因?yàn)槲覐氖碌牧魧W(xué)工作關(guān)系，接觸到很多的中國學(xué)生和家庭，有一個感性的認(rèn)知。其實(shí)中國在USA讀書的同學(xué)有34萬人，其中絕大多數(shù)同學(xué)，都不是在常青藤大學(xué)讀書。這些學(xué)生，很多其實(shí)是普通資質(zhì)的普通學(xué)生。

? 想想下午進(jìn)USA的時候，很多學(xué)生在將近40度的高溫下排隊(duì)簽證。中外媒體描述下的USA生活似乎要冒著“槍林彈雨”；USA簽證官也經(jīng)常百般刁難刁難；留學(xué)USA得花著比在中國上個二本，大專多幾十倍的錢；USA的大多數(shù)大學(xué)城，不如加拿大溫哥華，多倫多的吃喝順口，不如新加坡回國方便；USA讀本科4年和碩士學(xué)位2年，甚至每個階段都要比澳大利亞，英國的本科三年，碩士10個月要各多學(xué)一年…為什么這么多中國普通資質(zhì)的學(xué)生，面對這些種種不利因素，還是把USA當(dāng)作留學(xué)首選目的地呢？

?答案其實(shí)眾所周知：USA有眾多，排名高的世界名校，有無以匹敵的哈佛耶魯；有世界500強(qiáng)大公司，有谷歌蘋果；有優(yōu)質(zhì)的科技創(chuàng)新，有特斯拉，亞馬遜。相信中國的家長對USA大學(xué)排名都很熟悉，對哈佛耶魯?shù)男侣劽總€都不放過。我們不多說這些方面了。縱然有一部分學(xué)生是直奔哈佛耶魯讀本科的，但是這在中國都是以個位數(shù)，十位數(shù)計(jì)的，不是34萬留學(xué)生中的主流。

?現(xiàn)我們來談大多數(shù)學(xué)生和家庭為什么留學(xué)USA的本質(zhì)： 因?yàn)閁SA的教育，能讓普通的學(xué)生更容易逆襲。逆襲，才是中國的目標(biāo).

我拿中國的高考舉例，你就明白了。高考是一種逆襲的機(jī)制。對于河北衡水一中的學(xué)生來說，他們相對于北京朝陽區(qū)父母富裕的同齡高考學(xué)生，他們原本的身份，地位，資源，能力都處于下風(fēng)，他們通過高考，進(jìn)入清華，北航，這些好的大學(xué)，戰(zhàn)勝了比自己好很多的學(xué)生，就是通過高考逆襲。讓原本劣勢的學(xué)生，能進(jìn)入好的大學(xué)，得到更大的發(fā)展。

?而到USA讀USA的高中，到USA讀USA的本科然后轉(zhuǎn)學(xué)，這和高考一樣，也是能讓學(xué)生逆襲的一個機(jī)制。

來USA讀高中的學(xué)生中的很多人，學(xué)習(xí)的能力并非很強(qiáng)，如果在中國的高考高中，他們可能都是中上游，甚至中下游。而因?yàn)樗麄冊赨SA讀了高中，有USA的成績單，有USA的背景活動，有USA本校老師的推薦信，所以他們申請到的大學(xué)，大多數(shù)都是排名50多名左右的USA非常好的大學(xué)。他們能入讀大學(xué)的結(jié)果，相對也很多在中國讀高中的，比他們好很多的對手，要好得多。

?來USA讀本科，轉(zhuǎn)學(xué)，就更是逆襲了。

?其中典型的例子就是來USA讀兩年制大學(xué)，也叫社區(qū)大學(xué)，或者是轉(zhuǎn)升大學(xué)。學(xué)生入學(xué)基本上可以是英文零基礎(chǔ)，而入讀2-3年，非常多的學(xué)生都轉(zhuǎn)學(xué)到前50名，很多甚至轉(zhuǎn)學(xué)到了加大伯克利，加大洛杉磯這樣的大學(xué)。有一個九江的學(xué)生，在高三上學(xué)期，基本就是被他的班主任判了死刑了，說你別高考了，高考也就是個二本。孩子的舅舅了解USA教育，建議他到USA讀轉(zhuǎn)升大學(xué)。他在西雅圖的一所轉(zhuǎn)升大學(xué)讀書，在自己努力，和我的指導(dǎo)之下，大二讀完，轉(zhuǎn)學(xué)到了威斯康星大學(xué)麥迪遜分校。他的媽媽說不信，親自飛到USA，參加完學(xué)生畢業(yè)典禮之后，特地讓孩子開車帶她搬家到威斯康星麥迪遜，確定這是否是真的錄取信。結(jié)果當(dāng)然是真的。然后家長回國在西雅圖轉(zhuǎn)機(jī)一天，和我們的輔導(dǎo)長談四個小時，說這是她能想象到較大的逆襲，就發(fā)生在自己的兒子身上。而這在留求藝的團(tuán)隊(duì)看來，每年都有非常多這樣的學(xué)生，本來在中國是中等學(xué)生，讀了轉(zhuǎn)升大學(xué)，后來成功轉(zhuǎn)學(xué)到前50名，甚至是前30名的大學(xué)。

有人說，USA的教育是世界頂好的。這里的頂好，并不止是在有排名高的大學(xué)，而是在于擁有適合各種資質(zhì)學(xué)生的頂好的教育機(jī)制。包括研究型大學(xué)，本科教學(xué)型大學(xué)，還有兩年制大學(xué)，每種類型，都適合不同的學(xué)生，而且學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)而在大學(xué)的層級間流動。

所以，為什么要留學(xué)USA？我的簡單答案是，逆襲容易。逆襲，不就是通過教育改變命運(yùn)，通過留學(xué)USA完成躍遷么。這才是留學(xué)USA現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。

【微語】你揮手告別的那一刻,我心中涌動著無盡的思念,愿你的留學(xué)生活如詩如畫,前程似錦。