澳洲環(huán)境工程專業(yè)
雖然工程學(xué)給現(xiàn)代生活帶來了巨大的好處，但采礦和制造業(yè)等行業(yè)也對環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響。環(huán)境工程越來越需要專業(yè)化，它的目標(biāo)是通過尋找減少和管理污染和廢物的解決方案來抵消這些影響，從而改善和保護(hù)空氣、水和土壤的質(zhì)量。
如果你選擇學(xué)習(xí)環(huán)境工程學(xué)位，你將會被介紹到關(guān)鍵的概念和技術(shù)，以分析和找到解決現(xiàn)代世界日益突出的問題的方法，比如氣候變化的影響。
與其他工程學(xué)位一樣，環(huán)境工程課程也很廣泛，與數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理、技術(shù)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和其他工程學(xué)科（如土木或采礦）等學(xué)科交叉重疊。它也可能適合那些對公共衛(wèi)生感興趣的人，因?yàn)榄h(huán)境質(zhì)量和健康之間的聯(lián)系意味著研究水傳播疾病和污染物等問題的機(jī)會，以及衛(wèi)生法的實(shí)施。

環(huán)境工程課程
你的環(huán)境工程學(xué)位通常會先看基本的工程原理，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，研究流體力學(xué)，熱量和質(zhì)量轉(zhuǎn)移，工程數(shù)學(xué)，工程熱力學(xué)，過程工程學(xué)的基礎(chǔ)，以及介紹性化學(xué)。
您將學(xué)習(xí)如何使用這些知識來分析情況，并決定如何最好地利用技術(shù)來解決環(huán)境挑戰(zhàn)，以及確保社會開發(fā)和資源使用盡可能地保持可持續(xù)。
一些 大學(xué)為學(xué)生提供了在工業(yè)或海外學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓你有機(jī)會獲得新的視角并應(yīng)用你的學(xué)習(xí)。
隨著課程的進(jìn)展，您將能夠更緊密地根據(jù)您的興趣選擇您的學(xué)位，選擇一些主題，如水凈化、回收、污染控制、公共衛(wèi)生、廢物處理、可持續(xù)設(shè)計(jì)和制造。一些大學(xué)有自己的專門的環(huán)境工程部門，而在其他學(xué)校，這個學(xué)科是土木工程系的一個分支（或者它們是結(jié)合在一起的）。
有了你的環(huán)境工程學(xué)位，你就可以從選擇的專業(yè)中選擇，讓你專注于某一特定領(lǐng)域的興趣，并磨練你的技能，以獲得相關(guān)的環(huán)境工程工作。
環(huán)境工程方向：
空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量
空氣質(zhì)量由于空氣質(zhì)量差對公共衛(wèi)生的影響而日益引起人們的關(guān)注，這種專業(yè)化將著眼于如何改進(jìn)和控制室內(nèi)和室外空氣質(zhì)量，以符合英國清潔空氣法等標(biāo)準(zhǔn)和法律。你將深入了解主要污染物的來源、行為和影響，特別是空氣中的顆粒物，并參與跨學(xué)科的課程。

環(huán)境系統(tǒng)工程
這種專門化使學(xué)生能夠?qū)h(huán)境可持續(xù)的設(shè)計(jì)策略和實(shí)踐結(jié)合到自然和構(gòu)建的系統(tǒng)中。你將更深入地了解氣候變化和人口增長等影響所帶來的挑戰(zhàn)，并獲得相關(guān)的技能和知識，以解決這些問題。你通?？梢园阎攸c(diǎn)放在沿海地區(qū)、淡水系統(tǒng)或城市能源和基礎(chǔ)設(shè)施上。
水利工程水資源工程
水資源工程的專業(yè)化將向您介紹水工程的關(guān)鍵要素、結(jié)構(gòu)和過程。你將了解到水的供應(yīng)、灌溉、廢物處理以及用來控制水的方法，以避免像洪水這樣的災(zāi)難。
廢物管理
通常與污染控制的研究相結(jié)合，廢物管理的專業(yè)化將使您能夠更深入地了解這個主題的三個主要子領(lǐng)域 ——固體廢物、廢水和土壤保護(hù)和水管理。你將學(xué)習(xí)如何防止有毒化學(xué)物質(zhì)影響土壤和水，如何防止污染并找到可持續(xù)的解決方案。
在完成了環(huán)境工程學(xué)位后，你將擁有良好的技能和知識，為雇主提供幫助，并擁有強(qiáng)大的職業(yè)前景。根據(jù)環(huán)境科學(xué)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)，從 2012年到2022年，環(huán)境工程領(lǐng)域預(yù)計(jì)將增長15%，高于所有職業(yè)的平均水平。由于對環(huán)境條件和氣候變化的擔(dān)憂日益加劇，對環(huán)境工程師的需求可能會持續(xù)增長。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，在2015年，美國環(huán)境工程師的平均年薪為84,560美元，這也是一個很好的機(jī)會。有些畢業(yè)生可能想要獲得碩士學(xué)位，但對于角色來說，這并不是必須的。

關(guān)于環(huán)境工程就業(yè)情況
環(huán)境工程師
作為一名環(huán)境工程師，你將利用你對工程、土壤科學(xué)、生物和化學(xué)的知識來找到解決環(huán)境問題的方法，并預(yù)防未來的問題。這可能包括設(shè)計(jì)有助于保護(hù)環(huán)境的系統(tǒng)和流程，如水回收設(shè)施或空氣污染控制系統(tǒng)。環(huán)境工程師的其他職責(zé)包括進(jìn)行現(xiàn)場評估，分析和評估人類活動對環(huán)境的影響（包括公司如何遵守環(huán)境法規(guī)），報告和審查發(fā)現(xiàn)，并建議客戶進(jìn)行必要的清理改進(jìn)，以及如何在未來預(yù)防同樣的問題。如果你在一家跨國公司工作，你可能會成為這個角色的一部分。
空氣質(zhì)量專家空氣質(zhì)量專家
空氣質(zhì)量專家 /顧問將技術(shù)知識與商業(yè)技能結(jié)合起來，以確保排放和其他空氣污染物不會違反空氣污染法。它們還旨在確保污染物，例如通過化學(xué)反應(yīng)和燃燒產(chǎn)生的污染物，不會在不經(jīng)過適當(dāng)?shù)奈廴厩宄夹g(shù)的情況下被釋放到有害的空氣中。您還可能參與審查預(yù)計(jì)工廠和制造廠的環(huán)境評估，并推薦空氣污染控制工具。
環(huán)境經(jīng)理環(huán)境經(jīng)理
環(huán)境管理人員（也稱為可持續(xù)性管理人員）負(fù)責(zé)管理組織的環(huán)境績效。作為一名環(huán)境管理人員，您將檢查企業(yè)活動，以確定哪些改進(jìn)可以進(jìn)行，并確保該組織遵守環(huán)境法規(guī)。您還將制定促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的政策和計(jì)劃，并在實(shí)施過程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，并進(jìn)行影響評估，以評估和減少一個組織的環(huán)境和財務(wù)成本。
水工程師水工程師
水工程師提供、控制和保存清潔水和污水處理 /廢水處理服務(wù)，避免洪水破壞。這是一個廣泛的角色，涉及到技術(shù)和非技術(shù)任務(wù)，包括設(shè)計(jì)下水道改進(jìn)方案或防洪計(jì)劃和諸如泵站等相關(guān)結(jié)構(gòu)。您還將撰寫報告，與環(huán)境問題保持聯(lián)系，與當(dāng)?shù)卣韧獠拷M織保持聯(lián)系，向客戶和同事提供項(xiàng)目細(xì)節(jié)和技術(shù)信息，監(jiān)控洪水水平，管理項(xiàng)目預(yù)算并監(jiān)督員工。
您可以選擇的其他環(huán)境工程工作包括工程技術(shù)人員、廢物管理官員、可持續(xù)性顧問、工程地質(zhì)學(xué)家和環(huán)境銷售工程師。
推薦院校
1 墨爾本大學(xué)
master of environmental engineering 環(huán)境工程碩士 1年
master of engineering ﹙environmental﹚ 工程碩士（環(huán)境）2-3年
2 新南威爾士大學(xué)
master of engineering ﹙environmental﹚ 工程碩士（環(huán)境）2年
3 悉尼大學(xué)
master of engineering ﹙sustainability an environmental engineering﹚ 工程碩士（可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境工程）1.5年
4 昆士蘭大學(xué)
master of environmental management 環(huán)境管理碩士 1.5年

5 莫納什大學(xué)
master of engineering ﹙environmental﹚ 工程碩士（環(huán)境） 2年
6 阿德萊德大學(xué)
master of engineering ﹙environmental﹚ 工程碩士（環(huán)境）2年

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【微語】孩子遠(yuǎn)赴重洋,為夢想啟航,愿旅途平安順利,未來可期。