一、客戶背景

姓名： 陳同學

赴澳目的：微留學

客戶背景：客戶 1996 年，女，新疆人。2018 年 7 月畢業(yè)于河北科技大學社會工作專業(yè)。在咱們公司簽訂了全程留學合同，已幫助學生 順利申請到了悉尼大學和墨爾本大學的碩士錄取通知書，學生認為旅游簽證容易就托其他機構(gòu)辦理旅游簽想先去澳洲游玩結(jié)果被拒簽！拒簽原因為提供的材料真實性無法核實。有了澳洲拒簽史加上學生是高危地區(qū)客戶，想要再辦理澳洲學生簽證去留學就非常困難！學生拒簽之后馬上找到顧問老師求助，爭取把對學生簽的影響降到最小，最終決定再次遞交 600 簽證。學生因目前雅思成績不夠，想要赴澳洲學習三個月的語言課程，因此申請簽證的赴澳目的為微留學。

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1.?學生已經(jīng)拿到悉尼大學和墨大的 OFFER

2.?應(yīng)屆畢業(yè)生

3.?家中固定資產(chǎn)還可以

劣勢分析

1.?新疆客戶，屬于高危地區(qū)；

2.?學生上次遞交 600 簽證時，提供的是父母開公司的收入證明和營業(yè)執(zhí)照，簽證文案老師在工商局的官網(wǎng)上查到這個公司已經(jīng)吊銷了。在與學生溝通后，發(fā)現(xiàn)實際上學生父母的公司 7 年前就已經(jīng)停止經(jīng)營了，目前經(jīng)營的是兩個個體經(jīng)營的生意。

3.?個體經(jīng)營規(guī)模曉，流水情況一般。

三、申請思路及專家分析

1.?根據(jù)學生的背景情況和上次拒簽原因，指導(dǎo)學生提供完全真實和完整的簽證材料，并對上次拒簽作出合理解釋，撰寫合理的解釋信并多次修改；

2.?充分挖掘申請人父母家庭經(jīng)濟背景材料，目前經(jīng)營的是兩個個體經(jīng)營的生意，一家木材廠一家殯儀館，指導(dǎo)學生提供了這兩個生意的充分的材料，學生家中還有多套房產(chǎn)，有租金收入，也都提供了材料。提供了五 50 萬擔保金；

3.?另外，輔導(dǎo)學生提供了其他的資料來證明學生本人品質(zhì)優(yōu)秀，包括上學期間獲得的獎狀等。

4.?給學生做了詳盡的模擬電話調(diào)查輔導(dǎo)。經(jīng)過近一個半月的揪心等待，學生接到使館電話調(diào)查當天約十分鐘后收到獲簽信！ 8 月 27 日遞簽，10 月 15 日獲簽。

【微語】留學是成就夢想的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)。