澳門有 35 所中學(xué)，澳門是沒有所謂的中學(xué)官方排名的，但是從校風(fēng)、學(xué)術(shù)水平上來說，培正中學(xué)，慈幼中學(xué)，陳瑞祺永援中學(xué)，粵華中學(xué)，嘉諾撒圣心中學(xué) ( 女校 )，圣羅撒中學(xué) ( 女校 )，濠江中學(xué)，勞工子弟學(xué)校 ( 簡稱勞校 )，培道中學(xué)，圣若瑟中學(xué) …… 都是不錯(cuò)的。

培正中學(xué)慈幼中

學(xué)陳瑞祺永援中學(xué)

粵華中學(xué)

嘉諾撒聖心中學(xué) ( 女校 )

聖羅撒中學(xué) ( 女校 )

濠江中學(xué)

勞工子弟學(xué)校 ( 簡稱勞校 )

培道中學(xué)聖若瑟 中學(xué)

澳門學(xué)校中私立學(xué)校占大多數(shù)，在學(xué)制、師資、教材、教學(xué)語言、考試等方面沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，由各校自定。由于政府給予私立學(xué)校的津貼有限，因而辦學(xué)條件較差，教師收入低，人員流失嚴(yán)重。官校由澳門政府開設(shè)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)由政府負(fù)責(zé)，教師享受公務(wù)員的優(yōu)厚待遇，學(xué)生免交學(xué)費(fèi)。７０年代末，政府開始對不牟利私校給予資助；９０年代資助有較大幅度的增加。自１９９５年實(shí)施免費(fèi)教育后，目前正推行１０年免費(fèi)教育，在１９９８／１９９９學(xué)年，用于免費(fèi)教育的款項(xiàng)超過３．６億澳門元。

目前全澳官私校逾百間，中、小、幼學(xué)生９．４萬多人，特殊教育學(xué)生４００多人。澳門是一個(gè)移民城市，在８０年代中至９０年代初，由于出現(xiàn)人口高峰期，學(xué)額非常緊張，甚至一度出現(xiàn)成績中等的學(xué)生也找不到學(xué)校入讀的情況。近年政府開始擴(kuò)大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，５年來共興建或資助興建２０多所學(xué)校，并資助學(xué)校在原校擴(kuò)建，這對緩解就學(xué)困難、改善學(xué)習(xí)環(huán)境起了很大的作用。政府為鼓勵(lì)澳門學(xué)生求學(xué)，還設(shè)有各類獎(jiǎng)、助學(xué)金。就讀本澳中、小、幼私校的學(xué)生，如就讀免費(fèi)教育學(xué)校但家境困難者，可申請校服文具津貼；非免費(fèi)教育學(xué)校學(xué)生，則有２０００多元的學(xué)費(fèi)津貼，同時(shí)亦可申請校服文具津貼。在本澳或外地修讀學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，可申請由教育暨青年司發(fā)放的大專助學(xué)金。該項(xiàng)助學(xué)金自１９８１年開始發(fā)放，每年受惠學(xué)生的人數(shù)持續(xù)增加，在１９９７／１９９８學(xué)年受惠學(xué)生人數(shù)為２６００多人。修讀碩士學(xué)位的學(xué)生則由澳門基金會(huì)發(fā)放獎(jiǎng)、助學(xué)金。

自澳門回歸之后，澳門特區(qū)政府不斷加大公共教育資源的投入，由 2002 年度學(xué)生人均公共開支為 10,153 元，截至 2014 年已增至 72,258 元。澳門實(shí)施十五年免費(fèi)教育，比鄰近地區(qū)的免費(fèi)教育年期更長。澳門近年設(shè)立一些補(bǔ)助計(jì)劃支持學(xué)生升學(xué)，如：大專助學(xué)金、利息補(bǔ)助貸款計(jì)劃、優(yōu)秀學(xué)生修讀教育課程資助等。

在教學(xué)方面，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)澳門特別行政區(qū)第³⁄₂₀₁₂號法律非高等教育私立學(xué)校教學(xué)人員制度框架，第一次為私校建立了職程及晉升制度、公積金制度、薪酬級差制度、工作表現(xiàn)評核制度；提升專業(yè)發(fā)展津貼，優(yōu)化免費(fèi)衛(wèi)生護(hù)理；提升教師的學(xué)歷和其他專業(yè)要求。

由 2007 學(xué)年至今，在澳門升學(xué)的數(shù)字稍微下跌，到其他國家地區(qū)升學(xué)的數(shù)字稍微上升，至于到內(nèi)地、臺灣、香港升學(xué)的人數(shù)和比例變動(dòng)不大，但整體反映澳門高中畢業(yè)生到外地升學(xué)的選擇不少。

以上各方面呈現(xiàn)出澳門基礎(chǔ)教育的一些特征及現(xiàn)狀，然而，郭教授提到澳門所面對的一些深層次挑戰(zhàn)，如：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一；貧富差距不斷擴(kuò)大；人才不足，居民競爭力有限；人口迅速老化；土地資源嚴(yán)重不足；法律法規(guī)滯后；區(qū)域競爭加劇。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下,你勇敢地追尋知識,每一份努力都會(huì)化作未來的星辰,照亮你的前行之路。