隨著現(xiàn)在小齡留學(xué)化的進(jìn)程越來越快，很多家長都考慮把孩子送出國外，今天我們來介紹下鄰國日本的高中。去日本上高中優(yōu)點(diǎn)很多，首先和我國隔海相鄰，學(xué)制教育一致，日本留學(xué)在我國是非常有歷史的，很多著名的學(xué)者都是畢業(yè)于日本。

?其次，日本高中管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，校園氛圍非常好。最后，在日本高中畢業(yè)后，可選擇升學(xué)途徑多，方式種類多，專業(yè)劃分詳細(xì)，并且老師對(duì)學(xué)生的未來升學(xué)指導(dǎo)做的非常詳盡，使學(xué)生目標(biāo)感強(qiáng)，升入理想的大學(xué)。下面我就簡單介紹下日本招收留學(xué)生的著名高中。

?明德義塾高中： 明德義塾中學(xué)校?高等學(xué)校始建于1973年，位于日本南部的四國高知縣(KOCHI)，是為了以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo)、培養(yǎng)有用人才為宗旨的學(xué)校，在全日本也是比較少的寄宿制學(xué)校，全體師生在校園內(nèi)共同學(xué)習(xí)、共同生活。學(xué)校分為堂浦校園和龍國際校園(建立在國家公園中)，目前國際學(xué)生約占到10%。中國留學(xué)生先接受一年的日語強(qiáng)化訓(xùn)練，然后學(xué)制一年的高二在讀或高三以上編入課程班學(xué)生將參加面向外國留學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試(10月生可選擇在本校多延長半年讀書時(shí)間);初中畢業(yè)或高一在讀編入課程班留學(xué)生學(xué)制是三至四年，從第二年開始可根據(jù)自己的能力和興趣升入普通課程、體育?音樂課程、重點(diǎn)班課程，與日本學(xué)生一起學(xué)習(xí)之后參加大學(xué)入學(xué)考試。留學(xué)生可以在校方的協(xié)助下參加AO升學(xué)考、公募制推薦升學(xué)考、指定校保送升學(xué)考、普通升學(xué)考等等各類升學(xué)考試。京都兩洋高中： 兩洋高中坐落于京都市的市中心，成立于1915年，已擁有97年的歷史。學(xué)校的辦學(xué)理念是國際化教育，為了培養(yǎng)國際型人才投入了很大精力。每年學(xué)校會(huì)組織學(xué)生去新西蘭進(jìn)行留學(xué)，還有去上海師范大學(xué)進(jìn)行研修等活動(dòng)。另外，兩洋高中成多次接收「國際交流基金會(huì)中日交流中心」所推薦的「心連心」公費(fèi)留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。本校有3個(gè)學(xué)科，很早就專注于中文和英語的語學(xué)教育。中國語科有專門教中文的老師，英語科有歐美外籍專任教師教英文。學(xué)校有優(yōu)越的環(huán)境和設(shè)施，人工草坪的運(yùn)動(dòng)場，室內(nèi)溫水游泳池等。　 這是留學(xué)生們來日本以后編入的班。大家是編入到3年級(jí)的日語系學(xué)習(xí)，備考大學(xué)。為了更有效的進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)日語能力編排課程。從初級(jí)到上級(jí)的日語授課都是取得專門資格的老師擔(dān)任。

?1、完備的日語教育 配合日本留學(xué)考試和日語能力考試的要求指導(dǎo)學(xué)生的日語學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的不同情況，因人而異的指導(dǎo)大家的學(xué)習(xí)。也會(huì)適宜的安排其它課程的授課。

2、配合日本留學(xué)考試的日語教育 多名升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和志愿，向?qū)W生推薦相應(yīng)的大學(xué)。

?3、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的不同，給予相應(yīng)的指導(dǎo) 除了校內(nèi)的學(xué)習(xí)之外，還配和很多校外活動(dòng)，親臨其境感受日本京都的文化和歷史。

?4、體驗(yàn)京都（日本）文化 另外，學(xué)校也有很多校內(nèi)活動(dòng)，通過各種活動(dòng)加深跟日本學(xué)生之間的交流。

【微語】用知識(shí)的海洋為伴，讓旅途充滿無盡的可能。祝福你留學(xué)生活一帆風(fēng)順。