1、學(xué)日語(yǔ)各級(jí)別所需要的詞匯量和時(shí)間

N5級(jí)別 需要學(xué)習(xí)120小時(shí)以上，掌握近1500個(gè)單詞，近100個(gè)初級(jí)實(shí)用句型，掌握日語(yǔ)中的簡(jiǎn)單句型和動(dòng)詞的五種詞形活用變化，敬體句和簡(jiǎn)體句的對(duì)比和用法。在實(shí)際應(yīng)用中可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的寒暄語(yǔ)，基本上可以看懂聽懂極簡(jiǎn)單的日常會(huì)話和文章，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常生活交流。

N4 級(jí)別 需要學(xué)習(xí)240小時(shí)以上，掌握近3000個(gè)單詞，200個(gè)初級(jí)實(shí)用句型，進(jìn)一步掌握日語(yǔ)中的初級(jí)的復(fù)句句型及一些簡(jiǎn)單的邏輯表達(dá)方式，學(xué)習(xí)動(dòng)詞7種詞形活用變化，簡(jiǎn)單了解日語(yǔ)敬語(yǔ)的語(yǔ)法現(xiàn)象，建立完整的日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法體系。在實(shí)際應(yīng)用中可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的寒暄語(yǔ)，基本上可以明白簡(jiǎn)單的日常會(huì)話和文章，進(jìn)行簡(jiǎn)單日常生活的交流，諸如購(gòu)物、旅游、問(wèn)路等表達(dá)。

N3級(jí)別 需要學(xué)習(xí)360小時(shí)以上，掌握近3100個(gè)單詞，近120個(gè)中級(jí)實(shí)用句型和表達(dá)，200個(gè)初級(jí)句型，學(xué)習(xí)日常生活和工作中的一些實(shí)用的中級(jí)水平的會(huì)話和文章。實(shí)際應(yīng)用中能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章，看懂簡(jiǎn)單的報(bào)紙、雜志、報(bào)道，應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的日常事務(wù)處理。

N2級(jí)別 需要學(xué)習(xí)480小時(shí)以上，掌握近5300個(gè)單詞，近260個(gè)中級(jí)實(shí)用句型和表達(dá)，200個(gè)初級(jí)句型，學(xué)習(xí)日常生活和工作中的一些實(shí)用的中級(jí)水平的會(huì)話和文章。實(shí)際應(yīng)用中能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章，看懂日常生活中大部分的報(bào)紙、雜志、報(bào)道等內(nèi)容，可以滿足獨(dú)立在日本生活的語(yǔ)言要求，進(jìn)入日企從事翻譯外的日常工作。

N1級(jí)別 需要學(xué)習(xí)720小時(shí)以上，掌握近9000個(gè)單詞，173條高級(jí)句型，260個(gè)中級(jí)句型，200個(gè)初級(jí)句型。能夠閱讀有關(guān)各類話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容，可以從事專業(yè)性不強(qiáng)的日語(yǔ)翻譯工作。

2、從高中開始準(zhǔn)備的話 需要多長(zhǎng)時(shí)間開始提前準(zhǔn)備

高中生赴日，一般會(huì)選擇走語(yǔ)言學(xué)校，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)1-2年后再考大學(xué)。而語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)是同學(xué)需在中國(guó)國(guó)內(nèi)完成最少12年以上正規(guī)學(xué)校教育，這樣的話國(guó)內(nèi)高中、大專、本科畢業(yè)生均可申請(qǐng)，中專、技校、職高畢業(yè)生符合相關(guān)條件者也可申請(qǐng)。而目前國(guó)內(nèi)高二會(huì)考結(jié)束并合格的學(xué)生也可以申請(qǐng)?jiān)诟呷龝r(shí)期去語(yǔ)言學(xué)校就讀。除了對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的要求外，還需要提供最低等級(jí)(J-TEST E-F級(jí)或者N5級(jí)別)日語(yǔ)證書，部分語(yǔ)言學(xué)校要求學(xué)生高考成績(jī)不低于400分。這樣的話需要同學(xué)在高中時(shí)期開始準(zhǔn)備日語(yǔ)，按標(biāo)題1里所說(shuō)的N5等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)建議同學(xué)可以從高二開始準(zhǔn)備語(yǔ)言，高二夏天可以參加N5或者更高級(jí)別的考試，出成績(jī)后申請(qǐng)畢業(yè)當(dāng)年10月份的語(yǔ)言學(xué)校。

3、從大學(xué)開始準(zhǔn)備的話需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？

大學(xué)生赴日可以選擇的途徑基本上是兩種，一種是和2一樣，走語(yǔ)言學(xué)校之后在日本參加各學(xué)校的修士考，另一種是通過(guò)研究生制度赴日。在日本碩士叫做修士，而研究生是進(jìn)入修士課程的前期預(yù)備階段。最初研究生的設(shè)立，并不是為了大學(xué)院備考者，但是現(xiàn)在外國(guó)留學(xué)生都利用這個(gè)課程來(lái)作為進(jìn)入大學(xué)院正規(guī)課程的一個(gè)途徑。日語(yǔ)中“研究生”用英文來(lái)說(shuō)是research stuent,在日本的大學(xué)是非正規(guī)生，也就是說(shuō)沒有學(xué)位也不可以修得學(xué)分，一般情況下只能在研究生階段結(jié)束以后得到一份“研究生修了證明書”。

那為什么大多數(shù)學(xué)生還會(huì)選擇研究生制度呢？原因有一下幾點(diǎn)：

A、日本修士考試分為筆試和面試，如果是從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)，雖然可以用短期簽證赴日參加考試，但由于錄取率低一般不會(huì)只報(bào)考一所院校，在同時(shí)報(bào)考3所學(xué)校情況下，3所學(xué)校的考試時(shí)間也不是統(tǒng)一在一個(gè)時(shí)間段，這樣就需要多次赴日，這樣時(shí)間和金錢所帶來(lái)的壓力，很多同學(xué)并不是能承受；

B、在日本參加修士或博士考前，多會(huì)和教授進(jìn)行前期溝通，對(duì)自己專業(yè)的想法，所做的研究等和教授有一個(gè)事前的探討，讓教授更了解你。而從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)修士的話，大多數(shù)沒有辦法滿足這一點(diǎn)，這樣就大大降低了其錄取率；

C、研究生階段是一直在跟著教授做研究，所接觸的都是本專業(yè)最先端的知識(shí)。這樣一直跟教授學(xué)習(xí)的話，教授就已經(jīng)對(duì)你的學(xué)習(xí)能力有了一個(gè)了解。同時(shí)，研究生期間可以去選修該專業(yè)的其他課程，也可以和本專業(yè)的其他教授有一個(gè)接觸，那么在參加修士考試的時(shí)候，自己的擔(dān)當(dāng)教授和本專業(yè)的其他教授都對(duì)你有了一個(gè)了解，大大提高了通過(guò)率。對(duì)于申請(qǐng)條件來(lái)說(shuō)，雖然在各大學(xué)的出愿要項(xiàng)上并不會(huì)明確寫出要求你有一個(gè)什么樣的成績(jī)，但最少會(huì)需要你具備日語(yǔ)N2以上的能力，以及一定的英語(yǔ)托福成績(jī)，一些藝術(shù)類學(xué)生還會(huì)要求有作品集。從申請(qǐng)時(shí)間來(lái)說(shuō)，一般會(huì)建議以走前一年半左右開始進(jìn)行申請(qǐng)，也就是大三開始比較合適。而對(duì)于自己未來(lái)專業(yè)并沒有一個(gè)很明確的目標(biāo)的情況下，建議從大一大二開始就開始搜集自己的興趣專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，包括所學(xué)課程，未來(lái)就業(yè)方向等。

【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖漫長(zhǎng)，愿你的旅程充滿智慧與成長(zhǎng)。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿，成就輝煌人生。