我們不妨詳細(xì)的了解一下。首先有一點(diǎn)毋庸置疑，那就是總體上奧地利的學(xué)生在中小學(xué)時(shí)期確實(shí)沒(méi)有像中國(guó)孩子那么大的壓力。

一方面奧地利教育資源相對(duì)均衡，孩子們不必拼命爭(zhēng)奪，另一方面，除了上“大學(xué)”其實(shí)還有很多其他的選擇。那奧地利的中學(xué)生如果想上大學(xué)，是不是填上幾張申請(qǐng)表然后再?gòu)囊淮蠖讶雽W(xué)通知中挑一個(gè)，再然后就開(kāi)著小車帶著行李直接去注冊(cè)呢？

圖樣圖森破！

維也納大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物、心理學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)等本科專業(yè)必須參加入學(xué)資格考試

根據(jù)申請(qǐng)人數(shù)看，維也納醫(yī)科大學(xué)最為熱門，2017 年一共有 7519 人報(bào)考。其實(shí)整個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，報(bào)考人數(shù)排前三名的分別是維也納醫(yī)科大學(xué)、因斯布魯克醫(yī)學(xué)專業(yè)、格拉茨醫(yī)學(xué)專業(yè)。心理學(xué)、社會(huì)服務(wù)、生物學(xué)等專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。

從選拔流程看，維也納音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)的聲樂(lè)專業(yè)要經(jīng)歷五輪選拔。能堅(jiān)持到最后的，想不成為知名歌唱家都難吧。

是的，走完了“寬進(jìn)”流程，現(xiàn)在該“嚴(yán)出”了。

至于博士多久能畢業(yè)，看數(shù)據(jù)沒(méi)啥意義了吧，還是看天分比較靠譜。

哪怕一個(gè)碩士上了 5 年 6 年 7 年，只要能畢業(yè)拿到文憑也行啊，還有相當(dāng)一部分人，默默選擇了，放棄。

一項(xiàng)調(diào)查顯示，有相當(dāng)一部分學(xué)生因?yàn)閷?shí)在無(wú)力完成學(xué)業(yè)而選擇輟學(xué)。

除了學(xué)業(yè)的壓力，大部分奧地利大學(xué)生還有經(jīng)濟(jì)的壓力。根據(jù) stuieren.at 的統(tǒng)計(jì)，大約 70% 的大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余要去打工，其中四分之一每周要工作超過(guò) 20 個(gè)小時(shí)，11% 的學(xué)生每周工作 35 小時(shí)。只有極少一部分學(xué)生工作是為了積累經(jīng)驗(yàn)，大部分只是為了賺錢生活，主要是付房租。也有相當(dāng)一部分學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。

奧地利的大學(xué)生，一邊買入成年的門檻，要學(xué)習(xí)自力更生追求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立；一邊又要面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，甚至比已經(jīng)工作的人更有壓力。

然而上面說(shuō)的種種，還僅僅是對(duì)奧地利本國(guó)人而言，外國(guó)留學(xué)生在這之外還要面對(duì)繁瑣的申請(qǐng)程序、語(yǔ)言障礙、文化差異等其它問(wèn)題，能夠順利入學(xué)并以不錯(cuò)的成績(jī)畢業(yè)就更是不容易。

然而，那又怎樣，留學(xué)生們總是有足夠的理由來(lái)這里求知成長(zhǎng)，并不在乎這條路是不是比以為的更不容易走。

【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步,是我心中最美的風(fēng)景,愿你學(xué)有所成,不負(fù)韶華！