)12

地球和海洋科學(xué)5教育和培訓(xùn)15社會(huì)學(xué)5

地理學(xué)9語(yǔ)言學(xué)11哲學(xué)7

經(jīng)濟(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)3數(shù)學(xué)14心理學(xué)10

英語(yǔ)和文學(xué)9醫(yī)藥學(xué)22政治學(xué)13

歷史和考古9現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)9生物學(xué)21

全美排名：

本科生排名：

2013年《福布斯美國(guó)最佳大學(xué)排行榜》 第4名

2013~2014年度《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》全美大學(xué)排名 第4名

研究生專業(yè)排名：

2013~2014年度《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》全美研究生專業(yè)排名：

專業(yè)排名專業(yè)排名專業(yè)排名

經(jīng)濟(jì)學(xué)1商學(xué)院6生態(tài)學(xué)/進(jìn)化生物學(xué)4

社會(huì)服務(wù)3法學(xué)院4物理學(xué)7

社會(huì)學(xué)6醫(yī)學(xué)研究8理論化學(xué)2

考古學(xué)2歷史學(xué)4政治學(xué)理論3

亞洲歷史7統(tǒng)計(jì)學(xué)6在職MBA2

會(huì)計(jì)學(xué)4EMBA2營(yíng)銷6

物理化學(xué)6公共政策分析4金融2

文學(xué)批判和理論7社會(huì)政策4英美文學(xué)8

數(shù)學(xué)6宇宙論/相對(duì)論/重力學(xué)5美國(guó)文學(xué)(1865年后)2

拓?fù)鋵W(xué)6代數(shù)/幾何4數(shù)理分析4

基本粒子/場(chǎng)/弦理論7統(tǒng)計(jì)學(xué)6產(chǎn)業(yè)組織學(xué)5

知名人物

芝加哥大學(xué)自建校以來(lái)，在眾多領(lǐng)域里為美國(guó)和全世界培養(yǎng)了杰出人才。以下是部分著名人物：

費(fèi)米(物理系教授，1938年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng))及其助手1942年12月2日在芝加哥大學(xué)建成世界上第一座可控原子核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)堆，被譽(yù)為“原子彈之父”。

阿爾伯特·邁克耳孫(1907年諾貝爾物理獎(jiǎng)得主，也是首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)人)首先進(jìn)行光速的測(cè)量，并發(fā)展了同位素年代測(cè)定法。

喬治·比德爾，芝大第6任校長(zhǎng)，校名譽(yù)董事、榮譽(yù)退休教授，遺傳學(xué)家、生化遺傳學(xué)的先驅(qū)，1958年因其確定了酶的結(jié)構(gòu)并發(fā)現(xiàn)基因?qū)z傳影響而與塔特姆和萊德伯格共獲諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);

查爾斯·哈金斯博士(本·梅實(shí)驗(yàn)所教授)1966年因其證實(shí)注射合成雌性激素能使雄性個(gè)體的前列腺腫瘤消失并證明了使用化學(xué)藥物控制惡性腫瘤的可能性而與佩頓·魯斯共獲得諾貝生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);

羅伯特·馬勒肯(化學(xué)系教授)1966年獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);

保羅·薩繆爾森(1970年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主)創(chuàng)立了新古典綜合經(jīng)濟(jì)學(xué)派;

索爾·貝洛(社會(huì)思想委員會(huì)和英文系教授)1976年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);

米爾頓·弗里德曼(經(jīng)濟(jì)學(xué)教授)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，貨幣主義大師，1976年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

哈耶克(社會(huì)思想委員會(huì)教授)1974年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

索多·舒爾茨(經(jīng)濟(jì)系教授)1979年與亞瑟·劉易斯爵士共獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

詹姆斯·克洛寧(物理系、恩里克·費(fèi)米研究所及學(xué)院部大學(xué)講座教授)1980年與菲奇共獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);

喬治·斯蒂格勒(經(jīng)濟(jì)系教授)1982年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

S·錢得雷塞哈(物理系教授)1983年與威廉·富勒共獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);

羅納德·科斯(法學(xué)院教授)是法律與經(jīng)濟(jì)分析運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，主張經(jīng)濟(jì)上的成本和利潤(rùn)應(yīng)從法律上加以評(píng)判，因此而獲得1991年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

加里·貝克爾(經(jīng)濟(jì)學(xué)教授)由于把微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究領(lǐng)域延伸到人類行為及其相互關(guān)系方面而榮獲1992年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng);

貝拉克·奧巴馬(美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)，2009年獲諾貝爾和平獎(jiǎng))從1992年到2004年任芝加哥大學(xué)法學(xué)院憲法講師;

理查德·A·波斯納(法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)軍人物)芝加哥大學(xué)法學(xué)院終身講師，美國(guó)聯(lián)邦第七巡回法庭法官;

尤金·法馬(布斯商學(xué)院教授)因提出“有效市場(chǎng)假說(shuō)”聞名;

塞繆爾·亨廷頓，當(dāng)代美國(guó)保守派政治學(xué)家。以《文明沖突論》聞名于世;

南部陽(yáng)一郎，美籍日裔物理學(xué)家，弦理論的奠基人之一，2008年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

部分知名華人校友

中國(guó)國(guó)民黨前主席連戰(zhàn);

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫;

1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧、李政道;

1998年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者崔琦;

世界著名氣象學(xué)家，大氣動(dòng)力學(xué)的一代宗師，“芝加哥氣象學(xué)派”著名人物郭曉嵐;

“芝加哥氣象學(xué)派”主要成員之一，中國(guó)全球變化研究領(lǐng)域的奠基人士葉篤正;

中國(guó)近代物理學(xué)先驅(qū)，著名教育家吳有訓(xùn);

中國(guó)近代力學(xué)奠基人和理論物理奠基人之一周培源;

中國(guó)近現(xiàn)代神經(jīng)解剖學(xué)的先驅(qū)盧于道;

中國(guó)著名藥理學(xué)家丁光生;

中國(guó)著名泌尿外科醫(yī)學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院雙料院士吳階平;

美籍化學(xué)家，現(xiàn)代光化學(xué)開創(chuàng)者之一，改革開放后第一位受聘中國(guó)科學(xué)院的外籍教授楊念祖;

中國(guó)近代數(shù)學(xué)奠基人之一孫光遠(yuǎn);

著名物理學(xué)家、教育家，中國(guó)近代物理學(xué)的奠基人之一葉企孫;

著名法學(xué)家，遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭中國(guó)首席大法官梅汝璈。

5、校園生活

住宿

芝加哥大學(xué)的住宿系統(tǒng)包含36座本科生宿舍，分布在10個(gè)宿舍建筑群中，位于不同的地方，有著不同的環(huán)境和傳統(tǒng)，其中有幾幢是帶有橡木鑲嵌的哥特式樓房，有一幢是帶有玻璃幕墻的現(xiàn)代建筑，還有一幢是可以遠(yuǎn)眺密西根湖的酒店式公寓，房間有單人間、雙人間、三人間、套間，宿舍有單一性別樓和男女生合住的宿舍樓。

學(xué)生的宿舍相當(dāng)于學(xué)生的“基地”。他們可以在宿舍里休息、學(xué)習(xí)、與朋友共渡時(shí)光，他們可以在公共空間休息、看電影、討論問題和辯論。每幢宿舍都有自己的“客廳”或休息室，每幢宿舍均有自己的傳統(tǒng)、宿舍管理委員會(huì)，并配有一名舍監(jiān)以及一名宿舍助理。每幢宿舍還可以在校園用餐區(qū)指定自己宿舍的“餐桌”，以便宿舍系統(tǒng)中的每位學(xué)生始終能找到地方與朋友坐在一起用餐。

宿舍每周舉行會(huì)議，由宿舍管理委員會(huì)召集學(xué)生，參加文化活動(dòng)、募捐活動(dòng)、舍內(nèi)體育活動(dòng)。六個(gè)最大的宿舍區(qū)還設(shè)有宿舍主任。宿舍主任由終生教師擔(dān)任，他們與家人住在宿舍區(qū)，向宿舍區(qū)的學(xué)生提供知識(shí)、文化、社交和休閑等計(jì)劃。

此外，海德公園社區(qū)內(nèi)還分布有數(shù)十座各式學(xué)校公寓樓提供給研究生和訪問學(xué)者居住。

學(xué)生組織

學(xué)校有超過400個(gè)不同的學(xué)生組織，為學(xué)生們?cè)谂d趣愛好方面提供了很好的活動(dòng)環(huán)境和發(fā)展空間。音樂社團(tuán)包括由學(xué)生自己組成的管弦樂隊(duì)、爵士樂隊(duì)、合唱團(tuán)和唱詩(shī)班等。創(chuàng)建于1932年的DOC Films是芝加哥大學(xué)的電影社團(tuán)，也是全美歷史最悠久的電影社團(tuán)。大學(xué)內(nèi)的The University’s Miway Stuios展示了學(xué)生制作的雕刻品、繪畫作品、攝影作品、版畫作品等;學(xué)校的兩個(gè)劇場(chǎng)每年上演約35場(chǎng)戲劇，學(xué)生可以自編、自導(dǎo)、自演。大學(xué)內(nèi)部還有一個(gè)由學(xué)生來(lái)管理的出版社，學(xué)生可在此發(fā)表他們的新聞、小說(shuō)、詩(shī)歌、自編笑話等，盡管稿費(fèi)不高。在大學(xué)里，學(xué)生們最好的、也是最常用的度過課余時(shí)間的方法就是參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，這樣不僅有利于個(gè)人能力的提高，更增加了不同學(xué)院及專業(yè)或是不同國(guó)籍的學(xué)生之間的了解，同時(shí)也使得學(xué)校與周邊的社會(huì)生活緊密相連。此外，在希臘式社團(tuán)生活方面，芝加哥大學(xué)本科生14個(gè)“兄弟會(huì)”和7個(gè)“姐妹會(huì)”以及一個(gè)招收男女學(xué)生社團(tuán)“Alpha Phi Omega&rquo;。

校園環(huán)境

芝加哥是美國(guó)第三大城市，第二大商業(yè)中心區(qū)，最大的期貨中心，也是全球最重要的金融中心之一。該市地處北美大陸的中心地帶，位于密歇根湖畔，為美國(guó)最重要的鐵路、航空樞紐。位于該市的各大政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)為芝大的學(xué)生提供了大量的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

芝加哥大學(xué)主校區(qū)位于芝加哥市南的海德公園地區(qū)，東臨杰克遜公園，西臨華盛頓公園，距芝加哥市中心11公里。為舉辦1893年芝加哥世界博覽會(huì)修建的中途公園將校園分成南北兩塊。芝加哥大學(xué)所在的海德公園風(fēng)光宜人。海德公園區(qū)內(nèi)還有聞名遐邇的芝加哥科學(xué)與工業(yè)博物館，作為1893年芝加哥世博會(huì)唯一保留的建筑。

芝加哥大學(xué)校園占地約211英畝，其古香古色的哥特式建筑群落圍繞著園林，猶如一座歐洲中世紀(jì)城堡。大學(xué)的老校園被稱為“主四合院”，建筑構(gòu)思是芝大校董，建筑師亨利·艾夫斯科布繪制的“總體規(guī)劃”的一部分。主四合院組成6個(gè)四合院，每個(gè)四合院由毗鄰的建筑物所包圍。

20世紀(jì)40年代后，校園的哥特式風(fēng)格開始讓位于現(xiàn)代風(fēng)格。1955年，埃羅薩里寧簽約開發(fā)第二個(gè)總體規(guī)劃，從而使校區(qū)擴(kuò)展到中途公園以南。這一時(shí)期的代表建筑包括萊爾德貝爾法四合院(法學(xué)院綜合建筑群)，社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院建筑群，哈里斯公共政策研究學(xué)院建筑群，以及野獸派的雷根斯坦圖書館。2011年，該芝大完成了一座擁有巨型玻璃穹頂?shù)膯毯望惪魍袌D書館。

此外，芝大擁有的美國(guó)國(guó)家歷史遺跡還包括紀(jì)念世界上第一座可控核反應(yīng)堆“芝加哥1號(hào)反應(yīng)堆”而修建的核能雕塑、美國(guó)最偉大的建筑師蘭克·勞埃德·賴特的代表作“羅比之家”、世界上首次分離出钚元素的喬治·赫伯特·瓊斯實(shí)驗(yàn)室405室以及“斯內(nèi)爾希區(qū)柯克本科宿舍”等。芝大校園中的最高建筑是為紀(jì)念學(xué)校捐助人約翰·洛克菲勒而于1928落成的“洛克菲勒禮堂”。芝大很多學(xué)院都是在該禮堂舉行畢業(yè)生的學(xué)位授予儀式。

衛(wèi)星校園

布斯商學(xué)院在芝加哥商業(yè)區(qū)、倫敦和新加坡分別擁有校園。為拓展北亞洲市場(chǎng)，布斯商學(xué)院將亞洲分校遷至香港。香港特區(qū)政府已于2013年7月將位于摩星嶺的一處土地分配給布斯商學(xué)院用于建設(shè)校園，并開辦EMBA課程。

坐落在巴黎塞納河左岸的芝加哥大學(xué)巴黎中心主辦有很多本科和研究生的教學(xué)項(xiàng)目。芝加哥大學(xué)北京中心位于北京市海淀區(qū)，面積達(dá)2100平方米，設(shè)有會(huì)議室、教室、辦公室和供交流及小組討論用的場(chǎng)地。中心從三大方面促進(jìn)學(xué)術(shù)研究：商學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政策;科學(xué)、醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生;以及文化、社會(huì)和藝術(shù)。

6、專業(yè)設(shè)置

芝加哥大學(xué)的人類學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、神學(xué)等學(xué)科在美國(guó)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)實(shí)力，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)系和社會(huì)學(xué)系尤為突出。

本科生專業(yè)有：人類學(xué)、生物化學(xué)、生物科學(xué)、比較文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)史、東亞語(yǔ)言及文明、化學(xué)、環(huán)境研究、英國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)、性別研究、地球物理學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、中世紀(jì)研究、人文科學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)、公共政策研究、宗教研究、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、視覺藝術(shù)等。

本科專業(yè)

文學(xué)

音樂史，藝術(shù)史，視覺藝術(shù)學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，古典研究，拉美研究，中世紀(jì)研究，中世紀(jì)研究，比較文學(xué)，斯拉夫語(yǔ)言和文學(xué)，戲劇與表演，日耳曼研究，近東方語(yǔ)言與文明，語(yǔ)言與文化，英語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)，非洲人與非裔美國(guó)人研究，影院和媒體研究，東亞語(yǔ)言與文明，人文學(xué)科跨學(xué)科研究，法律，文學(xué)與社會(huì)，宗教與人文研究，俄羅斯文明，南亞語(yǔ)言與文明

歷史學(xué)

歷史學(xué)，中世紀(jì)研究，歷史，哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)

理學(xué)

化學(xué)，數(shù)學(xué)，物理，心理學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，環(huán)境研究，物理科學(xué)，生物科學(xué)，生物化學(xué)，地理研究，地球物理學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)

管理學(xué)

公共政策研究

工學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)

職教及其他類別

教程研究

哲學(xué)

宗教研究，早起基督教文學(xué)，歷史哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)，宗教與人文研究

法學(xué)

政治科學(xué)，社會(huì)學(xué)，人類學(xué)，國(guó)家研究，性別研究，猶太探究，非洲人與非裔美國(guó)人研究，比較人類發(fā)展學(xué)，歷史哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)，法律，文學(xué)與社會(huì)

研究生專業(yè)：藝術(shù)史、英語(yǔ)、日耳曼語(yǔ)研究、比較文學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、視覺藝術(shù)、斯拉夫語(yǔ)言及文學(xué)、南亞語(yǔ)言及文明、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、國(guó)際研究、政治學(xué)、心理學(xué)、拉丁美洲研究、公共政策、環(huán)境研究、天文學(xué)及天體物理學(xué)、物理學(xué)、地球物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。

法學(xué)院

芝加哥大學(xué)法學(xué)院由捐助者約翰·D.洛克菲勒始建于1902年，該校自成立以來(lái)一直是美國(guó)最富聲譽(yù)的法學(xué)院之一。2013年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》的“全美最佳法學(xué)院”中，芝加哥大學(xué)法學(xué)院排名第4。芝大法學(xué)院對(duì)于社會(huì)科學(xué)在法學(xué)中的運(yùn)用起到了重要的推動(dòng)作用，尤其以法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究而著稱。在法學(xué)院任教的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)紀(jì)念獎(jiǎng)獲得者羅納德·科斯(Ronal H. Coase)和美國(guó)聯(lián)邦第七巡回法院法官理查德·A·波斯納都是法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)軍人物。此外，多位美國(guó)聯(lián)邦最高法院大法官、司法部長(zhǎng)曾畢業(yè)或執(zhí)教于芝大法學(xué)院。現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)貝拉克·奧巴馬從 1992年到2004年也在此擔(dān)任憲法學(xué)講師。美國(guó)大學(xué)多使用4.0分制或字母分級(jí)制。在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，大多數(shù)美國(guó)法學(xué)院均出現(xiàn)分?jǐn)?shù)逐漸膨脹甚至取消評(píng)分等級(jí)的趨勢(shì)。芝加哥大學(xué)法學(xué)院因?yàn)殚L(zhǎng)期使用一套獨(dú)有的155~186鐘形曲線評(píng)分系統(tǒng)而著稱。該系統(tǒng)的目的是嚴(yán)格控制評(píng)分，避免分?jǐn)?shù)膨脹，保證分?jǐn)?shù)的客觀價(jià)值。

商學(xué)院

芝加哥大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)建于1898年，是美國(guó)最知名的商學(xué)院之一，也是首個(gè)授予博士學(xué)位和開設(shè)EMBA課程的商學(xué)院，首個(gè)產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的商學(xué)院，共有6位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)叩纳虒W(xué)院，居全球首位。

2008年11月芝加哥大學(xué)商學(xué)院正式將學(xué)院改名為芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院(University of Chicago Booth School of Business)。此次更名是為了紀(jì)念“有效市場(chǎng)假說(shuō)”創(chuàng)立者尤金·法瑪?shù)牡茏?、芝大商學(xué)院校友大衛(wèi)·布斯(Davi Booth)于2008年11月6日捐贈(zèng)3億美元。

芝加哥大學(xué)商學(xué)院領(lǐng)先采用學(xué)系式方法進(jìn)行商業(yè)研究，其方法已經(jīng)獲得其他商學(xué)院所效仿。芝加哥大學(xué)商學(xué)院聞名世界，主要在于它擁有國(guó)際知名的教學(xué)人員，并且在多項(xiàng)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大實(shí)力，包括金融、策略、國(guó)際商業(yè)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、整體管理、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)行銷及其創(chuàng)新的EMBA 課程，此課程的校園分設(shè)于新加坡、倫敦與芝加哥，參加該課程的學(xué)員將在所有三個(gè)校園上課。

坐落在新加坡的亞洲校園創(chuàng)辦于2000年9月，位于陳旭年宅第(House of Tan Yeok Nee)，這是一座經(jīng)過保留翻新的歷史建筑物，建造于1885年，擁有各種先進(jìn)設(shè)施。布斯商學(xué)院計(jì)劃從2014年起在香港開設(shè)EMBA課程。

醫(yī)學(xué)院

芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院于1927年成立，是芝加哥大學(xué)生物科學(xué)系的醫(yī)學(xué)博士授予單位，為紀(jì)念芝加哥普利茲克家族(凱悅酒店集團(tuán)的創(chuàng)始人)的慈善捐助而于1968年改名為芝加哥大學(xué)普利茲克醫(yī)學(xué)院。普利茲克醫(yī)學(xué)院在《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》2013~2014年度全美最佳醫(yī)學(xué)院排行榜中位列第8名。該學(xué)院因艾滋病研究、婦女健康和初級(jí)護(hù)理方面的學(xué)術(shù)成就而著稱。醫(yī)學(xué)院20%的研究生同時(shí)輔修大學(xué)的其它專業(yè)課程，并可獲得由芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院、法學(xué)院等聯(lián)合頒發(fā)的學(xué)位。普利茲克醫(yī)學(xué)院至今已有11位校友和教師獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

7、學(xué)校機(jī)構(gòu)

芝大的學(xué)術(shù)單位包括本科學(xué)院部、4所研究生院，6所職業(yè)學(xué)院、大學(xué)進(jìn)修部、芝大出版社、六座圖書館及各學(xué)術(shù)中心、委員會(huì)組成。芝加哥大學(xué)設(shè)有12個(gè)科研機(jī)構(gòu)和113個(gè)研究中心。學(xué)校管理或聯(lián)合運(yùn)營(yíng)的著名研究機(jī)構(gòu)有：阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、費(fèi)米研究所、新墨西哥州阿帕奇點(diǎn)天文臺(tái)，芝加哥豐田科技學(xué)院、馬薩諸塞州伍茲霍爾海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。此外，國(guó)家民意研究中心也位于芝加哥校園。

本科學(xué)院部

芝加哥大學(xué)本科教育提供50個(gè)主修專業(yè)和28個(gè)輔修專業(yè)的理學(xué)學(xué)士和文學(xué)學(xué)士。學(xué)制四年，大致分為數(shù)理學(xué)，生物學(xué)，人文學(xué)，社會(huì)科學(xué)和新大學(xué)學(xué)院(交叉學(xué)科)五個(gè)方向。

研究生院

芝加哥大學(xué)研究生院分為四個(gè)學(xué)部：

數(shù)理學(xué)部

天文與天體物理系

化學(xué)系

計(jì)算機(jī)科學(xué)系

地球物理系

數(shù)學(xué)系

物理系

統(tǒng)計(jì)系

生物物理動(dòng)力學(xué)研究所

計(jì)算研究所

恩里科·費(fèi)米研究所(高能物理與天體物理)

詹姆斯·弗蘭克研究所(材料科學(xué)與工程)

史蒂文諾維奇金融數(shù)學(xué)中心

生物學(xué)部

人文學(xué)部

弗蘭克人文科學(xué)研究所

社會(huì)科學(xué)部

人類學(xué)系

人類比較發(fā)展學(xué)系

歷史系

經(jīng)濟(jì)系

政治科學(xué)系

心理系

社會(huì)思想系

社會(huì)學(xué)系

職業(yè)學(xué)院

芝加哥大學(xué)擁有六所全美頂級(jí)的職業(yè)學(xué)院：

布斯商學(xué)院

法學(xué)院

神學(xué)院

哈里斯公共政策學(xué)院

普利茲克醫(yī)學(xué)院

社會(huì)服務(wù)管理學(xué)院

圖書館

芝加哥大學(xué)圖書館是世界上最大且收藏量最豐富的圖書館之一，由六個(gè)圖書館組成：D’Angelo Law Library、Eckhart Library、John Crerar Library、Joseph Regenstein Library、Social Services Aministration Library和William Rainey Harper Library。印刷品超過850萬(wàn)冊(cè)，且每年的增長(zhǎng)速度為15萬(wàn)冊(cè);42萬(wàn)冊(cè)的地圖和航空照片;還有大量的微縮資料;稀有書籍;電子圖書館為大家提供了更便捷的尋找資料的途徑，通過電腦網(wǎng)絡(luò)，可以找到所有的目錄、網(wǎng)頁(yè)、索引、電子地圖、影像資料。圖書館同時(shí)也為學(xué)生提供工作的機(jī)會(huì)，不會(huì)考慮種族、膚色、性別、國(guó)籍、年齡、是否殘疾等因素，只要你有足夠的能力。圖書館的發(fā)展目標(biāo)和宗旨是：不斷擴(kuò)大其藏書量及藏書范圍，為師生提供盡量多的信息，同時(shí)也為師生提供更周全的服務(wù)和良好的環(huán)境，以顯示它的有效性及實(shí)用性。

文藝

芝加哥大學(xué)擁有多座博物館和藝術(shù)中心。其中“東方研究所博物館”收藏并展示了大量古代近東的歷史、藝術(shù)和考古成果的博物館。其內(nèi)容涉及古埃及、努比亞(Nubia)、美索不達(dá)米亞(Mesopotamia)、敘利亞(Syria)、阿納托利亞(Anatolia)和Megio(位于今天以色列的一個(gè)丘陵地區(qū))。著名的《奪寶奇兵》系列探險(xiǎn)電影便是以該博物館為素材，影片中的主人公印第安納瓊斯就畢業(yè)于芝加哥大學(xué)并獲得考古學(xué)博士學(xué)位。

戴維和阿爾弗雷德Smart藝術(shù)博物館收藏有一萬(wàn)件文物，時(shí)間跨越千年，東、西方文物均有。已經(jīng)展出的文物以西方繪畫為主，有油畫、木刻、素描、雕塑等，還有中國(guó)的漢代陶俑、唐三彩等。

懷特的羅比住宅設(shè)計(jì)博物館是美國(guó)現(xiàn)代建筑史的里程碑之一。

1955年，芝加哥大學(xué)本科喜劇劇團(tuán)成立并成為即興喜劇的發(fā)源地。芝大校友保羅·希爾和伯納德·薩林被認(rèn)為是“即興劇場(chǎng)”之父。1959年，他們成立的“第二城”是全美著名的即興劇場(chǎng)。

芝加哥大學(xué)教授拉爾夫?謝培?拉爾夫在1964年創(chuàng)辦的芝加哥大學(xué)當(dāng)代室內(nèi)樂團(tuán)是美國(guó)歷史最悠久和最成功的專業(yè)新音樂團(tuán)體之一。該樂團(tuán)也被稱為“CONTEMPO”，組織過80次世界巡演。

芝加哥社會(huì)思想委員會(huì)教授索爾·貝婁發(fā)表過多部暢銷小說(shuō)，包括1964年發(fā)表的《赫爾佐格》和1975年發(fā)表的《洪堡的禮物》。他被授予了1976年普利策小說(shuō)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

芝加哥大學(xué)洛根藝術(shù)中心于2012年正式開放。這座由校友捐助的11層的多功能建筑設(shè)有多個(gè)表演廳、劇場(chǎng)，電影放映室、研討教室、展覽空間、排練廳等。

芝加哥大學(xué)Court劇院被《華爾街時(shí)報(bào)》評(píng)為美國(guó)最優(yōu)秀的劇院之一。

其它附屬機(jī)構(gòu)

出版社

芝加哥大學(xué)出版社是全美最大的大學(xué)出版社。自1891年成立至今，已經(jīng)發(fā)行了超過一萬(wàn)種書籍，包括《芝加哥手冊(cè)》、《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》、《大河之戀》、《通往奴役之路》等。期刊部發(fā)行41個(gè)期刊和7個(gè)年刊，涵蓋社科、人文、教育、生物、醫(yī)學(xué)、數(shù)理等多個(gè)領(lǐng)域。

附屬學(xué)校

芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校由曾任芝大教授的美國(guó)教育思想家、實(shí)用主義哲學(xué)家約翰·杜威于1896一手創(chuàng)辦用于美國(guó)教育實(shí)驗(yàn)，是芝大所屬的一所全日制綜合性私立學(xué)校。學(xué)校提供從幼兒教育到小學(xué)、初中、高中12個(gè)年級(jí)的課程教育，很多美國(guó)名人均畢業(yè)于該校。此外，芝大名下還有四所公立的特許學(xué)校以及為殘疾兒童開設(shè)的海德公園日校。

8、入學(xué)條件

費(fèi)用及獎(jiǎng)學(xué)金

申請(qǐng)費(fèi)：$75

學(xué)費(fèi)：$44,574/年

年度總費(fèi)用(含生活費(fèi))：$57,711

學(xué)費(fèi)：$44,574/年國(guó)際學(xué)生是否可申請(qǐng)nee-base獎(jiǎng)學(xué)金是

食宿：$13137/年申請(qǐng)nee-base獎(jiǎng)學(xué)金是否影響錄?。悍?/p>

整體一年花費(fèi)：$57711/年國(guó)際學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)：57

擔(dān)保金(估值)：￥36萬(wàn)國(guó)際學(xué)生整體獲獎(jiǎng)概率：11.3%

有無(wú)獎(jiǎng)學(xué)金：有國(guó)際學(xué)生平均獎(jiǎng)學(xué)金額度：$37,500

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是否必需SAT/ACT成績(jī)：是

*獎(jiǎng)學(xué)金及資助情況 ：本科生年度個(gè)人所獲獎(jiǎng)學(xué)金/資助范圍: 500美元至全額獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)生情況

2012年春季，根據(jù)芝加哥大學(xué)公布數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：

學(xué)生總?cè)藬?shù)14,013

本科生5,122

研究生(4部門)3,444

研究生(6所職業(yè)學(xué)院)5,020

國(guó)際學(xué)生19%

美國(guó)少數(shù)族裔26%

女生44%

教師2,735

師生比例約1:6

全球校友157,000

錄取情況

本科學(xué)院錄取學(xué)生的SAT平均成績(jī)(不含寫作)為1420~1530。醫(yī)學(xué)院錄取學(xué)生的MCAT平均分為36。法學(xué)院錄取學(xué)生的LSAT平均分為171。

母語(yǔ)非英語(yǔ)學(xué)生被要求或推薦參加的考試(本科):IELTS最低分：7.0。TOEFL IBT 最低分：104。

必須提供SAT成績(jī)，同時(shí)建議提供SAT2成績(jī)。

高中成績(jī)(GPA)：3.⁸⁄₄,4.²⁷⁄₅

SAT分?jǐn)?shù)范圍：閱讀690-780，數(shù)學(xué)680-780，寫作670-760

ACT 分?jǐn)?shù)范圍：28-32

9、周邊

在芝加哥大學(xué)法學(xué)院，奧巴馬的名字一直都很響亮，從1992年到2004年，奧巴馬在這里教授憲法學(xué)。在學(xué)生的眼中，他是一個(gè)好得不能再好的老師，“長(zhǎng)得很帥”，博學(xué)幽默，這一秒還在講述一個(gè)案例，下一秒開始講解黑幫電影《教父》。在同行教員的眼中，他神秘而且狂妄，從不明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在12年的學(xué)術(shù)生涯中，奧巴馬沒有發(fā)表任何學(xué)術(shù)成果，卻拒絕了芝加哥大學(xué)提供的終生教授職位。他是一個(gè)聰明的聆聽者、一個(gè)睿智的質(zhì)問者。

20世紀(jì)90年代，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法風(fēng)行芝大法學(xué)院，教授們開始用精確的數(shù)字來(lái)分析法律實(shí)施效用，法學(xué)院本就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。但是，巴拉克克奧巴馬教授卻是個(gè)例外，在課堂上，他對(duì)學(xué)生直呼其名，還嘲笑學(xué)生的浪漫情調(diào)。這一秒，他還滿臉嚴(yán)肅地講解一個(gè)案例，下一秒?yún)s開始分析好萊塢經(jīng)典黑幫電影《教父》。學(xué)生們當(dāng)然喜歡這樣的老師，這些學(xué)生后來(lái)成為奧巴馬的第一批粉絲，他們自發(fā)走上街頭，分發(fā)奧巴馬的競(jìng)選傳單，為奧巴馬募集資金。

他會(huì)選擇一些沉重、艱深的論題，但是奧巴馬教授從不輕視學(xué)生的智慧，他讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，一遍遍重述、雕琢那些模棱兩可的答案。

看著奧巴馬在電視上演講拉票的畫面，學(xué)生們紛紛明白，從芝加哥大學(xué)的講臺(tái)上開始，奧巴馬就一直再為這一刻積蓄能量，他的演講風(fēng)格和在芝加哥大學(xué)并無(wú)二致，總統(tǒng)競(jìng)選中被問到的問題，他們?cè)谡n程上早就討論過。

奧巴馬一家的住宅位于芝加哥大學(xué)所在的海德公園社區(qū)。奧巴馬執(zhí)教期間，其夫人米歇爾·拉沃恩·奧巴馬曾先后任職于芝加哥大學(xué)學(xué)生處和醫(yī)療中心，奧巴馬夫婦的兩個(gè)女兒誕生于芝加哥大學(xué)醫(yī)療中心，并就讀于芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。奧巴馬夫婦第一次約會(huì)和初吻地點(diǎn)被海德公園購(gòu)物中心的管理人立上了地標(biāo)。上面有奧巴馬夫婦親吻的照片，和一段奧巴馬總統(tǒng)接受奧普拉雜志采訪時(shí)說(shuō)的話，“我們第一次約會(huì)時(shí)，我請(qǐng)她去吃Baskin-Robbins最好吃的冰淇淋，當(dāng)時(shí)就坐在路邊。我吻了她，那味道就像巧克力一樣?！?/p>

芝加哥大學(xué)特有的學(xué)術(shù)氛圍和古樸優(yōu)雅的校園給電影提供了靈感，其所在的海德公園也成為著名的拍攝景點(diǎn)。

《奪寶奇兵》系列，主人公印第安納瓊斯畢業(yè)于芝加哥大學(xué)，獲考古專業(yè)博士;

《當(dāng)哈利遇見莎莉》(When Harry Met Sally,1989)，故事情節(jié)從男女主人公畢業(yè)并離開芝大校園開始，場(chǎng)景拍攝于校園內(nèi)及附近的海德公園社區(qū);

《證明我愛你》(Proof,2005年)，故事情節(jié)發(fā)生在芝加哥大學(xué)數(shù)學(xué)系，主要場(chǎng)景均拍攝于校園;

《連鎖反應(yīng)》(Chain Reaction,1996年)，主人公是芝加哥大學(xué)阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家，影片情節(jié)拍攝于阿拉貢實(shí)驗(yàn)室及校園附近的芝加哥科學(xué)與工業(yè)博物館。

此外，拍攝于校園附近海德公園社區(qū)的電影還包括《福祿雙霸天》(The Blues Brothers,1980)、《靈異空間》(Flatliners,1990)和《亡命天涯》(The Fugitive,1993年)等。

【微語(yǔ)】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢(mèng)想啟航,愿旅途平安順利,未來(lái)可期。