近日《Money》雜志在綜合了美國(guó)教育部、Peterson’s和PayScale的數(shù)據(jù)后，對(duì)727所美國(guó)大學(xué)的性價(jià)比進(jìn)行了全面的分析對(duì)比，評(píng)選出了性價(jià)比最好的美國(guó)大學(xué)。畢竟留學(xué)也是一種消費(fèi)，當(dāng)然要考慮投入和產(chǎn)出啦，下面一起看看吧!

MONEY的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)主要分為3大類共18條：

一、教育質(zhì)量(¹⁄₃)

6年畢業(yè)率(30%)：這一項(xiàng)被認(rèn)為是最重要的影響指標(biāo)之一。

增值畢業(yè)率(30%)：這一項(xiàng)不同于學(xué)校的實(shí)際畢業(yè)率或預(yù)期畢業(yè)率，而是基于學(xué)生畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)表現(xiàn)，主要通過(guò)畢業(yè)時(shí)獲得pell獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例來(lái)評(píng)分。

同齡人質(zhì)量(10%)：包含新生標(biāo)化成績(jī)(5%)及錄取新生入學(xué)率(5%)

導(dǎo)師質(zhì)量(10%)：指師生比例

經(jīng)濟(jì)困擾(15%)：指學(xué)校的財(cái)政困難。

佩爾獎(jiǎng)助金受贈(zèng)人成果(5%)。今年，增加了一項(xiàng)新措施，追蹤一所學(xué)校畢業(yè)生獲得佩爾助學(xué)金的人數(shù)，以分析學(xué)校對(duì)低收入學(xué)生的支持程度。

二、可承受度(¹⁄₃)

學(xué)位凈價(jià)值(30%)：指學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)所有的實(shí)際花費(fèi)。

負(fù)債(20%)：指學(xué)生畢業(yè)時(shí)所欠學(xué)生貸款金額(15%)和通過(guò)聯(lián)邦政府貸款項(xiàng)目借款的平均金額(5%)。

學(xué)生貸款還款風(fēng)險(xiǎn)(15%)：畢業(yè)五年之內(nèi)還款學(xué)生比例及還款金額。

增值學(xué)生貸款還款方法(15%)

低收入家庭學(xué)生可承受度(20%)

三、產(chǎn)出(¹⁄₃)

畢業(yè)生收入(12.5%)：包含畢業(yè)生起薪(畢業(yè)3年內(nèi))、職業(yè)中期薪資(畢業(yè)20年后)

不同專業(yè)收入調(diào)整(15%)：根據(jù)payscale數(shù)據(jù)對(duì)不同學(xué)校不同專業(yè)畢業(yè)生起薪及職業(yè)中期薪資調(diào)整。

大學(xué)10年收益(10%)：學(xué)生開(kāi)始入讀之后十年內(nèi)獲得的聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

增值收益(12.5%)：學(xué)校是否幫助在相似學(xué)術(shù)和經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)生找到比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更高薪的工作，根據(jù)PayScale.com的收益數(shù)據(jù)——職業(yè)生涯早期收益(7.5%)和中期收益(5%)。

學(xué)校就業(yè)成果評(píng)分(25%)：在大學(xué)入學(xué)6年后既沒(méi)有工作也沒(méi)有入學(xué)的校友比例(12.5%)和在大學(xué)入學(xué)6年后收入低于2.5萬(wàn)美元的校友比例(大致相當(dāng)于高中畢業(yè)生的收入)(12.5%)

工作意義(5%)：認(rèn)為“自己的工作讓世界更美好”的校友比例。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)指數(shù)(20%)：35歲時(shí)從低收入階層上升至中層的學(xué)生比例。

從評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，money考慮的方面可謂非常全面了，既關(guān)注學(xué)校的教育質(zhì)量，也關(guān)注學(xué)生實(shí)際的投資花費(fèi)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況及畢業(yè)后的發(fā)展和收入，同時(shí)，跟其他性價(jià)比排名略有不同的是，money更關(guān)注學(xué)校本身給學(xué)生帶來(lái)的幫助，這也更加彰顯了一所學(xué)校的價(jià)值。

性價(jià)比最高學(xué)校Top10

01、普林斯頓大學(xué)

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$67,700

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$19,000

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：100%

平均負(fù)債：$7,500

早期職業(yè)薪資：$69,800

02、加州大學(xué)圣地亞哥分校

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$32,900

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$15,900

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：95%

平均負(fù)債：$18,500

早期職業(yè)薪資：$58,600

03、加州大學(xué)歐文分校

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$34,700

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$14,800

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：96%

平均負(fù)債：$17,000

早期職業(yè)薪資：$54,900

04、加州大學(xué)洛杉磯分校

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$34,700

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$15,300

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：96%

平均負(fù)債：$16,300

早期職業(yè)薪資：$57,500

05、斯坦福大學(xué)

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$70,800

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$17,900

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：98%

平均負(fù)債：$12,500

早期職業(yè)薪資：$73,300

06、麻省理工學(xué)院

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$69,000

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$23,200

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：96%

平均負(fù)債：$17,300

早期職業(yè)薪資：$81,500

07、加州大學(xué)伯克利分校

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$37,900

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$18,400

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：99%

平均負(fù)債：$14,200

早期職業(yè)薪資：$65,400

08、紐約市立大學(xué)伯納德·巴魯克學(xué)院

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$32,500

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$10,200

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：89%

平均負(fù)債：$10,800

早期職業(yè)薪資：$54,500

09、密歇根安娜堡分校

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$30,200

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$17,300

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：82%

平均負(fù)債：$20,100

早期職業(yè)薪資：$59,300

10、弗吉尼亞大學(xué)

2018-19年凈花費(fèi)(無(wú)補(bǔ)助)：$33,000

2018-19年凈花費(fèi)(含平均補(bǔ)助)：$17,100

獲得nee-base獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比例：84%

平均負(fù)債：$19,500

早期職業(yè)薪資：$59,500

前十名當(dāng)中，公立大學(xué)占了7位，私立大學(xué)卻只有普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院上榜，由此來(lái)看，這3所大學(xué)雖然學(xué)費(fèi)較高，但學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)后的薪資，是能夠短時(shí)間回本的。

公立大學(xué)中加州大學(xué)系占得4個(gè)席位，可見(jiàn)加州大學(xué)是最具性價(jià)比的學(xué)校。紐約市立大學(xué)柏魯克分校也由于其超低的學(xué)費(fèi)及不錯(cuò)的畢業(yè)生薪資成為性價(jià)比第8的美國(guó)大學(xué)。

當(dāng)然啦，無(wú)論是USNews還是Money，排名只是選校因素的一部分，你還要考慮你與學(xué)校是否匹配，你是否真心地喜歡這個(gè)學(xué)校，而不是家長(zhǎng)或者別人告訴你這個(gè)學(xué)校好等等。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),望著星空,想象你在異鄉(xiāng)的生活,心中滿是牽掛與祝福。