美國(guó)留學(xué)文案要怎么寫！

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書的構(gòu)成

個(gè)人陳述（personal statement ）

主要內(nèi)容包括為什么選擇這個(gè)專業(yè)，過(guò)去在這方面有什么成就，現(xiàn)在有什么想法，如果獲得了該專業(yè)的學(xué)位對(duì)未來(lái)有什么打算等一些主觀意向的表達(dá)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷（curriculum vitae）

主要包括個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著作等客觀事實(shí)的陳述。

*最好不要超過(guò)兩頁(yè)

推薦信（recommenation letter）

主要是由推薦人來(lái)寫，建議選擇有些名氣的推薦人為好。推薦信主要包括申請(qǐng)人的基本情況、學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。

作文（essay）

主要根據(jù)學(xué)校的題目要求，完成一篇命題類型作文。內(nèi)容要充分體現(xiàn)個(gè)人特色，寫出獨(dú)特的作文。

**可以看出除了推薦信，都需要自己來(lái)編寫。所以在這個(gè)過(guò)程中，你是否曾苦惱過(guò)，因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的限制而無(wú)法充分展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，寫了那么多卻無(wú)法突出自己的特點(diǎn)，最后自己的論文變得黯然無(wú)色?。?！**

或者寫了很多卻越寫越跑偏，文章變得目的不明確、描述模糊甚至脫離主題。最后弄得一點(diǎn)頭緒沒(méi)有，邏輯全被打亂，無(wú)形中就消耗了自己的積極性和耐性，也沒(méi)有了信心再寫好！?。?/strong>

一個(gè)好的文書應(yīng)具備哪些重點(diǎn)才能成為亮點(diǎn)？以下的干貨快拿起小本本記下來(lái)吧。

優(yōu)秀文書所具備的四要素

初印象要簡(jiǎn)單

文書寫作要給招生官精而簡(jiǎn)的印象，其中需要你聚集重點(diǎn)。文書講述最好保持在1-3哥故事，且以自己為第一人稱來(lái)復(fù)述，通過(guò)幾個(gè)故事能夠體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。

展現(xiàn)真正的能力

不少學(xué)生會(huì)在文書中出現(xiàn)夸大其詞的小毛病，這會(huì)讓招生官產(chǎn)生質(zhì)疑其真實(shí)性。一切從實(shí)，而不是光是干說(shuō)的能力。

目標(biāo)明確

美國(guó)的大學(xué)都是希望學(xué)生帶著明確目標(biāo)而來(lái)，即知道自己想要什么而很清楚學(xué)生可以滿足自己的需求。因此，即使沒(méi)有明確的目標(biāo)，也要有清晰的職業(yè)規(guī)劃。比如：什么一直啟發(fā)著我、我一直想要在什么地方工作。

開(kāi)篇致勝

在本科文書中，招生官更關(guān)注“什么使你獨(dú)特？”，研究生則是“如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)”。成功的文書應(yīng)該是在開(kāi)頭表明亮點(diǎn)，給招生官發(fā)射強(qiáng)烈的暗示。

專業(yè)文書范例（WS）

絕大部分文科專業(yè)學(xué)生的重中之重，如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等需要WS，其他專業(yè)一般不需要。這直接體現(xiàn)你寫論文的能力。

知道了哪些是應(yīng)該寫的，那也應(yīng)該知道哪些是不應(yīng)該寫的。有哪些是需要避免踩雷的呢？繼續(xù)往下看吧！

留學(xué)文書寫作的七大禁

#信息主次錯(cuò)位#

簡(jiǎn)歷里的教育背景部分羅列出自己在初中和高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，卻一筆帶過(guò)，沒(méi)有對(duì)工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷進(jìn)行任何詳細(xì)的描述（?）。

其實(shí)很多大學(xué)在篩選、錄取申請(qǐng)人時(shí)，往往把簡(jiǎn)歷放在第一位。這種主次不分、取舍不當(dāng)?shù)暮?jiǎn)歷，很難得到美國(guó)名校招生官的青睞。一定要注意學(xué)校的要求和指南。

#目標(biāo)不明確#

在文書當(dāng)中，沒(méi)有很清晰地描述出自己的目標(biāo)專業(yè)以及未來(lái)的研究方向和職業(yè)規(guī)劃，卻對(duì)一些與專業(yè)無(wú)關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的理解和研究。

#長(zhǎng)篇大論#

申請(qǐng)者只要一打開(kāi)思路，一下子就能寫上個(gè)1500字，但要知道，招生官閱讀文書的數(shù)量和高考老師閱卷是差不多的。過(guò)長(zhǎng)的文章是沒(méi)有人愿意有耐心讀下去的。所以篇幅以一頁(yè)為佳，切記超過(guò)3頁(yè)。

#PS和CV不能重復(fù)#

雖然兩個(gè)文書的主要素材大同小異，難免會(huì)出現(xiàn)寫到相同經(jīng)歷，但也要有側(cè)重點(diǎn)。盡量在兩篇文書中能體現(xiàn)兩種不同的亮點(diǎn)，你可以PS重點(diǎn)寫，CV略寫，也可以反過(guò)來(lái)。這才是有效的寫作方式。

#禁止弄虛作假，脫離現(xiàn)實(shí)#

文書中會(huì)出現(xiàn)因想要極力凸顯個(gè)人背景而把別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷按在自己身上的情況，但是一旦被美國(guó)大學(xué)查出來(lái)，就會(huì)因?qū)δ阈湃稳珶o(wú)而pass掉你的申請(qǐng)。美國(guó)大學(xué)更希望看到最真實(shí)的你。

#不進(jìn)行校對(duì)就提交#

文書中出現(xiàn)錯(cuò)誤，反映出來(lái)的是你的態(tài)度問(wèn)題以及能力問(wèn)題。你可以沒(méi)有華麗的辭藻，但一定要避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，不要“因小失大”。

#文書千篇一律#

為了能讓招生官?gòu)谋姸辔臅袑?duì)你另眼相看，就要求你的文書一定是出彩的。充分讓他們了解你獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，至少要極力避免和他人的文書重復(fù)。

流傳在留學(xué)黨之間的一句俗話說(shuō)的好：

低GPA不要慌，簡(jiǎn)歷文書幫你忙

一份好的文書能夠幫助你打開(kāi)進(jìn)入夢(mèng)想學(xué)院的大門，在申請(qǐng)的過(guò)程中起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的作用。高分固然重要，但如果擁有一份優(yōu)秀的文書無(wú)形中是會(huì)增添印象分的，就會(huì)讓招生官記住你。

然而每個(gè)人都希望自己的文書能在眾多申請(qǐng)文書中脫穎而出。有時(shí)候不是寫不好，而是更需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)引導(dǎo)自己梳理思緒，整理概括。怎么去哪里才能找到這樣的人呢？

歡迎咨詢美國(guó)高端申請(qǐng)老師—制定不同的方案，對(duì)癥下藥，將你最閃亮的點(diǎn)釋放出來(lái)，這樣才能成功吸引招生官的注意力。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)土地,追尋夢(mèng)想翅膀,愿留學(xué)如詩(shī)如畫,收獲滿滿。