光盤上的牛奶、奇妙的光、 VR 俱樂部，現(xiàn)在“黑”科技界的扛把子，新西蘭誠邀小伙伴們學習科學技術，從此玩轉黑科技不是夢！在新西蘭，科學技術專業(yè)的課程擁有細分學科，包括設計和視覺傳達、數(shù)碼技術、電子技術、食品技術、工程和生物技術等等。

信息技術學

Information Technology

學生分享：

“如果有人說他們畢業(yè)于某國的大學，那么你需要知道具體是哪所大學，才可以分辨學校的優(yōu)劣。但新西蘭就不用，這里的大學排名都很靠前?！薄?Mohamma Bany Taha

Mohamma Bany Taha,約旦

計算機科學碩士，懷卡托大學

Mohamma Bany Taha 目前正在懷卡托大學學習網絡安全。網絡安全專業(yè)的學生們通常以小組為單位進行學習，就好像幾人共同運營一個迷你公司，各司其職又相互配合。Mohamma 覺得這樣的學習方式棒極了，能夠使他更好地融入到工作環(huán)境當中。

留學期間，Mohamma 已經在業(yè)內享有盛名的網絡安全會議上發(fā)表了一篇學術文章。他認為能在學術會議上發(fā)表文章將為他的求職之路加上一個大大的砝碼，更具有競爭力。

專業(yè)介紹：

正如 Mohamma 的親身體會，新西蘭在 IT 領域方面的人才培養(yǎng)經驗豐富，多所高校的 IT 專業(yè)排名都位列前茅。IT 專業(yè)下有細分方向，包括軟件開發(fā)、軟件工程、軟件測試、業(yè)務 / IT 分析、網絡工程、網絡系統(tǒng)開發(fā)、項目管理、信息管理、數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)字取證和安全工程等。精專型教學，可以讓學生更具有專業(yè)技術上的優(yōu)勢。

IT 行業(yè)是新西蘭政府官方公布的當?shù)亻L期短缺的行業(yè)之一，所以在新西蘭選擇 IT 專業(yè)，學生在當?shù)鼐蜆I(yè)前景廣泛，而且年薪頗優(yōu)哦 ~

就業(yè)方向：

系統(tǒng)分析師、計算機程序設計員、軟件測試師、軟件項目管理師、系統(tǒng)架構設計師 、網絡系統(tǒng)設計師、網絡建設工程師 、信息系統(tǒng)安全師、信息系統(tǒng)管理師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員、信息系統(tǒng)監(jiān)理師等。

食品工藝學

Foo Science an Technology

學生分享：

“將來我希望能加入頂尖的研究小組，研究優(yōu)質高產轉基因作物，最終為解決世界饑餓問題做出貢獻。”—— A nish Shah

Anish Shah,肯尼亞

生物技術專業(yè)科學研究生，坎特伯雷大學

來自肯尼亞的留學生 Anish Shah 喜歡研究植物和微生物，了解用于研究植物生理和分子生物的各種炫酷的技術。他認為生物技術是一個非常值得研究的領域：“生物技術是一個非常容易就業(yè)、快速增長且回報豐厚的科學領域。”

Anish 很喜歡融匯了各國文化的校園氛圍，以及待人和藹、樂于助人的教授們。他希望通過在新西蘭研究生物技術，能用技術造福人類，讓未來的社會變得更美好。

專業(yè)介紹：

現(xiàn)在的食物越來越講究天然風味、少糖、少鹽、低脂、無添加，而食品工藝學正是幫助我們達成這一目標的必備學科。通過學習化學、食品微生物學、感官科學、食品生產與處理工藝等專業(yè)知識，我們可以尋求提升食物品質與安全性、改善制作工藝、延長保存時間的新方法，或是進行食物創(chuàng)新，尋找新的食物來源等。

新西蘭作為一個純凈食品的輸出大國，在食品工藝學上很有一套哦。在新西蘭學習食品工藝學，學生將會有機會進入各個先進的食品研究實驗室，掌握一手的行業(yè)資訊哦 ~

就業(yè)方向：產品研發(fā)、食品微生物學家、感官學家、食品化學家、品質管理師、食品創(chuàng)新等。

工程測量學

Surveying

學生分享：

“我很享受每一門學習課程，以及這種理論和實踐緊密結合的學習方式。”—— Matthew Covich

Matthew Covich

土地測繪專業(yè)，新西蘭國立理工學院

Matthew 選擇學習土地測量，是因為覺得自己需要一些新的刺激和挑戰(zhàn)。他喜歡野外測繪的工作，喜歡接觸大自然，喜歡偶爾冒出來的突發(fā)性狀況，那會使他感受到解決問題的成就感。

Matthew 之前加入了 GLNG 天然氣管道工程項目，并且從頭跟到了尾，這使他收益良多。他希望自己能在定居新西蘭之前再參與一次土地測繪工作。

專業(yè)介紹：

工程測量學涉及到一個工程項目的方方面面，如工程材料、工程數(shù)量、工程變更、工程成本控制等等。工程測量人才也屬于新西蘭國內較為短缺的特殊人才，同樣具有較好的就業(yè)前景。

學習期間，學生的專業(yè)課包括地圖繪制、 CAD 制圖、工程測量、項目管理、資源管理、施工法、地建設計劃與調度、地現(xiàn)場操作與控制、數(shù)據(jù)管理等各種理論與實踐課程，幫助學生盡快熟悉項目工程的實際操作。

就業(yè)方向：測量師、工程測量師、測繪工程項目經理、隧道 / 礦業(yè)測量師、 CAD 制圖師等。

教學特色：

新西蘭擁有杰出的師資以及頂尖的設施設備。在各自領域中精耕細作、具有豐富經驗的教授們，不斷將行業(yè)前沿的發(fā)展和人才需求與日常教學相結合，真正讓學生學有所用。

在新西蘭學習期間，學生將通過親身實踐獲得實用的知識，還有機會參與實際工作，包括建造機器人或設計軟件系統(tǒng)等各種實踐項目。

完成所有學習課程后，學生將被授予全球認可的學歷。要知道這些學歷的含金量不菲，畢業(yè)生很受各國優(yōu)秀雇主的歡迎哦。

新西蘭的 “黑”科技那么牛 X，所以，趕緊去新西蘭“偷師”科學技術吧！

【微語】在外留學是人生的重要轉折點，愿你在這段時光里收獲滿滿，快樂無限！