國際高等教育研究機構(gòu)QS Quacquarelli Symonds于今日正式發(fā)布第20版世界大學排名，首次將就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展指標納入排名體系。

世界大學排名的評分標準將在原有六項的基礎(chǔ)上做出部分改動，并新增三項全新的指標。

學術(shù)聲譽 30%：

整理了世界高等教育領(lǐng)域超過130.000人對全世界大學教學和研究質(zhì)量的專家意見，已經(jīng)成為世界上最大規(guī)模的學術(shù)意見調(diào)查;

雇主聲譽 15%：

基于超過7.5萬名雇主關(guān)于大學畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問卷的答復(fù);

單位教員論文引文數(shù) 20%：

衡量學術(shù)影響力，通過五年內(nèi)大學研究論文的引用總數(shù)除以大學的教師數(shù)量得出;今年，QS評估了1.470萬篇論文中的9.600萬條引文，同時排除了自引文;

師生比例 10%：

代表教學規(guī)模，將學生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出，以用于全球?qū)W生群體參考所選大學的班級規(guī)模;為每名學生配備大量教員將減輕每名專業(yè)學者的教學負擔;

國際教師比例 5%：

QS的兩個國際化指標之一，衡量大學中非本國教師的比例;

國際學生比例 5%：

QS的兩個國際化指標中的第二個指標，衡量一個大學中的非本國學生群體比例，這也可以表明大學吸引世界各地人才的能力;

國際研究網(wǎng)絡(luò) 5% new：

是另一種認識到研究在改變世界中的重要性的方式——特別提供了關(guān)于學院研究如何與國際接軌以及更廣泛地認識到協(xié)作研究的重要性的洞察;

就業(yè)能力5% new：

繼續(xù)加強我們關(guān)于就業(yè)能力的洞察很重要，并且仍然是唯一在我們的方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名;

可持續(xù)性5% new：

全球機構(gòu)已經(jīng)意識到自己對世界的影響，學生們期望高校能夠解決與社會和氣候正義有關(guān)的問題——年輕學生強烈主張社會和環(huán)境激進主義。我們是首個這樣做的主流大學排名，以反映大學在規(guī)劃未來和推動更可持續(xù)的未來變革中的關(guān)鍵作用。

本次排名覆蓋來自104個高等教育系統(tǒng)的1500所大學，排名是基于對1750多萬篇學術(shù)論文和來自超過24萬名學者與雇主的專業(yè)意見分析而得出。麻省理工學院(MIT)連續(xù)第12年蟬聯(lián)榜首，劍橋大學依然位于全球第2名，牛津大學較去年提升一位，排名全球第3.

2024QS世界大學排名韓國榜單

今年43所韓國大學上榜，5所韓國大學躋身2024 QS世界大學排名全球TOp100榜單。這5所大學分別為首爾國立大學(全球第41位)、韓國科學技術(shù)研究所(KAIST)(全球第56位)、延世大學(全球第76位)、高麗大學(全球第79位)、浦項科技大學(全球第100位)。

韓國科學技術(shù)研究所

韓國科學技術(shù)院(英：Korea Advanced Institute of Science and Technology;韓：???????)，簡稱KAIST，也稱韓科院、韓國科技院等。成立于1971年，是坐落在韓國大田廣域市的一所公立研究型大學。

在韓國有很高的評價和業(yè)界認可度，也是環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞研究型大學協(xié)會、全球大學校長論壇、亞太管理學院聯(lián)合會成員，素有“亞洲麻省理工”之美譽。自建校以來，韓國科學技術(shù)院引領(lǐng)大韓民國科學技術(shù)半個世紀。

一直是培養(yǎng)優(yōu)秀科學家和工程師的獨特搖籃。他們?yōu)橄冗M的科學技術(shù)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)做出了貢獻，并以堅實的科學技術(shù)基礎(chǔ)促進了韓國的經(jīng)濟奇跡。

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