英國(guó)轉(zhuǎn)專業(yè)之商科篇
老師就為家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)敿?xì)的解讀一下,如何轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)商科。...
很多同學(xué)們?cè)谶x擇英國(guó)碩士申請(qǐng)的時(shí)候都面臨著,大學(xué)本科所學(xué)專業(yè)自己不很滿意,想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的情況。就留學(xué)英國(guó)來(lái)講,轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)來(lái)講并不是難事,轉(zhuǎn)專業(yè)讀碩士是很常見的,很多學(xué)生希望通過(guò)申請(qǐng)讀研究生的機(jī)會(huì),重新選擇專業(yè)。留求藝留學(xué)資深咨詢顧問(wèn)、培訓(xùn)師、留求藝出國(guó)留學(xué)消費(fèi)學(xué)校金牌講師老師也接手過(guò)很多轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)碩士的案例。而針對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),申請(qǐng)商科是每年的大熱門。老師就為家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)敿?xì)的解讀一下,如何轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)商科。
黃老師解讀英國(guó)商科類學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì):
英國(guó)大學(xué)商科是一門雖然普通但應(yīng)用范圍最廣、實(shí)用性最強(qiáng)的學(xué)科。國(guó)內(nèi)目前的教學(xué)方式和內(nèi)容仍然比較陳舊,尤其對(duì)于這種實(shí)用性的課程,沒有提供相應(yīng)的平臺(tái)讓學(xué)生有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。相比之下,國(guó)外的情況卻大不一樣。在英國(guó),學(xué)校的教師很多都是來(lái)自各個(gè)商業(yè)戰(zhàn)線的精英及企業(yè)操作者,他們一半的時(shí)間在工作,留出另外一半的時(shí)間來(lái)授課,而且他們的授課內(nèi)容不是來(lái)自書本,更多的來(lái)自社會(huì),來(lái)自他們實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。在英國(guó),商科不僅是本地學(xué)生報(bào)考的熱門專業(yè),還是眾多選擇英國(guó)留學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)的火爆專業(yè)。
黃老師解析商科類詳細(xì)劃分
英國(guó)商科專業(yè)的十大分類:
1.?工商管理碩士﹙mba﹚
英國(guó)眾多商科學(xué)生和商業(yè)從業(yè)者會(huì)選擇mba,以繼續(xù)接受職業(yè)培訓(xùn),提高自己管理水平。課程主要包括:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織行為與人力資源等。有少部分學(xué)校不要求工作經(jīng)驗(yàn)。
2.?綜合類的商務(wù)及管理類課程﹙general?business/management﹚
一般適合沒有專業(yè)背景,或者暫不確定專業(yè)方向的學(xué)生。所學(xué)課程主要包括:金融、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、組織分析學(xué)、研究方法research?methos。
3.?國(guó)際商務(wù)與管理﹙international?business?anmanagement﹚
隨著全球經(jīng)濟(jì)對(duì)工商界的影響,各校開設(shè)了該方向課程以培養(yǎng)訓(xùn)練全球化人才。課程涵蓋了國(guó)際會(huì)計(jì)、研究方法、比較文化與傳播、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)銷售。
4.?人力資源管理課程﹙human?resource?management﹚
人力資源專業(yè)所涉及到的內(nèi)容主要有:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理六個(gè)方面。國(guó)的人力資源管理專業(yè)概念不像在中國(guó)這樣寬泛,它相對(duì)更為專業(yè)。目前,英國(guó)的很多院校都設(shè)置了勞資關(guān)系學(xué)院人力資源管理項(xiàng)目﹙hrm﹚,有專門研究hr的院系及研究機(jī)構(gòu)。
5.?市場(chǎng)及戰(zhàn)略相關(guān)課﹙marketing?an?strategy﹚
市場(chǎng)營(yíng)銷,目前是人才市場(chǎng)上用人單位提供崗位最多的專業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇面廣,即可從事工商企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)管理、市場(chǎng)開發(fā)和國(guó)際市場(chǎng)開拓、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、營(yíng)銷診斷與審計(jì)、物流配送、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面的工作,也可從事相關(guān)的科研、教學(xué)和非盈利組織如行政事業(yè)單位的營(yíng)銷工作。當(dāng)然,市場(chǎng)營(yíng)銷的畢業(yè)生,也可以從公司普通職員做起,逐漸地進(jìn)入市場(chǎng)營(yíng)銷部門。
6.?物流與后勤相關(guān)專業(yè)﹙supply?an?logistics﹚
為制造業(yè)、服務(wù)業(yè)及其他公共部門培養(yǎng)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)管理及經(jīng)營(yíng)管理人才。所學(xué)課程主要包括:合同管理、后勤學(xué)、物流、庫(kù)存儲(chǔ)藏技術(shù)等。
7.?項(xiàng)目管理﹙project?management﹚
項(xiàng)目管理是第二次世界大戰(zhàn)后期發(fā)展起來(lái)的重大新管理技術(shù)之一,需要運(yùn)用管理的知識(shí)、工具、和技術(shù),來(lái)達(dá)成解決項(xiàng)目的問(wèn)題或達(dá)成項(xiàng)目的需求。英國(guó)項(xiàng)目管理專業(yè)近年來(lái)受到很多留學(xué)生的關(guān)注,這一專業(yè)屬于管理學(xué)的一個(gè)分支,學(xué)生畢業(yè)后可從事工程或信息技術(shù)或制造業(yè)等領(lǐng)域的項(xiàng)目策劃、評(píng)估、計(jì)劃與監(jiān)控、融資、采購(gòu)管理等工作,就業(yè)前景十分樂(lè)觀。
【微語(yǔ)】留學(xué)是增長(zhǎng)見識(shí),提升自我的好機(jī)會(huì),愿你在外國(guó)的土地上收獲滿滿,前程似錦。
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老師就為家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)敿?xì)的解讀一下,如何轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)商科。...
上一個(gè)自問(wèn)篇回答完之后,帶著答案,我們從專業(yè)及相應(yīng)的就業(yè)屬性來(lái)出發(fā)考量。Accounting 會(huì)計(jì)學(xué)Accounting會(huì)計(jì)學(xué),是一門計(jì)算、記錄并匯總報(bào)告公司或機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)活動(dòng)(進(jìn)出賬)的學(xué)問(wèn),主要研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)......
十多二十年前,選專業(yè)的方法大體有兩個(gè):我爸讓我學(xué)這個(gè) 和 我媽讓我學(xué)這個(gè)。看得出來(lái)這是個(gè)玩笑話,但也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了選專業(yè)這件事情可以有多不理智。而選錯(cuò)專業(yè),往往就是“入錯(cuò)行”悲劇的開端。學(xué)生到底應(yīng)該如......
不少金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也會(huì)選擇到銀行工作,銀行內(nèi)部的崗位需要金融的知識(shí)與能力,比如投資及貸款管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信用評(píng)估等。...
市場(chǎng)營(yíng)銷需要很強(qiáng)的溝通及表達(dá)能力,一定的審美力和創(chuàng)造力,外向并具有一定靈活度的性格會(huì)更合適。對(duì)于市場(chǎng)需求的判斷需要一定的觀察力、理解力和分析能力。...
學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的一定要了解美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI - Project Management Institute)編輯的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系PMBOK指南》,這本書是項(xiàng)目管理教學(xué)中最權(quán)威的教科書,被譽(yù)為項(xiàng)目管理“圣經(jīng)”。...
一直以來(lái),文科生總覺得自己的專業(yè),在申請(qǐng)留學(xué)專業(yè)方面不占優(yōu)勢(shì),有些同學(xué)就會(huì)考慮轉(zhuǎn)專業(yè),比如轉(zhuǎn)商科專業(yè)或其他。但是,其實(shí),老師想跟文科生說(shuō),現(xiàn)在文科是大家都羨慕的專業(yè),文科也不是那么好學(xué)的,好嗎?...
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)英國(guó)商科...
英國(guó)留學(xué)商科申請(qǐng)中很多都是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生,所以在選擇英國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的商科方向時(shí)很重要,有些英國(guó)的商科專業(yè)是要有比較強(qiáng)的專業(yè)背景的。下面小Jin根據(jù)不同本科背景如何轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)商科,給大家整理一下。...
如果你問(wèn)我,近幾年最火的設(shè)計(jì)專業(yè)是什么?...
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