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澳洲計算機專業(yè)有哪些方向以及入讀途徑

  • 留學家長報
  • 2025-07-13 07:50
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澳洲計算機專業(yè)一般分為三個方向:

澳洲計算機專業(yè)有哪些方向以及入讀途徑

CS:Computing Science計算機科學

IT:Information Technology信息技術(shù)

BIS:Business Information System商業(yè)信息系統(tǒng)

計算機科學,研究計算機及其周圍各種現(xiàn)象和規(guī)律的科學,亦即研究計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、程序系統(tǒng)(即軟件)、人工智能以及計算本身的性質(zhì)和問題的學科。計算機科學是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學科,從抽象的算法分析、形式化語法等等,到更具體的主題如編程語言、程序設(shè)計、軟件和硬件等。計算機科學CS 側(cè)重計算原理、算法等偏理論。

信息技術(shù)(InformationTechnology,簡稱IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機科學和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。

信息系統(tǒng)(Information system,簡稱IS)是由計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)和通訊設(shè)備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規(guī)章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統(tǒng)。學生完成信息系統(tǒng)專業(yè)的學習后,可以從事信息系統(tǒng)分析師的工作;澳洲商業(yè)信息系統(tǒng)是商科和信息技術(shù)的交叉學科,該專業(yè)的目的是培養(yǎng)通曉商科和信息技術(shù)的畢業(yè)生,使學生有解決高級問題、信息分析和項目管理的能力。

CS計算機科學工作內(nèi)容

Computer Network Professionals 計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員:1. 在開發(fā)、配置和整合計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的過程中,分析、開發(fā)、說明并評估復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計和結(jié)構(gòu)說明書、數(shù)據(jù)模型、圖標;2. 研究、分析、評估并監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,確保已配置的網(wǎng)絡(luò)處于最佳運行狀態(tài);3. 為網(wǎng)絡(luò)運行需要的完整的硬件、軟件、通信和操作系統(tǒng)提供改進方法;4. 為網(wǎng)絡(luò)問題和緊急狀況提供專業(yè)技術(shù)支持和故障排除技術(shù)支持;5. 安裝、配置、測試、維護并管理新的或升級的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件、服務(wù)器和工作站;6. 為特殊的業(yè)務(wù)需求提供網(wǎng)絡(luò)編程;7. 監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)流量和用途以確保網(wǎng)絡(luò)功能的最優(yōu)。

Software an Applications Programmers 軟件和應(yīng)用程序員:1. 調(diào)查、咨詢、分析、評估系統(tǒng)方案的需求;2. 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有系統(tǒng)以及相關(guān)進程、程序和方法的技術(shù)局限性、低效現(xiàn)象;3. 根據(jù)現(xiàn)有測試協(xié)議,指導方針和質(zhì)量標準,測試、調(diào)試、診斷并糾正應(yīng)用程序語言中的錯誤和故障以確保程序和應(yīng)用軟件符合相關(guān)的規(guī)范;4. 編寫、更新和維護技術(shù)方案,用戶文檔材料和運作程序;5. 對軟件設(shè)計活動的開發(fā)提案和策略提供意見、指導和專業(yè)技術(shù)支持,如財務(wù)評估,軟件購買和更新的成本計算。

IT信息技術(shù)工作內(nèi)容

  1. 調(diào)查、咨詢、分析、評估系統(tǒng)方案的需求;
  2. 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有系統(tǒng)以及相關(guān)進程、程序和方法的技術(shù)局限性、低效現(xiàn)象;
  3. 根據(jù)現(xiàn)有測試協(xié)議,指導方針和質(zhì)量標準,測試、調(diào)試、診斷并糾正應(yīng)用程序語言中的錯誤和故障以確保程序和應(yīng)用軟件符合相關(guān)的規(guī)范;
  4. 編寫、更新和維護技術(shù)方案,用戶文檔材料和運作程序;

  5. 對軟件設(shè)計活動的開發(fā)提案和策略提供意見、指導和專業(yè)技術(shù)支持,如財務(wù)評估,軟件購買和更新的成本計算。

BIS商業(yè)信息系統(tǒng)工作內(nèi)容

  1. 與用戶合作起草業(yè)務(wù)需求文檔;
  2. 識別、調(diào)查和分析業(yè)務(wù)流程、程序和工作實踐;
  3. 識別并評估效率低下現(xiàn)象,推薦最佳業(yè)務(wù)實踐、系統(tǒng)功能和行為;
  4. 使用項目管理的方法、原則和技術(shù),開發(fā)成本、資源和管理項目的計劃;
  5. 負責部署功能的解決方案,如創(chuàng)建、采用和實施系統(tǒng)測試計劃,確保系統(tǒng)質(zhì)量和完整性;
  6. 創(chuàng)建用戶文檔和培訓文檔,進行正式的培訓課程;
  7. 開發(fā)功能規(guī)范供系統(tǒng)開發(fā)人員使用;
  8. 使用數(shù)據(jù)和流程建模技術(shù),為系統(tǒng)軟件的設(shè)計和開發(fā)建立明確的系統(tǒng)規(guī)范;

  9. 作為一個核心參考和信息來源,在系統(tǒng)項目決策過程中,提供指導和幫助。

Computer science 畢業(yè)學生一般是從事 程序開發(fā)員的工作:Developer Programmer的工作;開發(fā)程序員負責解釋技術(shù)規(guī)格,技術(shù)設(shè)計和流程圖;為應(yīng)用軟件構(gòu)建,維護并修訂代碼;為業(yè)務(wù)功能模型中設(shè)計技術(shù)規(guī)范;測試、編寫技術(shù)文檔。

Information Technology一般定義為軟件和應(yīng)用程序員按照用戶的要求、系統(tǒng)和技術(shù)規(guī)范,設(shè)計、開發(fā),測試,維護程序代碼。

Business Information System商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)一般定義為制定系統(tǒng)需求,開發(fā)系統(tǒng)計劃和文檔,檢查和評估現(xiàn)有系統(tǒng),并設(shè)計和修改系統(tǒng),以滿足用戶的商業(yè)需求。

另外,IT碩士除了正常的本科接讀以外,部分學校還可以本碩連讀,專升碩,另外皇家墨爾本理工大學的本碩連讀,RMIT專為3年制大專畢業(yè)生量身定制了1+1本碩連讀課程(IT)。如果申請人是2年制大專畢業(yè)生,這門課程的本科部分延長至2年,成為2+1本碩連讀課程(IT)。

澳洲部分學校也接受大專學生申請,專升碩項目目前可以申請的學校有:伍龍貢大學、格里菲斯大學、艾迪斯科文大學,以及迪肯大學的信息系統(tǒng)(IS)。

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