“學(xué)分”在日語(yǔ)中叫“単位”

其實(shí)，在日本的高中也有“単位”，不過(guò)并不像大學(xué)這樣自由，所以很多日本學(xué)生在高中時(shí)對(duì)“単位”也沒(méi)什么概念，也是到了大學(xué)之后才開(kāi)始研究怎么組合“単位”。

日本文部科學(xué)省對(duì)“単位”有明確的規(guī)定，大學(xué)中的1単位相當(dāng)于完成45小時(shí)的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，具體針對(duì)兩類課程有不同的時(shí)間規(guī)定：

講義?演習(xí)：15～30小時(shí)

実験?実習(xí)?実技：30～45小時(shí)

因?yàn)樵趯?shí)際課程中，文部科學(xué)省規(guī)定的45小時(shí)這個(gè)時(shí)間也包含了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間，所以實(shí)際的課程時(shí)間是相應(yīng)縮短了的。

必修単位

正如中國(guó)的大學(xué)中有必修課、選修課、公共課等分類，在日本的大學(xué)中也有類似的課程分類，先來(lái)說(shuō)“必修単位”。必修課程分為“必修科目”和“選択必修科目”。

兩者的區(qū)別為：

①“必修科目”是規(guī)定課程、規(guī)定上課時(shí)間，沒(méi)有自由性。

②“選択必修科目”是可以在一定的課程范圍內(nèi)，根據(jù)自己的時(shí)間安排做選擇的課程，有一定的自由度。

“必修単位”必須達(dá)到畢業(yè)的學(xué)分要求才能獲得畢業(yè)資格，所以在4年大學(xué)或2年大學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中，越早修滿“必修科目”和“選択必修科目”的學(xué)分越好。

除了這兩類課程以外其余都被稱為“自由科目”。通常，理科專業(yè)的必修課程較多，而文科類則是自由課程較多。另外，在必修課中有兩個(gè)比較特殊的課程“必修英語(yǔ)”和“必修體育”。

修滿多少“単位”可以畢業(yè)

日本的大學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，4年制以上的大學(xué)，必須修滿124“単位”以上才能達(dá)到畢業(yè)要求。但具體每個(gè)大學(xué)都有不同的規(guī)定，也有要求獲得132“単位”以上才能畢業(yè)的學(xué)校。

大多數(shù)留學(xué)生都會(huì)在第一年、第二年盡可能地多修“単位”，那么每年最多可以修多少“単位”呢？大多數(shù)大學(xué)每學(xué)年最多可修40-50“単位”。

課程不同可獲得的“単位”也不同

日本的大學(xué)課程類型非常豐富，比如有“講義”(講義課程)、“クラス授業(yè)”(班級(jí)課程)、“実験”(實(shí)驗(yàn)課程)、“ゼミ活動(dòng)”(研究室活動(dòng))等等。每個(gè)類型的課程獲得的學(xué)分都不相同。

舉個(gè)栗子：“通常講義は4単位”(常規(guī)講義課程4學(xué)分)、“実験は1単位”(實(shí)驗(yàn)課程1學(xué)分)、“ゼミなら8単位”(研究室課程8學(xué)分)

另外，有些課程是按照學(xué)期計(jì)算“単位”的，有些課程是按照學(xué)年計(jì)算“単位”的，在選課的時(shí)候也要看清。

舉個(gè)栗子：“講座や體育などは半期で2単位”(講義課程體育課一學(xué)期2學(xué)分)、“通年の講義は4単位”(一學(xué)年的講義課程是4學(xué)分)。

“単位”也關(guān)系到升學(xué)年

很多大學(xué)都有這樣的規(guī)定，如“1年次修了までに30単位以上取得していなければ、2年次へ進(jìn)級(jí)できない”(第一學(xué)年未修滿30學(xué)分則不能升入第二學(xué)年)。也就是說(shuō)，如果一學(xué)年的學(xué)分未修滿，就要被留級(jí)。所以，不僅要在前期選課時(shí)計(jì)算好本學(xué)年的“単位”是否修滿了，還要順利通過(guò)課程的考試才能真正獲得“単位”。

如何確認(rèn)是否獲得“単位”

說(shuō)到考試，日本的大學(xué)課程結(jié)課考試的結(jié)果通常不用分?jǐn)?shù)制來(lái)表示，而是用“A(優(yōu))? B(良)?C(可)?D(不可)?E(無(wú)効)”這五個(gè)字母來(lái)表示的。一般大學(xué)中，獲得A?B?C三個(gè)等級(jí)可以拿到學(xué)分，D?E則為不合格，需要重修這門課程(E通常是指學(xué)生未參加期末考試)。

等級(jí)的獲得不僅僅是用期末考試的成績(jī)來(lái)劃分的，一般課程的成績(jī)是這樣計(jì)算的：

重視考試的課程：

出席10%、作業(yè)30%、期末考試 60%

重視出勤的課程：

出席60%、作業(yè)10%、期末考試 30%

這樣看，重視出勤的課程貌似更容易獲得學(xué)分吧，所以在前期選課時(shí)，應(yīng)該多收集關(guān)于授課老師、課程內(nèi)容的相關(guān)信息，然后再做出決定。

【微語(yǔ)】跨出國(guó)門，人生開(kāi)始新的旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。