所謂預(yù)科，即大學(xué)基礎(chǔ)預(yù)備課程，其錄取標(biāo)準(zhǔn)往往會(huì)低于本科要求，是為那些不能滿足直接進(jìn)入大學(xué)本科進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生而設(shè)置的過(guò)渡課程，同時(shí)也是高中生升讀理想大學(xué)的主要途徑。學(xué)生可以通過(guò)預(yù)科去更好地適應(yīng)澳大利亞的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)溝通能力，為大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，以免直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)有些吃力。

l預(yù)科優(yōu)勢(shì)

一、 增加了學(xué)生就讀世界名校的機(jī)會(huì)

相比直接入讀澳洲名校的標(biāo)準(zhǔn)，澳洲預(yù)科課程入學(xué)要求則相對(duì)要低了很多，如澳洲國(guó)立大學(xué) (ANU)的本科入學(xué)一般要求雅思6.5，單項(xiàng)不低于6.0，大學(xué)的預(yù)科部最低的雅思入學(xué)要求只要5.5(單項(xiàng)不低于5.0)。

二、 提前適應(yīng)澳洲大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境

澳大利亞的語(yǔ)言，教育體系和教育理念與中國(guó)大不相同，大學(xué)預(yù)科能讓中國(guó)學(xué)生熟悉這一切，實(shí)際的情況也是如此，通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)比較自如，少走彎路和更能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。

三、 節(jié)省時(shí)間和留學(xué)費(fèi)用

國(guó)內(nèi)高二結(jié)束的學(xué)生就可以申請(qǐng)澳洲預(yù)科課程。澳洲大學(xué)課程一般為 3年學(xué)制，這樣前后加起來(lái)就是4年的時(shí)間；而國(guó)內(nèi)高中讀完高三、參加高考、完成大學(xué)需要四年時(shí)間，這樣總共就需要5年的時(shí)間；如果是高三結(jié)束的學(xué)生申請(qǐng)澳洲名校的預(yù)科的話(一年預(yù)科+三年大學(xué))，也會(huì)和國(guó)內(nèi)的大學(xué)生同步畢業(yè)(四年大學(xué))，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

四、 提高英語(yǔ)水平

學(xué)生年齡越小，就越容易融入跨語(yǔ)言的教學(xué)和生活環(huán)境。澳洲預(yù)科課程里有大量的英文課，從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等實(shí)用角度綜合來(lái)提高學(xué)生的英文水平 ;此外，全英文的授課環(huán)境也給予了學(xué)生更好的應(yīng)用和發(fā)揮其英語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)學(xué)以致用，取得更好的英文學(xué)習(xí)效果，為將來(lái)更好的適應(yīng)大學(xué)的高等教育打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。有數(shù)據(jù)顯示，在澳洲完成預(yù)科課程后升入本科的學(xué)生，比高考結(jié)束后直接入讀大學(xué)的學(xué)生成績(jī)更加優(yōu)異。

l申請(qǐng)要求

澳大利亞的預(yù)科學(xué)院的錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)要求和雅思成績(jī)兩個(gè)方面。學(xué)術(shù)要求則包括學(xué)歷要求和學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)方面。

如果雅思成績(jī)沒(méi)有達(dá)到入學(xué)要求，學(xué)校會(huì)為學(xué)生配語(yǔ)言課程；如果學(xué)生申請(qǐng)時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，有部分學(xué)校允許學(xué)生參加大學(xué)自己的語(yǔ)言測(cè)試。如果國(guó)內(nèi)的高中生在雅思成績(jī) 5.0平均分的情況下想去澳大利亞就讀雅思入學(xué)條件為5.5平均分的大學(xué)預(yù)科課程，一般需要在預(yù)科課程之前加讀10周至15周的語(yǔ)言課程。

澳大利亞大學(xué)預(yù)科入學(xué)申請(qǐng)一般不要求高考成績(jī)，只看學(xué)生高中的平均成績(jī)，但是參加完高考的學(xué)生，成績(jī)不是很理想的情況下是也可以選擇預(yù)科就讀的。

l課程設(shè)置

澳大利亞大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長(zhǎng)度、開(kāi)學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國(guó)統(tǒng)一的，而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長(zhǎng)度，常見(jiàn)的有 8個(gè)月、10個(gè)月和12個(gè)月三種類型，也有特殊的延長(zhǎng)預(yù)科18個(gè)月的，開(kāi)學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。預(yù)科學(xué)習(xí)的科目一般是核心課程加上大學(xué)以后想要學(xué)習(xí)方向的選修課，核心科目一般是英語(yǔ)課，加上澳大利亞歷史課等，選修根據(jù)不同的大學(xué)所學(xué)的不同科目來(lái)決定。

l銜接本科

澳大利亞大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國(guó)統(tǒng)一的，一年有兩次開(kāi)學(xué)，即 2月份和7月份。由于澳大利亞的高中畢業(yè)生的畢業(yè)日期是在每年12月份，因此澳大利亞大學(xué)本科課程的最主要的開(kāi)學(xué)日期是每年的2月份，也就是說(shuō)，所有的本科專業(yè)都會(huì)在2月份開(kāi)學(xué)；而7月份開(kāi)學(xué)的本科專業(yè)主要是一些比較熱門(mén)的專業(yè)，如商科、計(jì)算機(jī)和傳媒等。因此，澳大利亞大學(xué)預(yù)科課程和本科課程的銜接關(guān)系體現(xiàn)為兩種方式，第一種是預(yù)科課程結(jié)束正好銜接2月份的本科課程開(kāi)學(xué)，第二種是預(yù)科課程結(jié)束正好銜接7月份的本科課程開(kāi)學(xué)。因此，如果學(xué)生在本科階段想要就讀只有2月份開(kāi)學(xué)的專業(yè)（如法律、健康科學(xué)等），最好選擇能夠銜接2月份本科開(kāi)學(xué)的大學(xué)預(yù)科課程。

而國(guó)內(nèi)高中生應(yīng)該選擇什么時(shí)候去澳大利亞就讀大學(xué)預(yù)科課程，既要考慮以上所述的申請(qǐng)要求、時(shí)間、專業(yè)等客觀因素，也要結(jié)合學(xué)生自身的主觀因素，如英語(yǔ)能力、學(xué)習(xí)能力和心理準(zhǔn)備，還要考慮家庭的資金準(zhǔn)備。正在考慮赴澳大利亞就讀大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生和家長(zhǎng)，應(yīng)在專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)的指導(dǎo)下，選擇適合自己的留學(xué)方案和出國(guó)時(shí)機(jī)，提前做好各方面的準(zhǔn)備。

【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地,追逐夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中舒展,每一步都是成長(zhǎng)的印記。