學(xué)院擁有一支來自海內(nèi)外著名高等學(xué)府的知名教授和著名專家組成的教學(xué)隊(duì)伍，而且在澳門地區(qū)也已經(jīng)擁有了很高的美譽(yù)度，展現(xiàn)出蓬勃的生命力和發(fā)展態(tài)勢(shì)。

學(xué)院現(xiàn)有傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)位課程，包括文化遺產(chǎn)保護(hù)、設(shè)計(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、景觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、媒介文化與傳播、策略傳播、整合行銷傳播、新聞學(xué)、公共關(guān)系與廣告學(xué)等 12 個(gè)專業(yè)方向，擁有文學(xué)學(xué)科和藝術(shù)學(xué)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。

人文藝術(shù)學(xué)院目前設(shè)有新聞傳播學(xué)與藝術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）兩個(gè)學(xué)士學(xué)位課程，傳播學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位課程，傳播學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位課程。學(xué)生約七百名。

人文藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)，是張志慶教授。學(xué)院的榮譽(yù)院長(zhǎng)，是中國(guó)著名文化學(xué)者，有國(guó)際影響的作家余秋雨教授，學(xué)院的前任副院長(zhǎng)，是著名美學(xué)家、著名策劃創(chuàng)意專家、知名傳播學(xué)者潘知常教授，同時(shí)人文藝術(shù)學(xué)院聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)一流的名家與行家固定在每學(xué)期都為學(xué)生授課，例如清華大學(xué)國(guó)家教學(xué)名師、著名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)家李硯祖教授，汕頭大學(xué)長(zhǎng)江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、著名設(shè)計(jì)史學(xué)家王受之教授，澳門城市大學(xué)協(xié)理副校長(zhǎng)、著名設(shè)計(jì)學(xué)家辛向陽教授，南京藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、著名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)家何曉佑教授，南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)家教學(xué)名師、著名公共關(guān)系學(xué)專家周曉虹教授，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞研究所前所長(zhǎng)、著名新聞傳播學(xué)家孫旭培教授，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、著名新聞傳播學(xué)家陳昌鳳教授，前香港新聞工作者聯(lián)會(huì)副主席、著名記者張圭陽博士，等等。讓學(xué)生受到最好的教育，在澳門聽到北大清華等大中華區(qū)最好的名家與行家的課程，是學(xué)院不懈的追求。

專業(yè)目錄

專業(yè)情況

藝術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）學(xué)士學(xué)位課程下設(shè)「產(chǎn)品設(shè)計(jì)」、「景觀設(shè)計(jì)」、「室內(nèi)設(shè)計(jì)」、「視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)」四個(gè)專業(yè)方向，新聞傳播學(xué)學(xué)士學(xué)位課程專業(yè)下設(shè)「新聞學(xué)」、「?jìng)鞑W(xué)」、「公共關(guān)系與廣告學(xué)」三個(gè)專業(yè)方向。

設(shè)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位課程下設(shè)「文化遺產(chǎn)保護(hù)」、「藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐」、「設(shè)計(jì)管理」三個(gè)專業(yè)，傳播學(xué)碩士學(xué)位課程下設(shè)「整合行銷傳播」、「策略傳播」、「全球傳播」三個(gè)專業(yè)。

設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位課程下設(shè)「文化遺產(chǎn)保護(hù)」、「藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐」、「設(shè)計(jì)管理」三個(gè)專業(yè)，傳播學(xué)博士學(xué)位課程下設(shè)「全球行銷傳播」、「策略傳播」、「媒介文化與傳播」三個(gè)專業(yè)。

藝術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)是隨著澳門旅游博彩業(yè)的蓬勃發(fā)展和國(guó)際會(huì)展業(yè)的興起而設(shè)置的，其課程內(nèi)容多元，期望培育出能為澳門國(guó)際會(huì)展展場(chǎng)、室內(nèi)外環(huán)境、旅游產(chǎn)品的包裝進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的新人才，為大中華地區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域源源不斷注入活力，并更好地向世人展示豐富多彩的澳門現(xiàn)代旅游文化。

目前，藝術(shù)學(xué)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)按照把 “課程”變成“課題”，把“作業(yè)”變成“開發(fā)”，把“教室”變成“工作室”，建設(shè)以工作室為平臺(tái)、實(shí)踐教學(xué)為核心、科研開發(fā)為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研一體的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的目標(biāo)，已逐步形成以“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”教學(xué)為中心，以“工作室”實(shí)踐教學(xué)為保障的教學(xué)模式，從“教室教學(xué)方式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲虚_發(fā)與日常教學(xué)相融合”,從“課堂教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒暗旰髨?chǎng)的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)”,從“單一教學(xué)場(chǎng)所”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆袌?chǎng)、科研、課堂”三位一體的教學(xué)仿真基地，“單一教學(xué)環(huán)節(jié)”也正在擴(kuò)展為“教師工作室、學(xué)生工作坊、設(shè)計(jì)開發(fā)基地” 三位一體的教學(xué)鏈，學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與大中華地區(qū)藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)的雙贏機(jī)制逐漸形成，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也逐漸成為大中華地區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的專業(yè)品牌。

新聞傳播學(xué)專業(yè)以 “大中華地區(qū)的（美國(guó)）密蘇里新聞學(xué)院”為目標(biāo)，追求“實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐”的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用澳門開放包容的國(guó)際輿論環(huán)境，積極投身新聞傳播實(shí)戰(zhàn)與實(shí)踐，為今后的職業(yè)道路積極鋪墊。學(xué)院為此定期開設(shè)“大中華講壇——文化大家系列講座”、“港澳傳媒名家講壇”等，以拓寬學(xué)生視野，貼近學(xué)生與文化大家、傳媒名家的交流；同時(shí)，學(xué)院還因地制宜、因校制宜、因行業(yè)制宜、因經(jīng)濟(jì)制宜，著力打造校內(nèi)外的新聞傳播實(shí)訓(xùn)基地，成立澳門科技大學(xué)學(xué)生記者團(tuán)，主編澳門科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)?？?；成立策劃創(chuàng)意工作室、社會(huì)調(diào)查工作室、影像工作室等，為學(xué)生提供充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外，學(xué)院還組織學(xué)生前往臺(tái)灣觀摩大選，前往香港浸會(huì)大學(xué)參加普利策得主工作坊的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生觀摩采訪澳門立法會(huì)，廉政公署，澳廣視，世界傳媒大會(huì)，中文維基百科年會(huì)，澳門宗教活動(dòng)，五一大游行等。近年，學(xué)生的采訪報(bào)導(dǎo)已經(jīng)頻繁見于澳門內(nèi)地各類期刊雜志，也有學(xué)生已成為澳門電臺(tái)兼職 DJ，多名學(xué)生也已經(jīng)成功進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)深造。

人文藝術(shù)學(xué)院定期開設(shè) “傳播與藝術(shù)名家講壇”；成立了澳門科技大學(xué)學(xué)生記者團(tuán)，主編刊物《今日科大》；每年舉辦新聞傳播周，藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展等活動(dòng)。此外，學(xué)院還組織學(xué)生參加各種海內(nèi)外“實(shí)踐學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

【微語】你踏上異國(guó)的土地,追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,每一步都閃耀著勇氣的光芒。